篇1：部编版语文一年级下册 第二单元课文（二）复习 课件 (共33张PPT)部编版语文一年级下册 第二单元课文（二）复习 课件 (共33张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共33张PPT)人教版小学语文一年级下册第二单元复习心 愿吃水不忘挖井人我多想去看看一个接一个四个太阳同学们好！我是心愿天使。有个小朋友托我给大家带来了一个心愿盒子。会读可是，只有点亮每一颗心愿星才能打开心愿盒哦！主席减法战士非常壮观温暖会读尊重告诉会读接着 接力一再 再见做事 做伴睡觉 自觉乡亲 亲人水井 井口有趣 趣事香甜 甜美jiàojué睡觉 自觉会读地点高山 果园 田野清凉 香甜 温暖碧绿 金黄 火红颜色事物特点给人感觉校园、草地炎热、可口雪白、乌黑会读会写书写提...
图片详情：
   篇2：人教部编版六年级上册语文试题-第二单元课文内容与积累运用专练卷 （含答案）人教部编版六年级上册语文试题-第二单元课文内容与积累运用专练卷 （含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：第二单元课文内容与积累运用专练卷一、理解性默写。1.《七律·长征》一诗中,总领全诗,表现红军勇往直前的气概和乐观豪迈的气魄的诗句是“，”；表现红军克服艰难险阻后的喜悦心情的诗句是“，”。2.说到爱国,我想到了很多名言:宋朝李纲誓死保卫祖宗疆土,他说“祖宗疆土,，”;诸葛亮立志为国奉献终身,他说“鞠躬尽瘁，”;国难当头,曹植说“捐躯赴国难,”；爱国不分阶层,陆游说“”。3.“红军不怕远征难，________________。”这是《________》这首诗的________。4.________________，大渡桥横铁索寒。5.鞠躬尽瘁，____________...
图片详情：
   篇3：第二单元 责任与义务课文古代诗词诵读锦瑟 34 教案 2022-2023学年高教版语文职业模块工科类第二单元 责任与义务课文古代诗词诵读锦瑟 34 教案 2022-2023学年高教版语文职业模块工科类资料可供全国地区适用。
大致详情：锦瑟 教学设计【教学目标】1．知识目标：①了解李商隐的有关生平和创作特色；②引导把握这两首诗的意境、情感和表现方法。2．能力目标：训练诵诗能力，体会李商隐诗意境高远、语言华美、情深意浓特点。3．德育目标：①体味诗人独特的人生际遇。②认识封建统治阶级的荒淫腐朽的本质，激发忧国忧民的情怀。【学习方法】朗读诗作，阅读注释，思考讨论。【课时安排】2课时【第一课时】【教学过程】一、导入与作者简介。李商隐的诗，以其缠绵婉丽、意味深长的风格，高立于晚唐诗坛，颇受后人喜爱。早年的诗人，也曾有经世济国的伟大理想，写诗以关心民生疾苦，揭露现实政治的黑暗，对李唐王朝的没落衰微无限伤感...
图片详情：
  篇4：第二单元 责任与义务课文古代诗词诵读锦瑟 33 教案 2022-2023学年高教版语文职业模块工科类第二单元 责任与义务课文古代诗词诵读锦瑟 33 教案 2022-2023学年高教版语文职业模块工科类资料可供全国地区适用。
大致详情：锦瑟【教学目标】1．有感情地朗读背诵并默写该诗。 2．品味诗歌意境，领会诗歌美质。 3．学习艺术表现手法，了解诗人的艺术风格。【教学过程】一、题解 “锦瑟”或名无题，题目“锦瑟”是取句首两字。是一首广为传诵的有人认为是缠绵悱恻的爱情诗，或有人认为可能别有寄托或悼念亡妻之外。二、译诗 这锦瑟毫无来由，具备了五十根丝弦，每根弦，每根弦，都使我想起逝去的华年。庄周在清晨的梦中，变成蹁跹的蝴蝶，是望帝将伤春的心事，寄托给哀鸣的杜鹃。 明月临大海，闪烁着晶莹的珠泪，蓝田的日光和暖，升腾起美玉的轻烟。 往日的那些情事，又何必今天追忆！就是在那时候，我也已经不胜惘然。 三、品典 品典一...
