篇1:全书综合测评 2020—2021学年统编版高中语文选择性必修上册(word版 有答案)全书综合测评 2020—2021学年统编版高中语文选择性必修上册(word版 有答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:全书综合测评(满分:150分;时间:150分钟)一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读Ⅰ(本题共5小题,19分)阅读下面的文字,完成1—5题。材料一核心价值观是社会积极心态的重要组成部分,核心价值观的出现以社会共有意识的形态引领社会心态。因此,核心价值观引领是社会积极健康心态培育的基础。而流行语作为一种社会心态的反映,可依靠核心价值观引领,在网络情感宣泄情景中构建良好的网络文化氛围,在潜移默化中影响网民的价值意识,帮助网民塑造正确的人生观、价值观、世界观,从而构建积极的社会心态。首先,要发挥核心价值观的包容作用,给予网民正确的价值引导,帮助其找准个人的价值定位,坚定目标,寻求个人...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇2:高中语文统编版选择性必修上册10.《老人与海(节选)》课件(共56张ppt)高中语文统编版选择性必修上册10.《老人与海(节选)》课件(共56张ppt)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共56张PPT)“但人不是为失败而生的,”他说“一个人可以被毁灭,但不能被打败。”老人与海学习目标1.了解海明威及其作品,积累文学常识。2.了解小说梗概,把握小说主要内容,理解作品思想内涵。3.分析选段的艺术手法,掌握内心独白的创作手法,探讨人物形象。4.把握老渔夫圣地亚哥的硬汉性格,学习他不屈服于命运,凭着勇气、毅力和智慧在艰苦卓绝的环境里进行抗争的精神。5.了解并掌握海明威“冰山理论”的创作原则。作者简介欧内斯特·米勒尔·海明威美国作家、记者,被认为是20世纪最著名的小说家之一。上过战场传奇军人,杀过狮子习惯站着写作十四次脑震荡两次坠机身体埋进237...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇3:高中语文选择性必修上册:第10课《老人与海》同步练习高中语文选择性必修上册:第10课《老人与海》同步练习资料可供全国地区适用。
大致详情:登录二一教育在线组卷平台 助您教考全无忧高中语文选择性必修上册:第10课《老人与海》同步练习一、选择题1.下列词语中加点字注音完全正确的一项是( )A.鲭鲨(jīnɡ) 两颚(è) 背鳍(qí) 麻痹(bì)B.吞噬(shì) 桅杆(ɡǎn) 攥住(zuàn) 豁然(huò)C.黏液(nián) 嘎吱(ɡā) 舵柄(duò) 戳穿(chuō)D.残骸(hài) 拽掉(zhuài) 祷告(dǎo) 撬开(qiào)【答案】C【知识点】音形相近字字音分辨;形近字的字音【解析】【分析】本题考查学生对字音的识记能力...
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![]() ![]() 篇4:10《老人与海(节选)》课件(共33张PPT)统编版高中语文选择性必修上册10《老人与海(节选)》课件(共33张PPT)统编版高中语文选择性必修上册资料可供全国地区适用。
大致详情:(共33张PPT)《老人与海》学习目标1分析老人人物形象及刻画方法。2、学习老人永不服输的顽强精神,让学生学会直面挫折,永不言弃的精神。瑞典诺贝尔授奖委员会的评价:勇气是海明威的中心主题。《老人与海》写的是一个老人,展现的却是一个世界。关于《老人与海》一个名叫桑地亚哥的老渔夫,驾舟在海上连续84天,但是没捕着一条鱼,在别的渔民的奚落中,老人决定再次出海,去寻找他自己的幸运之神。在海上经过三天两夜的搏斗,终于捕到一条足有一千五百多磅的大马林鱼。然而,在归航途中,一条条鲨鱼陆续围了上来,尽管老人奋力拼搏,但还是没能抵挡住凶猛鲨鱼的进攻,等他回到海岸时,大马林鱼只剩下了一副巨大的骨...
