篇1:高中语文统编版(部编版)选择性必修下册第四单元13.2宇宙的边疆 第二课时-教案高中语文统编版(部编版)选择性必修下册第四单元13.2宇宙的边疆 第二课时-教案资料可供全国地区适用。
大致详情:《宇宙的边疆》第二课时教学设计【教学设计依据】根据新课程标准,本课隶属“科学与文化论著研习”学习任务群,阅读自然科学论著,要引导学生理解文本内容,了解文本中的基本概念和观点,理清文本结构脉络,论证逻辑,体会和把握自然科学论著表达的特点,提高阅读、理解自然科学论著的能力。《宇宙的边疆》课后的学习提示也提出了“明确事实、规律、结论之间的关系,理清文章的逻辑结构”以及分析表达方式和语言风格等要求。所以,结合《宇宙的边疆》是一篇电视解说词的特征,我们把教学侧重点定为在理清文章逻辑结构,在理解作者思想、观点的基础上掌握解说词特点,学习写作解说词。【学习目标】1.阅读文段,概括解说词特...
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![]() ![]() 篇2:13《宇宙的边疆》教案 2021—2022学年人教版高中语文必修三13《宇宙的边疆》教案 2021—2022学年人教版高中语文必修三资料可供全国地区适用。
大致详情:《宇宙的边疆》教学设计【教学指导】本单元属于“科学与文化论著研习”学习任务群。根据课程标准和教材的相关表述,可把本单元学习的大概念确定为:科学概念的链条与逻辑推理的脉络。围绕这一大概念,可以从科学精神、科学思维、科学表达这三个维度设计教学路径,逼近教学目标。《宇宙的边疆》属于科普文本,教学中也应指导学生抓住“宇宙结构”“天体”“星云”“星系群”“星系”“恒星”“黑洞”“行星”等概念,图示概念之间的关系,呈现概念的逻辑链条,进而把握文本内容。【教学目标】1. 通过梳理、理解文本内容,感悟科学文化论著中体现的科学态度和科学精神;2. 通过尝试自主抓取关键概念、总结内容并撰写提要和笔记等,...
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大致详情:统编新版选择性必修下册《宇宙的边疆》教学设计(本教学设计参考了网络媒体等不少资料,如有侵权,请联系删除)一、导入解题1.播放视频短片。2.学生谈观感,导入本文学习:夏日的夜空,繁星闪烁,骤然间流星绚烂登场,继而倏尔远逝,淹没在茫茫的宇宙之中。宇宙浩渺且神秘莫测,自古至今一直吸引着人类,吸引着人类不停地探索它的奥秘。今天,就让我们一起走近美国科学家、科普作家卡尔·萨根的探索成果-——《宇宙的边疆》。只要我看到涌来的星空,我总是能被深深地震撼。(爱因斯坦)??理论是从注视天空开始的,最早的哲学家是天文学家。(费尔巴...
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大致详情:(共38张PPT)宇宙的边疆卡尔·萨根《宇宙的边疆》是一部电视片的解说词,它节选自卡尔·萨根的作品《宇宙》。《宇宙》被翻译成10多种语言,在60多个国家和地区放映,观众达5亿。与这部电视剧相配套的科普书籍《宇宙》是《纽约时报》连续70周的最佳畅销书,是历史上英语出版的科普书籍中发行量最大的——在80多个国家发行了500多万册。学习目标1、了解解说词特点,巩固说明文的阅读方法;2、把握说明对象,理清写作思路;3、掌握说明方法,品味说明文语言特点;4、强化科学意识,培养科学精神;5、进一步认识宇宙,增强宇宙意识;6、激发献身宇宙科学造福人类的勇气和斗志。卡尔·萨根(Carl...