图片详情：
  篇5：2020_2021学年高中语文第二单元课件（8份打包）新人教版必修42020_2021学年高中语文第二单元课件（8份打包）新人教版必修4资料可供全国地区适用。
大致详情：(共16张PPT)醉花阴李清照知人论世：李清照，字漱玉，号易安居士，山东济南人，宋代婉约派词人的代表之一。留有作品集《漱玉词》。李清照（1084-约1155），宋代著名婉约派女词人，被誉为“婉约正宗”。词自成一家，被称为“易安体”。李清照现存词近50首，其词以南渡为界分为前后两个时期。南渡前：描写少女、少妇时期的生活闺情、离愁－－清丽婉转。南渡后：表现思夫、思国、思乡,浓愁、哀愁－－沉郁凄凉。其词感彩浓烈，善于运用铺叙、白描和移情于物等多种表现手法写细腻的感情变化。语言清新朴素，雅俗共赏。朗诵体会整体感知醉花阴（李清照）东篱/把酒/黄昏后，有暗香/盈袖。莫道...
图片详情：
  篇6：2020_2021学年高中语文 第二单元 教案（8份打包）新人教版必修42020_2021学年高中语文 第二单元 教案（8份打包）新人教版必修4资料可供全国地区适用。
大致详情：李清照词两首醉花阴课题《醉花阴（薄雾浓云愁永昼）》教学设计教学目标知识与能力1、了解李清照的生平，并通过作品初步了解其创作主题及风格。2、了解个人的生活遭遇和创作的密切关系。3、初步感受婉约词的特点，能读出词的意境，能想景悟情。过程与方法1．疏通“词”义，理清思路，感受李清照婉约的词风。2．把握词人的思想情怀，体会用语精美、浅俗、清新的艺术特色。情感态度与价值观培养热爱古典诗词的思想感情，提高道德修养、审美情趣和文化品位。教学重点1．能总结词的意境，体会词的意境美。2、体会作者通过描写自己生活的方式来创造意境的好处教学难点1、鉴赏词的意境美，词中蕴含的细腻情感，培养...
图片详情：
 篇7：【单元专项】 人教部编版五年级上册语文试题-第二单元课文内容与积累运用专练卷 （含答案）【单元专项】 人教部编版五年级上册语文试题-第二单元课文内容与积累运用专练卷 （含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台第二单元课文内容与积累运用专练卷姓名：_______________一、判断下列说法，对的打“√”，错的打“×”。1.《搭石》一课借“任人走,任人踏”的搭石,赞扬了乡亲们默默无闻、无私奉献的精神。（）2.《将相和》这出故事宣扬的是：海纳百川，有容乃大；将相和，平天下。（）3.猎豹的时速达到每小时320千米每小时，是目前世界上速度最快的陆地动物。（）4.《冀中的地道战》中的“冀”是河北省的简称。（）5.“盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。”出自东晋文学家陶渊明的《归田园居》。（）二、将下面有关珍惜时间的名言警句补充完整，再写两...
图片详情：
  篇8：2021-2022学年高教版语文拓展模块 第二单元 课文古代诗词诵读《菩萨蛮》教案(中职专用)2021-2022学年高教版语文拓展模块 第二单元 课文古代诗词诵读《菩萨蛮》教案(中职专用)资料可供全国地区适用。
大致详情：菩萨蛮温庭筠【教学目标】1．简单介绍温庭筠，让学生能基本说出“花间词”和“温韦”的诗词风格。2．通过分析，让学生能感受并说出词中的人物形象（慵懒的女子形象），并进一步体会人物内心的孤寂无聊。【教学重难点】介绍诗词中运用的表现手法，能让学生基本把握词中的白描和反衬手法，并能结合具体诗句作一定的鉴赏。【课时安排】1课时【教学过程】一、关于“词”词是唐代兴起的一种配合音乐歌唱的新体诗。词起源于民间，中唐后较多文人从事创作，晚唐五代趋于繁荣，极盛于宋代。 “词”的别称：诗余、曲子词、乐府、长短句等 分类：小令（58字以内）、中调（59-90字）、长调（91字以上）词有“词牌”。...