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![]() ![]() ![]() 篇5:人教版部编(2019)高中语文选择性必修上册 学案 写作提升:审题与立意人教版部编(2019)高中语文选择性必修上册 学案 写作提升:审题与立意资料可供全国地区适用。
大致详情:《第二单元》单元研习任务巧练笔·写作提升慧眼观瞻,抓住关键——学习审题立意写法导航:审题,就是要抓住关键,弄清题旨。要善于抓住题干或给定材料中的关键字句,筛选有价值的信息,推敲琢磨,提炼归纳,透过文字表象把握命题者的意图,不要仅仅凭直觉就轻率动笔。重点思考,题目中的核心概念是什么,应该如何界定,可以从哪些方面立意。一般而言,“审”得清楚,往往也就知道该“立”什么“意”了。立意,基本的要求是要“立”在题目或给定材料的范围之内,否则就是离题、偏题。在此前提下,立意应当具体、明确,不能大而化之,泛泛而论。比如写“千里之行,始于足下”这个话题,如果简单地说“任何理想的实现,都必须从眼前的小事...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇6:9《老人与海(节选)》课件(共24张PPT) 统编版高中语文选择性必修上册9《老人与海(节选)》课件(共24张PPT) 统编版高中语文选择性必修上册资料可供全国地区适用。
大致详情:(共24张PPT)老人与海快速浏览课文,注意以下的几个问题:导读提纲:1.节选部分老人进行了几次搏斗?对象是谁?2.老人各次搏斗的武器分别是什么?武器的使用结果怎样?3.老人是在什么样的身体状况下搏斗的?斗争对象是什么样的?4.老人不顾一切搏斗的目的是什么?有没有达到这个目的?老人的经历第一次 第二次 第三次 第四次 第五次攻击者数量老人作战工具结局鲭鲨星鲨犁头鲨星鲨鲨鱼一条两条一条两条一群鱼叉绳子绑着刀子的桨绑着刀子的桨短棍短棍舵把杀死鲭鲨,大鱼被吃掉四十磅杀死两条星鲨,大鱼被吃掉四分之一杀死犁头鲨,刀子被折断星鲨受重...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇7:江苏专用2023_2024学年苏教版(2019)高中化学选择性必修第一册专题4硫与环境保护测评课件+分层作业(10份打包)江苏专用2023_2024学年苏教版(2019)高中化学选择性必修第一册专题4硫与环境保护测评课件+分层作业(10份打包)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共43张PPT)专题4 测评(时间:75分钟 满分:100分)可能用到的相对原子质量: 、 、 、 、 、、 、 、 、一、单项选择题(包括14小题,每小题只有一个选项符合题意。每小题3分,共42分)1.[2023·江苏苏州期末]空气中的下列物质,不计入“城市空气质量日报”报告项目的是( )DA. B. C. D.2.[2022·河北石家庄联考]《天工开物》中篇·燔石中记载:“凡烧硫黄石,与煤矿石同形。……石精感受火神,化出黄光飞走,遇盂掩住不能上飞,则化成汁液靠着盂底,其液流入弦袋之中,其弦又透小眼流入冷道灰槽小池,则凝结而成硫黄...
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![]() ![]() ![]() 篇8:10《老人与海》教案 2023-2024学年统编版高中语文选择性必修上册10《老人与海》教案 2023-2024学年统编版高中语文选择性必修上册资料可供全国地区适用。
大致详情:老人与海教案(知识与能力:通读课文,把握课文主要内容,了解作者创作背景以及写作风格过程与方法:通过多种形式的朗读和合作探究分析内心独白对人物形象塑造的作用。情感态度与价值观:阅读课文,找出文中的人物内心独白,明确人物的永不屈服的精神和丰富的内心世界,学习老人永不服输的顽强精神,树立乐观积极向上的人生观)教学目标:教学重难点:分析内心独白对人物形象塑造的作用教学过程:一、导入((播放电影《老人与海》精彩片段)向学生提问:电影中的老人给带给你什么样的印象?请学生自主讨论回答,教师总结并顺势引出课题。)二、背景介绍(海明威(Ernest Hem...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇9:8大卫与复活任务群学习 教学设计 部编版高中语文选择性必修上册8大卫与复活任务群学习 教学设计 部编版高中语文选择性必修上册资料可供全国地区适用。
大致详情:《大卫·科波菲尔》《复活》任务群学习 教学设计教学目标:1.把握小说人物成长的精神轨迹,分析人物的性格特征及典型意义,丰富自己对文学形象、文学作品表现的现实生活的感受和理解。2.深入了解不同的民族文化和社会历史风貌,感受人类文化的丰富多彩,初步理解和借鉴不同民族、不同区域不同国家的优秀文化。3.从“心理描写”入手,探究小说的艺术手法,积累文学鉴赏经验,感受小说的独特魅力。教学重点:1. 分析形象:①能够用批注法分析人物性格;②结合背景,分析形象的典型意义。2. 通过梳理比较,思考外国人物形象和小说技法的独特价值。教学难点:1. 通过阅读领略不同国家和民族不同时期的社会文化风...