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大致详情:《宇宙的边疆》教学设计学习目标一、知识教育目标1.引导学生联系实际,了解解说词的特点。2.引导学生了解一些有关宇宙的基础知识。二、能力培养目标1.引导学生借助文中精辟的议论和热烈的情感抒发,了解作者对宇宙和人类的思考,并引发自己的思考。2.扩展学生的思维层次和文化素养。三、德育渗透目标激发学生的求知欲和探索精神。重点、难点及解决办法1.引导学生联系实际,了解解说词的特点。2.引导学生借助文中精辟的议论和热烈的情感抒发,了解作者对宇宙和人类的思考,并引发自己的思考。学生活动设计1.阅读课文,梳理说明内容和顺序。2.引导学生借助文中精辟的议论和热烈的情感抒发,了解作者...
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大致详情:《宇宙的边疆》教学设计学习目标一、知识教育目标1.引导学生联系实际,了解解说词的特点。2.引导学生了解一些有关宇宙的基础知识。二、能力培养目标1.引导学生借助文中精辟的议论和热烈的情感抒发,了解作者对宇宙和人类的思考,并引发自己的思考。2.扩展学生的思维层次和文化素养。三、德育渗透目标激发学生的求知欲和探索精神。重点、难点及解决办法1.引导学生联系实际,了解解说词的特点。2.引导学生借助文中精辟的议论和热烈的情感抒发,了解作者对宇宙和人类的思考,并引发自己的思考。学生活动设计1.阅读课文,梳理说明内容和顺序。2.引导学生借助文中精辟的议论和热烈的情感抒发,了解作者...
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大致详情:宇宙的边疆一、教学目标:1、学会从文中筛选重要信息。2、体味本文语言的准确与情趣诗意之美。3、培养探索意识和科学精神。二、教学重点:深入挖掘探索过程中的怀疑和想象精神。三、教学难点:探讨标题的独特内涵四、教学方法:合作探究式教学五、教学时数:一课时六、教学工具:多媒体七、教学过程:一、激发兴趣,导入新课【课件展示】只要我看到涌来的星空,我总是能被深深地震撼。 —爱因斯坦假如星星一千年才出现一次,设想一下那将是多么令人激动的景象啊!然而由于天空中每晚都有星星,我们几乎难得看上一眼。 --拉.华.爱默生 《论自然》你知道太空有多少星系、行星和恒星吗...
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大致详情:《宇宙的边疆》教学设计设计依据:《高中语文课程标准》明确指出:“发展独立阅读的能力,从整体上把握文本内容,理清思路,概括要点。”“善于发现问题,提出问题”,“注重合作学习养成相互切磋的习惯。乐于与他人交流自己的阅读心得。展示自己的读书成果。”《宇宙的边疆》选自美国科学家、科普学家卡尔 萨根的著作《宇宙》,它也是一部大型电视片的解说词。作者以其通俗、自然、生动的语言,向我们介绍了宇宙中的星系、行星、恒星及其特点。本文条理清晰,杂而不乱,通俗易懂,生动有趣。根据文本的类型特点,教学本课时,应重点结合“解说词”的特点引导学生解说对象的明确性、解说顺序的清晰性和解说语言的生动性,同时,还必须培养学...
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大致详情:宇宙的边疆教学目标一、知识教育目标1.引导学生联系实际,了解解说词的特点。2.引导学生了解一些有关宇宙的基础知识。二、能力培养目标1.引导学生借助文中精辟的议论和热烈的情感抒发,了解作者对宇宙和人类的思考,并引发自己的思考。2.扩展学生的思维层次和文化素养。三、德育渗透目标激发学生的求知欲和探索精神。重点、难点及解决办法1.引导学生联系实际,了解解说词的特点。2.引导学生借助文中精辟的议论和热烈的情感抒发,了解作者对宇宙和人类的思考,并引发自己的思考。学生活动设计1.阅读分析全文结构。2.引导学生借助文中精辟的议论和热烈的情感抒发,了解作者对宇宙和人类的思考,并引...
