篇1:部编版小学语文五年级下册期末复习检测卷(一)(含答案)部编版小学语文五年级下册期末复习检测卷(一)(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台期末复习检测卷(一)-小学语文五年级下册部编版一、选择题1.下列加点字的注音完全正确的一组是( )A.奔赴 (fù) 刀刃 (rèn) B.倭瓜(wō) 丞相(chén)C.薄弱(bó) 威吓 (xià)2.年过半百的伯父立志在( )成就一番事业。A.不惑之年 B.而立之年 C.弱冠之年 D.花甲之年3.下列句子中标点符号使用正确的一项是( )A.别人没有想到的事,你想到了:别人想到的事,你做到了。B.《渑池之会》蔺相如被封为上卿,廉颇很不服气。C.李白,杜甫, 白居易都是唐代的著名诗人。4.下列对加点...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇2:部编版小学语文五年级下册暑假高频考点复习卷(一)(含答案)部编版小学语文五年级下册暑假高频考点复习卷(一)(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台暑假高频考点复习卷(一)-小学语文五年级下册部编版一、选择题1.下列各项中,字形和加点字读音全部正确的一项是( )A.衣裳(cháng) 牲蓄 手急眼快 B.监(jiān)督 远眺 养尊处优C.包袱(fú) 锻练 兴致勃勃 D.纽(liǔ)扣 放肆 出谋画策2.下列词语没有错别字的一项是( )A.叁谋 神计妙算 胸有成竹 B.鼓点 磨拳擦掌 心惊胆战C.锻炼 一声不坑 养尊处优 D.难堪 半夜三更 肃然起敬3.下面词语的古今说法对应不正确的一项是( )A.货郎——商贩 B.客官——...
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![]() ![]() 篇3:部编版语文五年级下册2 祖父的园子 优质教案部编版语文五年级下册2 祖父的园子 优质教案资料可供全国地区适用。
大致详情:2祖父的园子【核心素养目标】文化自信:学习作者留心观察生活,用心感受生活, 真实地表达自己的感受。语言运用:通过图片理解四个与现实生活距离较远的词语。思维能力:体会“我”在园子里自由自在,快乐无忧的心情和对祖父的思念。感受作者童年生活的情趣。审美创造:默读课文,能说出祖父的园子里有些什么?“我”和祖父在园子里做了什么?【课前解析】关注文章结构:课文大致可以分为三部分。第一部分可引导学生从对昆虫、草木的描写中体会思想感情。第二部分可以引导学生从人物的语言、动作等细节描写展开想象,体会思想感情。第三部分可以引导学生聚焦描写景物的抒情化的语言,融入想象,体会思想感情。关注体会思想感情...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇4:部编版语文五年级下册第一单元大单元 教案部编版语文五年级下册第一单元大单元 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台统编版五年级下册第一单元——“童年往事”大单元整体学习设计一、“童年往事”大单元整体学习设计的思路:童年往事是五年级下册第一单元的内容,本单元课文有一个共同点就是对童年往事的描写,让学生体会作者对回忆的童年往事,回忆童年的乐趣。要借助这些课文,引导学生综合运用之前学过的“体会人物情感”的方法,体会课文所表达的感情。四篇课文所采用的表达思想感情的方法各不相同,教学时,要结合课后题和课前学习提示引导学生分篇章、有重点地训练某种体会感情的方法。二、整体化思维的结构化学习在语文大单元整体学习中的运用本单元的教学设计在感受童年的基础上,基于“学习能力”和“学习策略...
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![]() ![]() 篇5:部编版五年级下册 语文园地六 有趣的句读 教案部编版五年级下册 语文园地六 有趣的句读 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:语文园地六——有趣的句读教学目标1.通过学习,学会句意的清楚表达,标点符号的正确使用及修改符号的规范运用。2.学习“句读”的读音,理解“句读”的意思。3.知晓句读对句子理解的重要性,在写作中要注意断句。教学重难点知晓句读对句子理解的重要性,在写作中要注意断句。练习句意的清楚表达,标点符号的正确使用及修改符号的规范运用。教学过程一、故事导入,引出句读1.上周我们学习了叶圣陶先生修改习作的方法,正好昨天老师在给你们修改作文时,看到了一些有意思的句子,让老师想到了一个故事。【课件出示】:有一个外地打工的年轻人,给父母写了一封信,由于平时读书不用心,也没有打上标点符号,其中有一段内...
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大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台文言文学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、文言文阅读阅读下面这篇小古文,完成习题。宋濂嗜学余幼时即嗜学①。家贫,无从致书以观,每 ( )假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠②。录毕,走送之,不敢稍逾约③。以是人多以书假余。余因得遍观群书。21·世纪*教育网【注释】 ①嗜学:爱好读书。 ②弗之怠:即“弗怠之”,不懈怠,不放松读书。 ③逾约:超过约定的期限。21教育名师原创作品1.下列加...
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![]() ![]() 篇7:部编版小学语文五年级下册第8单元复习巩固卷-(含答案)部编版小学语文五年级下册第8单元复习巩固卷-(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台第8单元复习巩固卷-小学语文五年级下册部编版一、选择题1.下面加点字的读音有误的一组是( )A.憎恨(zēnɡ) 胚胎(pēi) B.污秽(huì) 薄纸(bó)C.螺母(luó) 窘迫(jiǒnɡ) D.禽类(qín) 伊人(yī)2.《手指》的作者是( )A.丰子恺 B.马克·吐温 C.费奥多罗夫3.“君子讲求和谐但是不同流合污,小人只求一致,却不讲求协调。”这句话解释的是( )A.恻隐之心,仁之端也。 B.君子喻于义,小人喻于利。C.君子和而不同,小人同而不和。 D.君子坦荡荡,小人长戚戚。4.下列句子中,没有语病...
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大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台词语使用学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、选择题1.下列词语与现在的说法对应不正确的一项是( )A.榜文——公告 B.客官——客人C.郎中——书生 D.墨客——文人2.下列诗句中,加点词语意思不正确的一项是( )A.昼出耘田夜绩麻(在田间除草)B.也傍桑阴学种瓜(靠近)C.短笛无腔信口吹(随口)D.童孙未解供耕织(提供,供给)3.下面加点词语的近义词不正确的一项是( )A.小嘎子一向仗着手疾眼快,从不单凭力气,自然不跟他一叉一搂。(当...
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![]() ![]() ![]() Tags:五年级,下册,语文,复习,教案部
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