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![]() ![]() 篇10:《春江花月夜》课后作业(含解析) 2023-2024学年统编版高中语文选择性必修上册《春江花月夜》课后作业(含解析) 2023-2024学年统编版高中语文选择性必修上册资料可供全国地区适用。
大致详情:统编版高中语文选择性必修上册古诗词诵读《春江花月夜》课后作业(原卷版)学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、选择题1.下列对《春江花月夜》这首诗的赏析,不恰当的一项是( )A.《春江花月夜》是中国唐代诗人张若虚的一首诗歌,被称为“孤篇盖全唐”的杰作,闻一多称之为:“这是诗中的诗,顶峰上的顶峰。”B.诗人仰望明月,不由自主地对宇宙生成、人类本源、人的生存状态进行追问。这种追问是人类永恒的哲学命题,使得诗的意境浑厚博大,深沉旷远。C.“可怜楼上月裴回,应照离人妆镜台”赋予月光以人的灵性,描绘出了月光笼...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇11:10.《老人与海(节选)》课件(共27张PPT)统编版高中语文选择性必修上册10.《老人与海(节选)》课件(共27张PPT)统编版高中语文选择性必修上册资料可供全国地区适用。
大致详情:(共27张PPT)《老人与海》课程导入:本文节选的这一部分内容,通过老人圣地亚哥不屈不挠,勇斗鲨鱼的故事,表现了老人勇敢、坚忍顽强的斗争精神,塑造了一个打不败的沧桑“硬汉形象”,表达了人要明敢地面对困难的主题。文中老人的鱼被鲨鱼吃光,看似失败了但他并没有在魔运面前屈服,而是与之殊死搏斗,表现出无与伦比的勇气和力量,虽败犹荣,说明人可以暂时战败但是人的精神和意志是永远也打不垮的。今天我们就一起走近这位伟大的作家,走近海明威,一起来解读他伟大的作品《老人与海》。作家介绍海明威(1899—1961),美国小说家。向以文坛硬汉著称。生于乡村医生家庭,从小喜欢钓鱼、打猎、音乐和绘画,18岁起进...
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大致详情:统编版高中语文选择性必修上册第三单元——多样的文化单元作业一.现代文阅读(共2小题)1.阅读下面的一段文字,回答各题“可是一个人并不是生来要给打败的,”他说,“你尽可被把他消灭掉,可就是打不败他。”他想:不过这条鱼给我弄死了,我倒是过意不去现在倒霉的时刻就要来到,我连鱼叉也给丢啦“Dentuso”这个东西,既残忍,又能干,既强壮,又聪明可我比它更聪明也许不吧,他想也许我只是比它多了个武器吧。“别想啦,老家伙”他又放开嗓子说,“还是把船朝这条航线开去,有了事儿就担当下来”。他想,可是我一定要想因为我剩下的只有想想了除了那个,我还要想垒球我不晓得老狄马吉奥可喜欢我那样击中它的脑子?这不是...
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![]() ![]() ![]() 篇13:10《老人与海(节选)》教案2023-2024学年统编版高中语文选择性必修上册10《老人与海(节选)》教案2023-2024学年统编版高中语文选择性必修上册资料可供全国地区适用。
大致详情:统编版高中语文选择性必修上册《老人与海(节选)》教案【学习目标】1、了解海明威的生平创作及本小说写作的背景。2、通过情节的分析把握圣地亚哥的硬汉子形象,找出文中人物的内心独白,借此领略人物的永不屈服的精神和丰富的内心世界。3、培养学生不屈服于命运,凭着勇气、毅力和智慧在艰苦卓绝的环境里进行抗争的精神。【教学重难点】教学重点:引导学生对人物的内心独白进行细读,揣摩小说的语言。培养不屈服于命运,凭着勇气、毅力和智慧在艰苦卓绝的环境里进行抗争的精神。。教学难点:结合文中人物的经历和语言,分析和揣摩本文人物形象的精神内涵。【教学方法】情境法、启发法、问题探究法、讨论法【课时安排】2课...
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