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大致详情:《宇宙的边疆》教学设计穆晶晶 兴城市高级中学教材分析:《宇宙的边疆》是高中语文(必修)3第四单元的一篇科普说明文。科学是人类认识世界的重要工具,是人类文化的重要组成部分,是标志人类文明的尺度。阅读科普文章,可以启迪心志,激发想象,带领我们进入全新的科学天地,在科学海洋中遨游。本文是一部电视片的解说词,它节选自卡尔·萨根的作品《宇宙》。文中作者向我们介绍了许多宇宙知识,发表了自己对宇宙的众多看法。行文是伴随着电视画面展开的,所以文中的语言有着特定的语境。 高一的学生经过一个学期的学习,已经适应高中课程的特点,对于说明文,初中也已经接触过,但是对于这么一篇解说词,还是第一次,而且又是有...
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大致详情:(共70张PPT)*宇宙的边疆谢谢观看!⊙
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大致详情:宇宙的边疆卡尔·萨根作者简介卡尔·萨根(Carl Sagan,1934—1996),美国人,曾任美国康奈尔大学行星研究中心主任,被称为“大众天文学家”和“公众科学家”。他以对科学的热忱和个人巨大的影响力,引导几代年轻人走上探索科学之路。他对人类将无人航天器发送到太空起过重要的作用,在行星科学、生命的起源、外星智能的探索方面也有诸多成就。他主持过电视科学节目,出版了大量科普文章和书籍,其《伊甸园的飞龙》曾获得普里策奖,电视系列节目《宇宙》在全世界取得热烈反响。主要作品还有《宇宙联结》《宇宙》《布卢卡的脑》《被遗忘前辈的阴影》《暗淡蓝点》《数以十亿计的星球》等。解说词的文体特点 (1)解...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇13:统编版高中语文选择性必修下册13.2《宇宙的边疆》课件(共22张PPT)统编版高中语文选择性必修下册13.2《宇宙的边疆》课件(共22张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共22张PPT)宇宙的边疆卡尔·萨根依体而教,择要而学选择性必修下册第四单元遂古之初,谁传道之?上下未形,何由考之?——《天问》四方上下曰宇,古往今来曰宙。——《淮南子集释》初读课文,整体感知【任务一】思考文章开头作者引用的两段话的作用。【任务二】找概念,绘图示文中有许多天文学的概念,请你梳理出文中的主要概念,并用简单的图画表明它们之间的关系。宇宙星系恒星太阳系地球《宇宙的边疆》概念关系图通过这些概念之间的关系,你能不能看出本文的写作顺序,根据文章内容完善这张图。宇宙星系恒星太阳系地球1—67—1112—14由大到小15—1617—...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇14:13.2《宇宙的边疆》同步练习(含解析)2022-2023学年统编版高中语文选修下册13.2《宇宙的边疆》同步练习(含解析)2022-2023学年统编版高中语文选修下册资料可供全国地区适用。
大致详情:13.2《宇宙的边疆》同步练习2022-2023学年统编版高中语文选修下册一、选择题1.下列几句分别运用的说明方法,对应正确的一项是( )(1)梦想你们也在设计其他的异想天开的技术,例如物质——反物质发动机(一种能将在空间广泛分布的氢原子聚集和集中起来用作核燃料的新发明)。(2)我们现在所用的化学推进火箭不能提供完成远程飞行所需的推力。(3)光年是光在真空中传播一年的距离,约为5.9万亿英里。(4)岩石从高层建筑物上落下时,1秒钟后速度达到32英尺每秒,2秒钟后为64英尺每秒,3秒钟后为96英尺每秒,依此类推每秒钟增加32英尺。A.举例子 作比较 列数字 分类别 B.举例子...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇15:高中语文统编版(部编版)选择性必修下册第四单元13.2《宇宙的边疆》练习(含答案)高中语文统编版(部编版)选择性必修下册第四单元13.2《宇宙的边疆》练习(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:统编语文高中选择性下册《宇宙的边疆》练习1.下列词语中点粗的读音完全正确的一组是( ) A.晕眩(yūn) 颤栗(zhàn) 戎装(róng) 徘徊不前(huí) B.踝节(huái) 璀璨(càn) 束缚(fù) 人才济济(jǐ) C.广袤(mào) 磅礴(pó) 椭圆(tuǒ) 区区可数(shù) D.纤细(xiān) 旋涡(wō) 俘获(fú) 好大喜功(hào) 2.下列各组词语中,错别字最多的一组是( ) A.覆盖神密奄奄一息与世隔绝 B.附着荒芜辽阔无垠尘埃落定 C.边缘篷勃穿流不息作伴相随 D.闪铄想像茫无际崖面目全非 ...
