篇1：初中语文七年级上册语文古诗词复习汇编初中语文七年级上册语文古诗词复习汇编资料可供全国地区适用。
大致详情：初中语文七年级上册语文古诗词复习汇编01七年级语文上册古诗词01 观 沧 海[汉]曹操东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。幸甚至哉，歌以咏志。鉴赏品析1.主题概述。这是一首写景抒情诗。诗人通过勾画大海吞吐日月、包蕴万千的壮丽景象，表现了意气昂扬的豪迈感情和开阔胸襟，抒发了统一中原、建功立业的远大抱负。2.品析“水何澹澹，山岛竦峙”一句。此句是写观沧海时所见的全景。海水荡漾，是动态；山岛耸立，是静态。这两句相互映衬，动静结合，显示出大海的辽阔和威严。3.“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。”这两句...
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   篇2：中考语文复习-古诗文默写-七年级上册古诗词）（有答案）中考语文复习-古诗文默写-七年级上册古诗词）（有答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：七年级上册第1首观沧海1. 直接型默写(1)东临碣石，_________________________。(2)_________________________，山岛竦峙。(3)树木丛生，_________________________。(4)_________________________，洪波涌起。2. 理解型默写《观沧海》中作者借助奇特丰富的想象，表现了沧海吞吐日月、含孕群星的气概，体现了作者的博大胸怀的诗句是：_________________，_________________；_________________，__________________。第2首...
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  篇3：中考语文复习 古诗文默写-七年级下册古诗词（含答案）中考语文复习 古诗文默写-七年级下册古诗词（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：七年级下册第5首木兰诗1. 直接型默写(1)不闻机杼声，__________________________。(2)军书十二卷，__________________________。(3)__________________________，从此替爷征。(4)万里赴戎机，__________________________。朔气传金柝，__________________________。将军百战死，__________________________。(5)__________________________，赏赐百千强。(6)双兔傍地走，_______________...
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  篇4：中考语文 部编版七年级上册语文古诗文默写中考语文 部编版七年级上册语文古诗文默写资料可供全国地区适用。
大致详情：中考语文--部编版七年级上册语文古诗文默写一、直接性默写1.树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。2.日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。3.潮平两岸阔，风正一帆悬。海日生残夜，江春入旧年。4.枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。5.河流大野犹嫌束，山入潼关不解平。6.杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。7.峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。8.岐王宅里寻常见，崔九堂前几度闻。正是江南好风景，落花时节又逢君。9.遥怜故园菊，应傍战场开。10.回乐烽前沙似雪，受降城外月如霜。不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡...
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  篇5：统编版语文七年级上册古诗文知识汇总资料统编版语文七年级上册古诗文知识汇总资料资料可供全国地区适用。
大致详情：古诗文资料（七年级上册）4 古代诗歌四首观沧海1曹操1 选自《曹操集》（中华书局2012年版）。这是曹操诗《步出夏门行》的第一章。曹操（155—220），字孟德，沛国谯县（今安徽亳州）人，东汉末政治家、军事家、诗人。著有《孙子略解》《兵法接要》，诗歌《蒿里行》《观沧海》《龟虽寿》《短歌行》等。东临2碣石3， 以观沧海。 水何澹澹4， 山岛竦峙5。策马东来，登上碣石。我要饱览这大海的壮观。海面浩渺，水波澹澹。突兀耸立的山岛，最先跃入眼帘。2〔临〕到达，登上。3〔碣石〕山名，在今河北昌黎西北。东汉建安十二年（207）秋天，曹操征乌桓时曾路经这里。4...
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   篇6：部编人教版语文七年级下册课内古诗词赏析（素材）部编人教版语文七年级下册课内古诗词赏析（素材）资料可供全国地区适用。
大致详情：七年级（下）课内古诗词赏析13.木兰诗 《乐府诗集》唧唧复唧唧，木兰当户织。不闻机杼声，唯闻女叹息。问女何所思，问女何所忆。女亦无所思，女亦无所忆。昨夜见军帖，可汗大点兵，军书十二卷，卷卷有爷名。阿爷无大儿，木兰无长兄，愿为市鞍马，从此替爷征。东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。旦辞爷娘去，暮宿黄河边，不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去，暮至黑山头，不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。万里赴戎机，关山度若飞。朔气传金柝，寒光照铁衣。将军百战死，壮士十年归。归来见天子，天子坐明堂。策勋十二转，赏赐百千强。可汗问所欲，木兰不用尚书郎，愿驰千里足，送儿还故乡。...
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  篇7：部编人教版语文七年级上册课内古诗词赏析（素材）部编人教版语文七年级上册课内古诗词赏析（素材）资料可供全国地区适用。
大致详情：七年级（上）课内古诗词赏析1.观沧海 曹操东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。幸甚至哉，歌以咏志。【诗词赏析】《观沧海》是一首写景抒情诗，诗人勾画了大海吞吐日月星辰、包蕴万千的壮丽景象，表现了诗人开阔的胸襟，抒发了诗人统一全国、建功立业的伟大抱负。 诗中“临”“观”二字写出了诗人跃马扬鞭、高瞻远瞩的昂扬气概。“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里”这四句运用丰富奇特的想象、大胆的夸张进行虚写，将眼前海上的景色和自己的雄心壮志融合在一起，心胸开阔，意境宏大。表达了诗人统一中原、建功立业的雄心壮志。...
