姓氏谣PPT

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姓氏谣

西师大版二年级语文下册第四单元

学习目标

1.认识本课生字，正确书写要求写的字。

2.正确、流利地朗读课文，产生爱我中华大家庭的思想感情。

3.初步了解中华百家姓的基本情况。

初读课文（要求）

1.用自己喜欢的方式读一读课文，遇到不认识的字多读两遍。

2.找一找课文，这其中有你的姓吗？有你熟悉的人的姓吗？

3.谁愿意读读课文？其余孩子认真听他是否读准了字音、读通了句子。

硬 零 睁 棒

省 钉 零 省

睁 钉

生字学习

问题一：单姓、复姓的认识。

（1）学生自己谈认识。

（2）勾出课文里的复姓，读一读。

（3）你知道哪些人的姓是复姓，说一说。

（如：诸葛亮、司马光、欧阳修等。）

　问题二：

自由畅说：“华夏儿女”指谁？

为什么说“不管你我姓什么，华夏儿女是一家”？

百家姓片段

赵钱孙李 周吴郑王(zhào)(qián)(sūn)(lǐ)(zhōu)(wú) (zhèng)(wáng)

冯陈褚卫 蒋沈韩杨(féng)(chén)(chǔ)(wèi) (jiǎng)(shěn)(hán)(yáng)

朱秦尤许 何吕施张(zhū)(qín)(yóu)(xǔ)(hé)(lǚ)(shī)(zhāng)

孔曹严华 金魏陶姜(kǒng)(cáo)(yán)(huà)(jīn)(wèi)(táo)(jiāng)

戚谢邹喻 柏水窦章(qī)(xiè)(zōu)(yù)(bǎi)(shuǐ)(dòu)(zhāng)

云苏潘葛 奚范彭郎(yún)(sū)(pān)(gě)(xī)(fàn)(péng)(láng)

鲁韦昌马 苗凤花方(lǔ)(wéi)(chāng)(mǎ)(miáo)(fèng)(huā)(fāng)

在我们这个班里，有姓张的，姓李的，姓刘的……不管我们姓什么，我们都亲如兄弟姐妹，快乐得像一家人。而我们的祖国就是一个大家庭，不管我们姓什么，都是龙的传人，都是祖国妈妈的儿女，我们都是亲人。

总结升华

百家姓

《百家姓》是我国流行最长，流传最广的 一种蒙学教材。它的成书和普及要早于《三字经 》。据南宋学者王明清考证，该书前几个 姓氏的排列是有讲究的：赵是指赵宋，既然是 国君的姓理应为首；其次是钱姓，钱是五代十 国中吴越国王的姓氏；孙为当时国王钱俶的 正妃之姓；李为南唐国王李氏。他判断《百家 姓》“似是两浙钱氏有国时小民所著”。所谓“有国”据史书记载，吴越在宋太祖开国后，还存在一段时间，至宋太宗兴国二年才率土归降。可见这本书是北宋初年问世的。

《百家姓》采用四言体例，句句押韵，虽然它的内容没有文理，但读来顺口，易学好记，与《三字经》、《千字文》相配合，成为我国古代蒙学中的固定教材，该书颇具实用性，熟悉它，于古于今都是有裨益的。

作业超市：

在卡片上用彩色笔写出自己知道的姓，注上拼音，写好后在小组内交流认读。

课后主动去查阅资料，了解一下中国姓氏的其他知识。

敬请指导！

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