篇1:人教版高中语文必修二第2单元第4课诗经《卫风·氓》人教版高中语文必修二第2单元第4课诗经《卫风·氓》资料可供全国地区适用。
大致详情:诗经《卫风·氓》教学设计 教材分析: 《<诗经>两首》是高中必修二诗歌单元的第一课,《氓》也是学生进入高中首次接触的《诗经》篇目,这是有其道理的:《诗经》是我们诗歌发展的源头,也是我国现实主义诗歌发展的源头学习最早期的诗歌,有利于从源头上把握住诗歌总体发展的脉络,从而学习诗歌能够按照时代发展的顺序,这样为以后的诗歌的学习奠定一个基础,能帮助学生弄清诗歌发展的线索以及诗歌的变化形式而且课文中所选取的《卫风氓》是国风中比较有代表性的作品,能够体现《诗经》中诗歌的显著特点,是《诗经》中比较典型的代表作,同时选自于《国风》,诗歌中也反映了广阔的时代背景。教学目标: 知识目标 ...
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![]() ![]() 篇2:2021—2022学年统编版高中语文选择性必修下册1.1《诗经·卫风·氓》(课件19张)2021—2022学年统编版高中语文选择性必修下册1.1《诗经·卫风·氓》(课件19张)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共19张PPT)氓一、导入氓之蚩蚩,抱布贸丝。匪来贸丝,来即我谋。送子涉淇,至于顿丘。匪我愆期,子无良媒。将子无怒,秋以为期。乘彼垝垣,以望复关。不见复关,泣涕涟涟。既见复关,载笑载言。尔卜尔筮,体无咎言。以尔车来,以我贿迁。桑之未落,其叶沃若。于嗟鸠兮,无食桑葚!于嗟女兮,无与士耽!士之耽兮,犹可说也。女之耽兮,不可说也!桑之落矣,其黄而陨。自我徂尔,三岁食贫。淇水汤汤,渐车帷裳。女也不爽,士贰其行。士也罔极,二三其德。三岁为妇,靡室劳矣。夙兴夜寐,靡有朝矣。言既遂矣,至于暴矣。兄弟不知,咥其笑矣。静言思之,躬自悼矣。及尔偕老,老使我怨。淇则有岸,隰则有泮。总角之...
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![]() ![]() ![]() 篇3:2021—2022学年统编版高中语文选择性必修下册1.1《诗经·卫风·氓》教学设计2021—2022学年统编版高中语文选择性必修下册1.1《诗经·卫风·氓》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情:教案课程基本信息学科 语文 年级 高二 学期 秋季课题 氓教科书 书 名:选择性必修 下册教材 出版社:人民教育出版社 出版日期:2019年8月教学目标1.通过“淇水” 意象感知卫女情感历程,体悟其情感变化; 2.分析卫女形象,感受人物形象的文化意义和美学价值; 3、树立正确的爱情观。教学内容教学重点: 通过“淇水” 意象感知卫女情感历程,体悟其情感变化,从而分析卫女形象。教学难点: 通过分析卫女形象,感受人物形象的文化意义和美学价值。教学过程一、导语设计 一方红笺承载了薛涛无尽的爱恋;一枝青梅读懂了易安懵懂的初春;漫天飞花飘零了黛玉满腹的爱...
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![]() ![]() 篇4:高考必背古诗文重点知识测试(10):《诗经 卫风 氓》 挖空、易错字、名句默写含答案高考必背古诗文重点知识测试(10):《诗经 卫风 氓》 挖空、易错字、名句默写含答案资料可供全国地区适用。
大致详情:高考必背古诗文重点知识测试(10):《诗经?卫风?氓》重点实词释义氓(??)之蚩蚩(????),抱布贸(?)丝。匪(?)来贸丝,来即(?)我谋。送子()涉淇,至于顿丘。匪我愆(???)期,子无良媒。将(?)子无怒,秋以为期。乘(???)彼垝垣(?),以望复关。不见复关,泣涕(?)涟涟(??)。既见复关,载(?)笑载言。尔卜(??)尔筮(???),体(????)无咎(?)言。以尔车来,以我贿(???)迁。桑之未落,其叶沃若(???)。于嗟(???)鸠兮,无食桑葚!于嗟女兮,无与士(?...
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![]() ![]() 篇5:1.1《诗经卫风氓》2021-2022学年统编版高中语文选择性必修下册第一单元(课件41张)1.1《诗经卫风氓》2021-2022学年统编版高中语文选择性必修下册第一单元(课件41张)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共41张PPT)氓《诗经》学习目标●了解《诗经》的基本常识;●把握《氓》的情节和主题,理解人物形象,分析悲剧原因;●了解赋、比、兴的表现手法及其艺术效果。壹了解《诗经》《诗经》介绍《诗经》是我国最早的诗歌总集。原本只称《诗》,汉代时被尊为经典,始称《诗经》。收录了从西周初年到春秋中叶约五百年间的诗歌305篇,也称“诗三百”,这些诗歌分为“风”“雅”“颂”三大类。“风”又叫“国风”,是由不同地区的人民口头创作的歌谣,是《诗经》中的精华部分。其中有不少篇章揭露了贵族统治集团对人民的压迫和剥削,也反映了人们的劳动生产情况和爱情生活。常用复沓的手法来反复咏叹,表现了民歌的特色。“...
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![]() ![]() 篇6:爱国卫生月-“卫”然成风“疫”扫而光(课件)小学生主题班会(33张PPT)爱国卫生月-“卫”然成风“疫”扫而光(课件)小学生主题班会(33张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共33张PPT)ran cheng fengsao er guang爱国卫生月防疫有我爱卫同行20**年第**个爱国卫生月CONTANTS1活动主题2活动通知3活动要求4活动内容5活动倡议书关注卫生 关注健康关注卫生 关注健康PART ONE活动主题Synergistically utilize technically sound portals with, Synergistically utilize technically sound Synergistically utilize technically sound今年4月是第34个爱国卫...