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    篇8：七年级上册语文《古诗文赏析》考点汇总（含答案）七年级上册语文《古诗文赏析》考点汇总（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：七年级上册语文《古诗文赏析》考点汇总观 沧 海[汉]曹操东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。幸甚至哉，歌以咏志。1.品析“水何澹澹，山岛竦峙”这句诗。此句是写观沧海时所见的全景。海水荡漾，是动态；山岛耸立，是静态。这两句相互映衬，动静结合，显示出大海的辽阔和威严。2.“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。”这两句诗在写法上有何突出的特色？试分析。这两句写的是虚景，诗人借助丰富的想象，把我们带进了一个更加宏伟的境界。寥寥十六字将天连水，水连天，浩浩荡荡、无边无际的沧海之景描绘得蔚为壮...
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  篇9：七年级语文下册期末复习--综合学习及古诗阅读（图片版，无答案）七年级语文下册期末复习--综合学习及古诗阅读（图片版，无答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：一、综合性学习训练。1. 综合性学习。（5分）某中学七（2）班要开展以“走进小说天地”为主题的综合性学习活动，请你参与并完成下列任务。（1）【奇思妙笔现才华】如果你是本次活动的主持人，请设计一段精彩的开场白，至少运用一种修辞手法，不少于50 字。（2分）（2）【巧设活动促精彩】班委会已设计了两个活动，请你再帮他们设计一个活动。（1分）活动一：人物图鉴巧绘制 活动二：小说剧场展风采活动三：_________________（3）【新闻宣传展风姿】（2分）学校对“小说剧场展风采”活动进行了新闻报道，请为这则新闻拟写标题。为激发学生的学习兴趣，培养学生审美、创新等语文核心素养...
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    篇10：部编七年级语文下册古诗文理解性默写（含答案）部编七年级语文下册古诗文理解性默写（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：部编七年级语文下册古诗文理解性默写（一）《竹里馆》（王维）1.王维《竹里馆》一诗中，写夜静人寂，明月相伴情景的两句是：深林人不知，明月来相照。2.王维《竹里馆》一诗中,写诗人的活动的两句是 独坐幽篁里 弹琴复长啸 3.写人物活动，体现诗人高雅闲淡、超拔脱俗的气质，而这却是不容易引起别人共鸣的是独坐幽篁里，弹琴复长啸。 4.用拟人化的手法，显示出诗人新颖而独到的想象力。表达自己僻居深林之中，也并不为此感到孤独的心情的是深林人不知，明月来相照。（二）春夜洛城闻笛（李白）1.李白《春夜洛城闻笛》一诗中，表达诗人对家乡的依恋和思乡之情的两句是：此夜曲中闻折柳，何人不起故园情！2....
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  篇11：七年级语文下册语文古诗专题突破（含答案 有解析）七年级语文下册语文古诗专题突破（含答案 有解析）资料可供全国地区适用。
大致详情：2021-2022七年级语文下册古诗专题（含答案）考试范围：xxx；考试时间：100分钟；命题人：xxx注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2．请将答案正确填写在答题卡上第I卷（选择题）一、句子默写1．【名句橱窗】“月”是古代文人墨客笔下常见意象，但营造的意境或表达的情感各有不同。依照你的理解，在横线上填上恰当的诗句。（1）唐代的李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》一诗中，用“__________________________，__________________________”的诗句，借月亮表达对友人的关切。（2）唐朝杜牧在《泊秦淮》中借月亮创设了一种朦...
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    篇12：2023年七年级语文下册古诗文鉴赏练习（无答案）2023年七年级语文下册古诗文鉴赏练习（无答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：2023年七年级语文下册古诗文鉴赏练习本试卷主要考察期末考试之前所有的古诗词鉴赏题目，课内知识居中，课外知识略多课内古诗词鉴赏【 】一、登幽州台歌1.默写登幽州台歌______________________，______________________。______________________，______________________。理解性默写1陈子昂《登幽州台歌》中表达陈子昂生不逢时、怀才不遇的诗句是:______________________，______________________。2.陈子昂《登幽州台歌》中抒发诗人独立于悠悠天地间，孤独寂寞之...
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    篇13：七年级语文上册《古诗文默写》寒假复习资料（含答案）七年级语文上册《古诗文默写》寒假复习资料（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台七年级语文上册《古诗文默写》寒假复习资料（含答案）（1）李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中的“ ，。”采用拟人手法，借助明月来表达对友人的同情和关怀。（2）马致远《天净沙·秋思》中，表达了游子孤寂愁苦之情的名句是：， 。（3）《观沧海》一诗中，借助奇特想象来表现大海吞吐日月星辰的气概的诗句是： ， ； ， 。（4）王湾的《次北固山下》中表现时序变迁、新旧交替的自然规律的句子是：...
