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九年级语文大单元整体教学设计(精选12篇)

日期:2023-10-18 11:26 阅读:

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九年级语文大单元整体教学设计(12篇)
序号 资料标题 下载地址
1 【大单元整体教学】第二单元 空气 单元教学设计 下载
2 【大单元教学设计】4.2以礼待人 课件+单元整体教学设计+课时教案+素材 下载
3 统编版高中语文必修上册第三单元大单元整体教学设计 下载
4 【大单元整体教学】4.1被动运输 第2课时 单元整体设计+课时课件+课时教案 下载
5 【大单元整体教学】4.1被动运输 第1课时 单元整体设计+课时课件+课时教案 下载
6 【大单元教学】初中物理八上第一章《机械运动》大单元整体教学设计(人教版) 下载
7 【大单元教学设计】4.1夯实法治基础 单元整体分析+课时教案 下载
8 【大单元整体教学设计】5.2凝聚价值追求 课件+课时教学设计+视频素材 下载
9 人教版五上3.6《解决问题》教学设计+课件(课件+教案+大单元整体教学设计) 下载
10 语文八年级上册 第三单元 山水之情 大单元整体教学设计 下载
11 【大单元教学】八年地理下册第八章认识区域:环境与发展大单元整体教学设计(单元分析+6课时教学设计) 下载
12 【大单元教学设计】4.2凝聚法治共识 单元整体分析+课时教案 下载
【大单元整体教学】第二单元 空气 单元教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台五年级第二单元《空气》整体教学设计单元主题这是一桩离奇的纵火案。张阿姨是村里有名的老好人,街坊邻里有困难找她,她都毫不犹豫地伸出援手。在一个夏季的正午,张阿姨家失火了,离奇的是火源来自于张阿姨家后院的柴火垛,警察搜集了很多证据,发现7天内并没有人靠近柴火垛,而是柴火垛自己燃烧了。村里人都说有“鬼火”。同学们,如果你是警长,你该如何去破案呢?二、单元目标(一)学习目标的制定依据1.课标分析核心概念:物质的变化与化学反应;物质的结构与性质学习内容:1.2空气是重要的物质(5~6年级):知道空气是一种混合物,含有氮气、氧气、二氧化碳等气体,空气中的氧气和...
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Tags:九年级,语文,单元,整体,教学设计