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![]() 篇16:部编版高中语文选择性必修下册13.2宇宙的边疆 教案7部编版高中语文选择性必修下册13.2宇宙的边疆 教案7资料可供全国地区适用。
大致详情:宇宙的边疆【设计简说】这是一篇大型电视片解说词。虽然在生活中学生应该不陌生。《舌尖上的中国》、《探索发现》、《动物世界》等节目很多同学都很喜欢,但碰到这样类型的文章却很少静下心来去读,去思考。一方面是文章中的专业术语难于理解,另一方面和同学缺少必要的文体知识有很大的关系。这类文章以前的做法一般采取自读的方式,但是由于这类文章里面专业术语较多,专业知识强,学生往往读不懂,而且学习兴趣也不浓厚。本教学设计力图让学生发现问题,探究问题,从文章、文学、和文化的角度走进文本,抽丝剥茧,了解解说词的特点,激发学生的求知欲和探索精神。让我们的语文课激发出浓烈的“语文味”。【三维目标】1.引导学生联...
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![]() 篇17:高中语文统编版(部编版)选择性必修下册 13.2宇宙的边疆课后习题(含答案)高中语文统编版(部编版)选择性必修下册 13.2宇宙的边疆课后习题(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:宇宙的边疆一、语言运用阅读下面的文字,完成1~3题。最近,“神舟”一词上了网络热搜。“神舟” 已有20年!我们对这艘中国太空飞船的名字早已 ,一提起它,总让人打心底涌起一股民族自豪感。 1999年11月20日,中国第一艘无人试验飞船“神舟一号”的成功发射,这既是中国航天史上的重要里程碑,也是我国实现载人航天工程“三步走”计划的第一次飞行试验,“神舟”从此成为载人航天的代名词。杨利伟首飞、“神七”太空出舱、景海鹏三次飞天、“天宫”上演太空科普课……载人航天工程一次次关键技术的突破和科学应用效益的 ,谱写了中国人探索太空的壮美篇章,成为人们记忆中的经典。这些难...
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![]() ![]() ![]() 篇18:语文统编版选择性必修下册第13.2课 《宇宙的边疆》课件(共29张ppt)语文统编版选择性必修下册第13.2课 《宇宙的边疆》课件(共29张ppt)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共29张PPT)第四单元宇宙的边疆部编版高中语文选修下册初步导入电影《流浪地球》的火爆,带来了一场势头猛进的科幻热潮。立在地球之上,仰望星空,我们无不充满着对那浩瀚宇宙的憧憬和向往。接下来,让我们一起来学习本课——《自然选择的证明》。学习目标1.了解卡尔·萨根及其学术作品,积累文学常识。2.把握文中介绍的宇宙知识,梳理逻辑顺序。3.鉴赏文章的表达方式和语言风格,体会严密的论辩逻辑。肆知人论世初读课文深入探究拓展延伸壹贰叁壹知人论世(一)作者简介卡尔萨根(1934-1996)美国科学家、科普作家,美国康奈尔大学行星研究中心主任,太空科学研究会教授、加...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇19:统编版选择性必修下册13.2《宇宙的边疆》课件(共35张PPT)统编版选择性必修下册13.2《宇宙的边疆》课件(共35张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共35张PPT)卡尔 萨根宇宙的边疆语文部编版必修下册只要我看到涌来的星空,我总是能被深深地震撼。 _ -爱因斯坦理论是从注视天空开始的,最早的哲学家是天文学家。 - -费尔巴哈假如星星一千年才出现一次,设想一下那将是多么令人激动的景象啊!然而由于天空中每晚都有星...
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