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   篇14：2023年部编版七年级语文下册古诗、文言文及译文梳理2023年部编版七年级语文下册古诗、文言文及译文梳理资料可供全国地区适用。
大致详情：2023年部编版七年级语文下册古诗、文言文及译文梳理一、部编版七年级语文下古诗及译文梳理备注：画线句子部分为常见诗句考点，供龙泉中学初一学生参考和使用。整理时间：2023年6月2日整理教师：婉枫（245班/246班）1.竹里馆（背诵+默写）王 维独坐幽篁里，弹琴复长啸。深林人不知，明月来相照。译文：我独自坐在幽深的竹林，一边弹琴一边高歌长啸。没人知道我在竹林深处，只有明月相伴静静照耀。2.春夜洛城闻笛（背诵+默写）李 白谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。译文：夜深人静的时候，不知从谁家响起了悠扬的笛声。这美妙悠扬的声音，随着春风弥漫了...
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 篇15：中考语文 部编版七年级下册课内古诗文理解性默写中考语文 部编版七年级下册课内古诗文理解性默写资料可供全国地区适用。
大致详情：中考语文--部编版七年级下册课内古诗文理解性默写《望岳》 杜甫1．杜甫在《望岳》中，借齐鲁大地烘托泰山拔地而起，参天耸立形象的语句是：岱宗夫如何？齐鲁青未了。 2．杜甫在《望岳》中，虚实结合，描写泰山神奇秀丽，巍峨高大的诗句是：造化钟神秀，阴阳割昏晓。 3．杜甫在《望岳》中表现泰山高峻，幽深的诗句：荡胸生层云，决眦入归鸟。 4．杜甫在《望岳》中表达不畏困难，敢于攀登绝顶，俯视一切的雄心壮志的诗句是：会当凌绝顶，一览众山小。《登飞来峰》 王安石王安石《登飞来峰》中富于哲理，借情抒景，表达自己锐意改革的远大政治抱负的诗句是：不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。《游山西村》 陆游1、《...
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 篇16：2023年中考语文古诗文复习 七年级上册古诗词赏析 课件(共70张PPT)2023年中考语文古诗文复习 七年级上册古诗词赏析 课件(共70张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共70张PPT)第一部分 古诗词精析精练七年级上册古诗词赏析1 观沧海 (汉·曹操)诗歌背诵东临碣石，以观沧海。向东登上碣石山，来观赏大海。水何澹澹，山岛竦峙。海水波涛激荡，海中山岛高耸挺立。树木丛生，百草丰茂。周围树木丛生，各种花草繁盛茂密。秋风萧瑟，洪波涌起。萧瑟的秋风吹来，巨大的波浪汹涌而起。日月之行，若出其中；日月仿佛从大海中升起和降落；星汉灿烂，若出其里。灿烂银河，仿佛涌现在大海里。幸甚至哉，歌以咏志。真是幸运极了，用这首歌来表达我的心情与志向。■东临碣石，以观沧海。开篇点题，交代了观察的方位、地点以及对象。“观”字统领全篇，是全诗的线...
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    篇17：2023年七年级语文下册重点古诗词必背知识点2023年七年级语文下册重点古诗词必背知识点资料可供全国地区适用。
大致详情：七年级下册重点古诗词必背知识点（二）1.《木兰诗》 2.《泊秦淮》1.《木兰诗》一、文学常识选自宋代郭茂倩编的《乐府诗集》。《木兰诗》是南北朝时北方的一首乐府民歌，记述了木兰女扮男装，代父从军，征战沙场，凯旋回朝，建功受封，辞官还家的故事，充满传奇色彩。在中国文学史上《木兰诗》与南朝的《孔雀东南飞》合称为“乐府双璧”。乐府，本是汉武帝设立的音乐机构，其职责有训练乐工，制定乐谱，采集歌词等。魏晋南北朝时将乐府收集编录的诗称为“乐府诗”，乐府诗以五言为主，兼有七言及杂言。二、诗歌背景五六世纪时，我国北方少数民族鲜卑族与柔然族在黑山、燕山地区进行过长期的战争。这与诗里所写的...
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   篇18：统编版语文七年级上册 专题七 古诗词曲鉴赏学案(含答案)统编版语文七年级上册 专题七 古诗词曲鉴赏学案(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情：专题七 古诗词曲鉴赏一、阅读下面的古诗，回答问题。观沧海曹 操东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。幸甚至哉，歌以咏志。1.请你展开合理的想象，用生动形象的语言把“秋风萧瑟，洪波涌起”所表现的画面描述出来。示例：（树木凋零，）秋风阵阵，呼呼作响，诗人站在辽阔的海边，面对波涛汹涌的大海，心潮与大海一起涌动，感慨万千。2.赏析“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里”。诗人通过丰富的想象，运用夸张的手法，描绘了大海吞吐日月，包容星汉的壮阔景象，表现了诗人开阔的胸襟和宏大的抱负。二、阅...
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 Tags：七年级,语文,古诗,精选,18篇
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