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三年级燕子课件ppt课件(精选12篇)

日期:2023-10-24 09:19 阅读:

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三年级燕子课件ppt课件(12篇)
序号 资料标题 下载地址
1 2 燕子 课件(共25张PPT) 下载
2 2.《燕子》课件(共11张PPT) 下载
3 2.《燕子》课件(共21张PPT) 下载
4 2.《 燕子》课件(共20张PPT) 下载
5 2.《燕子 》课件(共27张PPT) 下载
6 3.《燕子》课件(共32张PPT) 下载
7 2《燕子》课件(共26张PPT) 下载
8 2.《燕子》课件(共26张PPT) 下载
9 3.《燕子》课件(共25张PPT) 下载
10 2.《燕子》课件(共20张PPT) 下载
11 2.《燕子》课件(共29张PPT) 下载
12 2.《燕子》课件(共24张PPT) 下载

篇1:2 燕子 课件(共25张PPT)

2 燕子 课件(共25张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共25张PPT)2 燕子冰雪融化,大地回春。春江水暖,姹紫嫣红。花红柳绿,莺歌燕舞。你对燕子了解多少?描写春天的四字词语:春暖花开、春华秋实、春色满园、春意盎然、春花秋月、春回大地、春山如笑、春光明媚、春满人间、春光无限、大地回春、春色撩人、春光灿烂、春兰秋菊、春雨绵绵、春暖花开、四季回春、春花怒放夜来风雨声,花落知多少。 —— 孟浩然《春晓》人面不知何处去,桃花依旧笑春风。 —— 崔护《题都城南庄》春花秋月何时了?往事知多少。 —— 李煜《虞美人·春花秋月何时了》不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。——贺知章《咏柳》等闲识得东风面,万紫千红总是春。——朱熹《春日...
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篇2:2.《燕子》课件(共11张PPT)

2.《燕子》课件(共11张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共11张PPT)燕子讲课人:xxx一、复习回顾,导入课文请同学们回忆第1、2自然段描写的画面,用自己的语言说一说,闭上眼睛想象画面。二、再读课文,想象燕子飞行图“斜飞” “横掠” “沾”等词,能感受到燕子飞行的轻盈。1、品读第3、4自然段。这两个自然段作者描绘了一幅怎样的画面?“叽的一声”说明燕子飞的速度很快。2、体会“横掠” “沾”。把“横掠”“沾”换成其他词“横飞”“碰”好不好?“横飞” 指单纯地描写动作,而“横掠”则指速度快、灵活;“碰”说明动作大,“沾”说明燕子飞行时只是轻轻点了一下水面。从“横掠” “沾”这两个词我们可以感受到燕子飞行的轻快灵活。3、理解...
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篇3:2.《燕子》课件(共21张PPT)

2.《燕子》课件(共21张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共21张PPT)统编版三年级语文下册新课导入杜甫——一种动物衔着湿泥忙筑巢燕 子郑振铎新课导入他笔下的燕子是怎样的?初读感知标出自然段,圈画生字词。文中的小燕子给你留下了怎样的印象?字词积累凑成吹拂翼尖荡漾còufújù jíyìyànɡ疲倦纤细痕迹伶 俐juànxiānhénlínɡ lì偶尔ǒu ěr木杆gān闲 散聚集xián sǎn字词积累凑成吹拂翼尖荡漾疲倦纤细痕迹伶 俐偶尔木杆闲 散聚集字词积累凑成吹拂翼尖荡漾疲倦纤 细痕迹伶 俐偶尔木杆闲 散聚集认读字...
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篇4:2.《 燕子》课件(共20张PPT)

2.《 燕子》课件(共20张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共20张PPT)燕 子作者简介郑振铎(1898—1958),笔名西谛、郭源新等,福建长乐人。现代作家、文学评论家、文学史家,新文化运动的积极倡导者之一。主要作品:《插图本中国文学史》《中国俗文学史》等。yàng漾翼闲líng伶杆倦xiān纤痕sǎn散俐lì我会写我 会 读伶 俐 横掠 翼尖 沾水 圆圈 漾开飞倦了 闲散 纤细 木杆 几痕细线多音字散sǎn(散文)sàn(散步)(散开)字词揭秘圈quān(圆圈)(圈住)juàn (猪圈)(羊卷)乌黑:深黑。吹拂:掠过...
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篇5:2.《燕子 》课件(共27张PPT)

2.《燕子 》课件(共27张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共27张PPT)语文 三年级 下册燕子小朋友们,你们见过燕子吗?你们都是在哪里见到燕子的?燕子是什么样子?燕子是候鸟,春天从南方飞到北方。燕子体型小,翅尖窄,尾巴像张开的剪子,背部的羽毛是黑色的,肚皮上的羽毛是白色的。常在屋檐下衔泥筑巢居住,捕捉昆虫,是众所周知的益鸟。郑振铎(1898—1958),笔名西谛、郭源新等,福建长乐人。现代作家、文学评论家、文学史家,新文化运动的积极倡导者之一。主要作品:《插图本中国文学史》《中国俗文学史》等。línɡ伶伶仃lì俐伶俐yì翼机翼yànɡ漾荡漾sǎn散散漫ɡān杆木杆凑拂集聚形掠偶...
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篇6:3.《燕子》课件(共32张PPT)

