篇1：3.3 水资源 导学案（无答案）八年级地理上学期人教版3.3 水资源 导学案（无答案）八年级地理上学期人教版资料可供全国地区适用。
大致详情：第三章 第三节 水资源班级__________姓名__________组别__________ 评价__________【学习目标】1.了解我国水资源时空分布特征及对社会经济发展的影响。2.知道我国水资源的现状，了解我国解决水资源问题的对策，知道南水北调工程的输水路线。3.继续培养学生使用地图和相关图表、材料及利用所学知识分析、解决问题的能力。【学习重点】1.我国水资源的现状及解决措施；节约用水、保护水资源。【学习难点】1.分析我国水资源存在的问题、造成影响及解决方法；【教学过程】自主预习(知识点一：时空分布不均)1.水资源的概念：通常把地球上的淡水资源称为水资源...
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 篇2：1.1 地球的宇宙环境（导学案）—高中地理人教版（2019）必修一1.1 地球的宇宙环境（导学案）—高中地理人教版（2019）必修一资料可供全国地区适用。
大致详情：地球的宇宙环境导学案（在课本中圈画或补充）【课标及解读】：1.运用图文资料，认识宇宙中常见的天体，描述其特征。运用天体系统级别图，理解不同级别系统的关系。2.运用图文数据，分析说明地球在太阳系中的位置，描述其所处的宇宙环境。明确其与其他天体相比的普通性与特殊性。一、地球在宇宙中的位置1.天体（1）定义：宇宙中物质存在的形式连同通过天文望远镜或其他空间探测手段才能探测到的星际空间物质，统称为天体。（2）分类：①天然天体：_____、____、____、____、____、____、星际空间物质（宇宙间极其稀薄的气体和尘埃）等。②人造天体：在太空中运行的人造卫星、______、__...
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  篇3：湘教版地理八年级下册8.2.2台湾省的地理环境与经济发展导学案（含答案）湘教版地理八年级下册8.2.2台湾省的地理环境与经济发展导学案（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：8.2.2 台湾省的地理环境与经济发展导学案一、课堂探究学习目标1.能台湾省的农业、工业、交通的分布特点及主要的旅游资源。2.台湾省人口、城市的分布特点。二、新课学习与探究（三）发展中的经济1.根据教材81页最后一段及图8-34 ，回答问题，了解台湾省发达的农业。（1）简单概括台湾省农业发展概况。（2）读图8-34，说出台湾岛的主要农产品及其分布特点。2.工业是台湾省重要经济支柱，读教材82页第一段及图8-35，请从以下几方面来了解台湾的经济。（1）工业在国民经济中的地位。（2）工业体系如何。（3）有哪些主要工业部门？（4）在图8-35中找出主要工业中心：台北、基隆、...
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  篇4：人教版地理八年级下册第六章北方地区 第一节自然特征与农业 导学案人教版地理八年级下册第六章北方地区 第一节自然特征与农业 导学案资料可供全国地区适用。
大致详情：6.1 自然特征与农业【学习目标】掌握北方地区的位置和范围掌握北方地区气候、地形、自然景观等自然地理特征及差异形成的原因掌握北方地区主要的农作物。了解北方及北方发展旱地面临的问题和解决措施。【复习导入】在地图上找出四大地理区域的范围和界线？举例说明四大地理区域自然环境和社会环境的差异？【自主学习】一、黑土地 黄土地北方地区的地理位置和范围？地理位置:我国北方地区大体位于大兴安岭、青藏高原以东, 以南, 以北,东临渤海和 。范围：北方地区包括黑、吉、辽、京、津、鲁、豫、陕和晋的全部或大部分， 的东南部， 的南部，苏和...
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  篇5：6.3世界最大的黄土堆积区——黄土高原（第二课时）导学案 人教版地理八年级下册（无答案）6.3世界最大的黄土堆积区——黄土高原（第二课时）导学案 人教版地理八年级下册（无答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：6.3 世界上最大的黄土堆积区—黄土高原 第二课时【学习目标】通过实验探究水土流失的影响因素，理解黄土高原水土流失的原因，并阐述其带来的后果。谈谈黄土高原如何进行水土保持。【自主思考】严重的水土流失黄土高原水土流失的原因？1.黄土高原的地表特征及形成的主要原因(1)地表特征:黄土高原的地表千沟万壑、 。(2)主要原因:长期的 。2.黄土高原水土流失的原因(1)自然原因:黄土土质疏松,多孔隙,许多物质易溶于水;地表裸露,缺乏 ;夏季降水集中,且多暴雨。(2)人为原因:人多地少,开发历史悠久,长期的 导...