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![]() ![]() 篇7:1.1 氓 课件(共23张PPT)1.1 氓 课件(共23张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共23张PPT)卫风· 氓《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,中国现实主义诗歌的源头。包括西周初至春秋中叶五百年间的诗歌,共305篇。先秦时称《诗》或《诗三百》;汉代后被儒家奉为经典,称《诗经》。因汉代后所传《诗经》为毛公(毛亨、毛苌)所传,又称《毛诗》。关于《诗经》你了解多少?一、诗歌类别:“风”“雅”“颂”(根据乐曲性质)1、风(十五国风):风土之音【民间歌谣】,160篇。2、雅(大雅、小雅):朝廷之音【京畿乐歌】,105篇。3、颂(周颂、鲁颂、商颂):宗庙之音【祭祀乐歌】,40篇。《诗经》“六义”《诗经》“六义”二、表现手法 —— 赋、比、兴1、赋(叙述):...
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![]() ![]() 篇8:1《氓》课件(共44张ppt)1《氓》课件(共44张ppt)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共44张PPT)氓《诗经·卫风》学习目标1、了解《诗经》的相关知识2、梳理文本,把握故事情节。3、研读诗歌,掌握“赋” “比”“兴”写作手法。4、分析诗中个性鲜明的人物形象,体会女人主人公情感的变化5、探究悲剧产生的原因,初步培养正确的爱情观壹文学常识《诗经》我国第一部诗歌总集。收入从西周到春秋时期的诗歌305首。汉以前被称为《诗》或《诗三百》。因其为毛公传,又称《毛诗》。汉以后儒家奉为经典,称为《诗经》。《诗经》是我国古典诗歌现实主义的源头。诗经六义:风 雅 颂 赋 比 兴形式:四言为主,重章叠句。有关《诗经》“五经”之一...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇9:人教版高中语文必修二课件:第4课卫风 氓 (共33张PPT)人教版高中语文必修二课件:第4课卫风 氓 (共33张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:课件33张PPT。詩經给我一个微笑就够了 汪国真不要给我太多情意让我拿什么还你感情的债是最重的啊我无法报答 又怎能忘记给我一个微笑就够了如薄酒一杯,像柔风一缕这就是一篇最动人的宣言呵仿佛春天 温馨又飘逸 曲黎敏《诗经:越古老,越美好》《诗经》,是远古的一个最美的微笑。所有的笑,都是心身外散,而唯有微笑,是无限的给予和无限的敛藏。它之所以神秘,是因为超越了表达,因为所有的表达都有可能是对这世界的误解,而唯有微笑不是。他之所以美,是把无解与相知拉长了时间,他是最漫长的等待……《诗经》简介 (1)《诗经》是我国最早的一部诗歌总集。包括西周初(公元前11世纪)至春...
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![]() ![]() ![]() 篇10:1.1 氓 课件(共31张PPT)1.1 氓 课件(共31张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共31张PPT)《诗经·卫风·氓》走进两千年前的婚恋回声风 周南、召南、邶风、鄘风、卫风、王风、郑风、齐风、魏风、唐风、秦风、陈风、桧风、曹风、豳风 160 《风》是带有地方色彩的音乐,指各地的土风歌谣。主要是各地民歌,其地域,除《周南》、《召南》产生于江、汉、汝水一带外,均产生于从陕西到山东的黄河流域。雅 小雅 74 雅是“王畿”之乐,雅又有“正”的意思,当时把王畿之乐看作是正声——典范的音乐。《大雅》、《小雅》之分,众说不同,大约其音乐特点和应用场合都有些区别。大雅 31 颂 周颂 31 《颂》是专门用于宗庙祭祀的音乐。《毛诗序》说:“颂者美盛德之形容,以其成功告于神明者也。”...
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大致详情:(共24张PPT)婚前女:你原先有过女朋友 男:十年生死两茫茫,不思量,自难忘。女:死了 怎么死的 男:山天陵,江水为竭,冬雷阵阵夏雨雪。女:喔,是天灾。那这些年你怎么过来的 男:满面尘灰烟火色,两手苍苍十指黑。女;唉,不容易。那么你看见我的第一感觉是什么 男:忽如-夜春风来,千树万树梨花开。女:(红着脸)有那么好 男:糟粕所传非粹美,丹青难写是精神。女:马屁精--你有理想吗 男:他年若遂凌云志,敢笑黄巢不丈夫。女:你……对爱情的看法呢 男:只在此山中,云深不知处。女:那你喜欢读书吗 男:军书十二卷,卷卷有爷名!女:这牛吹大了吧 你那么大才华,怎么还独身...
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大致详情:(共36张PPT)爱情是人类永恒的话题。冰心说:“世界上若没有女人,这世界至少要失去十分之五的真,十分之六的善、十分之七的美”。不同的女性展现不同的风采,诉说着不同的故事,演绎着不同的历史。氓《诗经》《诗经·氓》先秦女性自我意识的觉醒学习目标1.了解《诗经》的文学常识,背诵全文。2.掌握赋比兴的手法,初步培养学生鉴赏诗歌的能力。3.明确主人公性格特点,树立正确的爱情价值观。中国古代诗歌人类许多民族在语言的发展中产生了适合本民族语言的诗歌形式。在中国,最早的诗歌总集是《诗经》,其中最早的诗作于西周初期,最晚的作品成于春秋时期中叶。到了战国时期,在南方的楚国华夏族和百越族语...
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