3.《燕子》课件(共32张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共32张PPT)2 燕子作者简介郑振铎 福建长乐人,中国著名作家、文学史家。主要作品:《插图本中国文学史》《中国俗文学史》等。自由朗读文,重点读好本课生字。把你认为难读的句子多读几遍。学习提示荡漾翼尖伶 俐闲 散木杆纤 细líng lìyìyàngxián sǎn xiānhéngǎn几痕我会认飞倦juàn推荐好词大比拼微风 掠过 稻田 翼尖 沾水 圆晕 电线杆 细痕俊俏 活泼 机灵 荡漾 烂漫 偶尔 映衬 鲜艳 吹拂 洒落 赶集 聚拢 生趣剪刀似的尾巴 伶俐可爱的小燕...
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篇7:2《燕子》课件(共26张PPT)

2《燕子》课件(共26张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共26张PPT)2 燕子三年级语文下活泼作者简介 郑振铎:现代作家、文学史家。他毕生从事文学创作、文学研究和考古研究,贡献颇多。代表作品:《中国文学史》《山中杂记》等。自读要求1、轻声自由朗读课文,读准字音,读通句子。难读的地方多读几遍,不懂的地方做上记号。2、思考本文介绍了燕子的哪些方面?我会读吹拂 赶集 聚拢 掠过 沾上 形成 荡漾fu jùlǒnglǜezhāndàngyàng【赶集】到集市上买卖货物。文中指春天到了,花草都长了起来。【荡漾】(水波)一起一伏地动。本课指由于燕子的尾尖触到水面,水面一起一伏地动。剪刀似的尾巴 伶俐可爱的...
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篇8:2.《燕子》课件(共26张PPT)

2.《燕子》课件(共26张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共26张PPT)语文 三年级 下册燕子冰雪融化,大地回春。是谁从南方回来,为春光增添了生机?燕子燕子的特点:翅膀长,尾巴像张开的剪子,背部羽毛是黑色的,肚皮的羽毛是白色。(1)读准课文中的生字。(2)画出生词和不理解的词语,小组讨论或联系上下文,说说意思。自学指导我会认伶 俐 掠 翼 沾 圈 漾倦 闲 散 纤 杆 痕荡漾翼尖伶 俐闲 散木杆纤 细líng lìyìyàngxián sǎn xiānhéngǎn几痕我会认飞倦juàn倦凑偶★书写正确★端正整洁★注意结构形而偶痕活泼 郑振铎:福建长乐人,现代...
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篇9:3.《燕子》课件(共25张PPT)

3.《燕子》课件(共25张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共25张PPT)语文 三年级 下册2 燕子活泼 郑振铎:福建长乐人,现代作家、文学史家。他毕生从事文学创作、文学研究和考古研究,贡献颇多。(1)读准课文中的生字。(2)画出生词和不理解的词语,小组讨论或联系上下文,说说意思。(3)课文写了燕子的哪些方面 自学指导荡漾翼尖伶俐闲散木杆纤细línɡ lìyìyànɡxián sǎn xiānhénɡān几痕我会认飞倦juàn散{sǎn(闲散)sàn(散步)凑拂集聚形掠偶尔沾倦纤痕我会写:书写指导:“隹”横画间隔均匀;“木”的横要长,托住上面。jù...
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篇10:2.《燕子》课件(共20张PPT)

2.《燕子》课件(共20张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共20张PPT)《燕子》三年级下第一单元第二课猜一猜小小姑娘穿黑袄,尾巴像把小剪刀。屋子造在房梁上,捕捉虫子本领高。课文导入燕子候鸟,春天从南方飞到北方。燕子的特点:翅膀很长,尾巴像张开的剪子,背部的羽毛是黑色的,肚皮上的羽毛是白色的。常在屋檐下衔泥做巢居住,捕捉昆虫。一、朗读课文,边读边想象画面,并读出对小燕子的喜爱之情。二、找出课文中优美生动的句子,读一读,再抄写下来。学习概要:增添翅膀荡 漾燕子yàn聚拢掠过俊 俏吹拂疲 倦jùzēnglüèyàngjuàncì bǎngjùn qiàofú词语解释活泼:生动自然;活跃...
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篇11:2.《燕子》课件(共29张PPT)

2.《燕子》课件(共29张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共29张PPT)语文 三年级 下册2 燕子无可奈何花落去,似曾相识燕归来。——宋·晏殊《浣溪沙》泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。——唐·杜甫《绝句》几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。——唐·白居易《钱塘湖春行》yàn shū huàn燕子燕子的特点:翅膀很长,尾巴像张开的剪子,背部的羽毛是黑色的,肚皮上的羽毛是白色的。常在屋檐下衔泥做巢居住,捕捉昆虫。郑振铎,中国现代杰出的爱国主义者和社会活动家、诗人、学者。代表作《插图本中国文学史》《海燕》《猫》等。读书要求:第一遍,轻声读文,读准字音,把课文读通顺。第二遍,默读课文:(1)标出自然段序号,想想每个自...
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篇12:2.《燕子》课件(共24张PPT)

2.《燕子》课件(共24张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共24张PPT)语文 三年级 下册2 燕子燕yàn燕郑振铎:作家、诗人、学者、翻译家。代表作:《猫》《我们是少年》。我会写拂 聚 拢 形 掠 偶尔 沾 倦 支 痕 幅fú jù lǒng xíng lüè ǒuěr zhān juàn zhī hén fú散散会sàn闲散多音字sǎn几痕细线连于杆与杆之间。杆ɡān同学们手里都拿着一杆笔,在记录老师讲话的内容。ɡǎn俊( ) 俏( ) 拢( ) 拂( )峻( ) 悄( ) 笼( ) 佛(...
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