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 篇6：湘教版地理八年级下册8.2.1台湾省的地理环境与经济发展导学案（含答案）湘教版地理八年级下册8.2.1台湾省的地理环境与经济发展导学案（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：8.2.1 台湾省的地理环境与经济发展导学案一、课堂探究学习目标1.台湾省的位置、范围、组成以及台湾海峡的位置。2.台湾岛的地形、气候、河湖概况等自然地理特征。3.台湾省自古以来一直是祖国不可分割的神圣领土二、新课学习与探究（一）位置与范围1.读图8-23、8-24，分析台湾的地理位置。（1）找出台湾岛周围的福建省、太平洋、台湾海峡、东海、南海、北回归线。（2）说出台湾省的地理位置特点。2.读图8-24，找出台湾岛、澎湖列岛、钓鱼岛、赤尾屿、兰屿、绿岛，归纳台湾省的范围。3.读教材79页的阅读，举例说明：台湾——中国的神圣领土。（二）自然地理环境1.读图8-26，在图...
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  篇7：4.2洋流 （导学案）——高中地理人教版（2019）选择性必修1（无答案）4.2洋流 （导学案）——高中地理人教版（2019）选择性必修1（无答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：《第二节 洋流》导学案【学习目标】1、结合洋流的成因，借助风带图，能够在世界地图上画出洋流的分布。2、运用洋流分布图，通过讨论，掌握洋流的分布规律。【重点难点】重点：全球表层洋流的分布规律。难点：全球风带模式与洋流模式之间的关系。【导学流程】一、自主预习（时间：5分钟）（一）复习旧知1、表层海水最基本的运动形式有海浪、潮汐、洋流等。2、洋流的概念：海洋中的海水，常年比较稳定地沿着一定方向作大规模的流动，叫作洋流。3、洋流的分类（1）按海水温度分： 流（温度较流经海区水温高的洋流）和 流（温度较流经海区水温低的洋流）。（2）按成因分：名称 概...
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 篇8：4.2洋流 （导学案）——高中地理人教版（2019）选择性必修1（无答案）4.2洋流 （导学案）——高中地理人教版（2019）选择性必修1（无答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：高二地理 选择性必修一 4.2洋流 导学案学习目标： 1.结合风带分布图，绘制世界洋流分布模式图。 2.结合不同区域地理事物实例，说明洋流对气候、渔场、航海和海洋污染的影响。 3.运用图示，归纳世界洋流的分布规律。 4.利用洋流的分布规律和特点，指导人类的生产生活实践。学习重点： 1.世界表层洋流的分布规律 2.洋流对自然环境的影响学习难点： 1.世界表层洋流的分布规律 2.洋流对自然环境的影响预习案使用说明：1.课前用40分钟完成，交给小组长。 2.所有题目分为三级：初级用“*”标志，中级用“**”作标志，高级用“***”标志。 3...
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  篇9：5.2土壤 （导学案）——高中地理人教版（2019）必修第一册（含答案）5.2土壤 （导学案）——高中地理人教版（2019）必修第一册（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：第二节 土壤第1课时学习目标1.观察土壤标本,能够判断不同颜色和质地的土壤并说明判断依据。2.运用图文资料,结合观察活动和实例说明土壤的主要形成因素,并据此解释家乡的土壤现象。【我的疑问】自主预习识土——土壤之印象甲骨文中,就有“土”字。土,吐也,吐万物也,地之吐生物者也。二象地之下、地之中,丨物出形也。土壤里有生物栖息,是联系有机界和无机界的中心环节,是地球陆地生态系统的基础。通过预习,我们对土壤有了基本的认识,请你判断下列说法是否正确,并阐述理由。1.土壤与土地是一回事。( )2.组成土壤的物质都是固体。( )3.黏土的保水性要高于砂土和壤土。( )4.所有...
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     Tags：新人教,人教,八年级,下册,地理
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