图片详情：
  篇9：2021-2022学年高教版语文拓展模块 第二单元 课文古代诗词诵读《菩萨蛮》教案(中职专用)2021-2022学年高教版语文拓展模块 第二单元 课文古代诗词诵读《菩萨蛮》教案(中职专用)资料可供全国地区适用。
大致详情：《菩萨蛮》教学设计【教学目标】1.知识与技能：①涵咏词句，掌握描写技巧，通过联想和想象描绘女主人公形象；②以情观情，体会主人公的内心世界，了解闺怨诗的情感内涵及深层意蕴；2.过程与方法：吟诵法、情境教学法、比较法3. 情感、态度与价值观：①品味古典诗词中相思之美，感受“花间词”秾丽绮艳的风格；②能够立足时代背景对闺怨题材作品的思想内容作出正确的评价；【教学重点、难点】① 教学重点：通过描写技巧及反衬手法的分析，鉴赏人物形象，把握诗歌情感；②教学难点：探究文人创作闺怨诗的深层寄托；【课时安排】 1课时【 教学过程】一、导入（PPT投影木心的《从前慢》节选）木心的...
图片详情：
   篇10：高一语文人教版必修4第二单元《望海潮》课件（15张PPT）高一语文人教版必修4第二单元《望海潮》课件（15张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共15张PPT)一首宋词引发的战争……《题临安山水》——[金]完颜亮万里车书一混同，江南岂有别疆封？提兵百万西湖上，立马吴山第一峰。柳永望海潮柳永（约987—约1053）字耆卿，原名三变，后改名为柳永，崇安（今福建崇安）人。因排行第七，又称柳七；官至屯田员外郎，因此也被称作“柳屯田”。柳永通晓音律，是北宋第一位专力写词的作家，是慢词的倡导者，婉约派代表人物，他的作品在当时流传很广，被世人传为“凡有井水处，皆能歌柳词”。写作题材：都市生活、风光；男女两情；羁旅行役之苦。一、走近作者：二、读——融情入词二、悟作品鉴赏找出词中能够概括作者写作目的的一个字？思...
图片详情：
     篇11：【单元专项】 人教部编版 五年级上册语文试题-第二单元课文内容与积累运用专练卷2（含答案）【单元专项】 人教部编版 五年级上册语文试题-第二单元课文内容与积累运用专练卷2（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台第二单元课文内容与积累运用专练卷姓名：_______________一、读一读，把句子补充完整。（1）盛年不重来， 。及时当勉励， 。?（2）莫等闲， ， 。?（3）葛洪说过：“不饱食以终日， 。”?（4）“多少事， ；天地转， 。一万年太久， 。”这两句话的作者是 。?（5）珍惜时间的名言警句还有 。?二、根据课文内容填空。(1)嗒嗒的声音，像轻快的音乐；，，给人画一般的美感...
图片详情：
  篇12：【单元专项】人教部编版 四年级上册语文试题-第二单元课文内容与积累运用专练卷 （含答案）【单元专项】人教部编版 四年级上册语文试题-第二单元课文内容与积累运用专练卷 （含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台第二单元课文内容与积累运用专练卷姓名：_______________一、判断下列说法，正确的打“√”，错误的打“×”。1.雷达是根据无线电波传播时遇到障碍物就能反射回来，再用接收装置接收反射回来的无线电波，测定目标的方向、距离、大小等。（）2.“呼风唤雨”的意思是人类可以随意支配自然，随心所欲。（）3.《蝴蝶的家》激发了孩子们对自然世界奇妙现象的探索欲望。（）4.安徒生是丹麦著名童话作家，被称为“现代童话之父”。（）5.我们要养成敢于提问、善于提问的习惯。（）二、根据课文内容填空。1.20世纪的成就,真可以用“??，??”来形容。...
图片详情：
  篇13：2020-2021学年度高中语文必修4第二单元双基精品试卷 语文 A卷（含答案解析）2020-2021学年度高中语文必修4第二单元双基精品试卷 语文 A卷（含答案解析）资料可供全国地区适用。
大致详情：-1123950339725此卷只装订不密封
班级 姓名 准考证号 考场号 座位号
此卷只装订不密封
班级 姓名 准考证号 考场号 座位号
2020-2021学年度高中语文必修4第二单元双基精品试卷
语 文（A）
注意事项：
1．答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
2．选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
3．非选择题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。...
图片详情：
   Tags：语文,必修,第二,单元,课文
|
21世纪教育网，教育资讯交流平台
