篇1:2020-2021学年统编版高中语文必修下册 文言文翻译及文言知识总结2020-2021学年统编版高中语文必修下册 文言文翻译及文言知识总结资料可供全国地区适用。
大致详情:《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》注释:侍:侍奉,本指侍立于尊者之旁。侍坐:此处指执弟子之礼,侍奉老师而坐。以吾一日长乎尔:以,因为;长,年长。毋吾以也:吾,作“以”的宾语,在否定句中代词宾语前置。以,动词,用。居则曰:居,闲居,指平日在家的时候。则,就。如或:如果有人。如:假如。或:无定代词,有人。则:连词,那么,就。何以:用什么(去实现自己的抱负)。以,动词,用。率尔:不假思索的样子。千乘之国:有一千辆兵车的诸侯国。在春秋后期,是中等国家。乘:兵车。春秋时,一辆兵车,配甲士3人,步卒72人,称一乘。摄乎大国之间:摄,夹。乎:于,在。加之以师旅:有(别国)军队来侵略...
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![]() ![]() 篇2:统编版高中语文选择性必修下册第一单元1.2《离骚(节选)》知识梳理(含答案)统编版高中语文选择性必修下册第一单元1.2《离骚(节选)》知识梳理(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:本资料归21jy_52455450621世纪教育网ID:10618672所有。版权所有,侵权必究。离骚(节选)——知识梳理《屈原》【学习目标】1. 熟读并背诵课文。2. 以诗人直抒胸臆的诗句为线索,理解诗歌内容,分析抒情主人公的形象。3. 品味本诗句式长短不一,又多用对偶手法的语言特点及其表达效果。4. 把握诗歌中“香草美人”的象征意义,体味诗人的情志。【文学常识】选自《楚辞补注》。屈原,芈姓,屈氏,名平,字原。杰出的政治家。战国时期楚国人,曾任楚国的左徒和三闾大夫。他是我国伟大的爱国诗人,中国浪漫主义诗歌的奠基人。屈原学识渊博,善外交辞令。在政治上他推崇“美政”思想(圣君贤...
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![]() ![]() 篇3:高中语文必修下册第一单元3《鸿门宴》教学的四种角度高中语文必修下册第一单元3《鸿门宴》教学的四种角度资料可供全国地区适用。
大致详情:高中语文必修下册第一单元《鸿门宴》教学的四种角度一、微微细笔意味长师:下面,我们通过“张良留谢”这一语言片段,以小处入手的读史方法,去品味语言背后的深层意蕴。 (PPT 展示)乃令张良留谢。良问曰:“大王来何操?”曰:“我持白璧一双,欲献项王,玉斗一双,欲与亚父。会其怒,不敢献。公为我献之。”张良曰:“谨诺。”师:上面这段文字仅仅是一段送礼的描写吗?生:沛公带了两份不同的礼物,我估摸着“白璧”“玉斗”有不同的寓意。师:能把白璧送给亚父、玉斗送给项王吗?生:项羽、范增两人身份不同,沛公需要“对症下药”。生:“玉斗”是玉制的饮酒器皿。生:“完璧归赵”的“璧”是楚国国宝,比较尊贵...
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![]() ![]() 篇4:统编版高中语文必修下册第一单元:《文言文阅读》专项练习题(word版含答案)统编版高中语文必修下册第一单元:《文言文阅读》专项练习题(word版含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:高中语文必修下册《文言文阅读》专项练习题(含答案)(一)夜缒而出。见秦伯曰:“秦、晋围郑,郑既知亡矣。若亡郑而有益于君,敢以烦执事。越国以鄙远,君知其难也。焉用亡郑以陪邻?邻之厚,君之薄也。若舍郑以为东道主,行李之往来,共其乏困,君亦无所害。且君尝为晋君赐矣;许君焦、瑕,朝济而夕设版焉,君之所知也。夫晋,何厌之有?既东封郑,又欲肆其西封,若不阙秦,将焉取之?阙秦以利晋,唯君图之。”秦伯说,与郑人盟。使杞子、逢孙、杨孙戍之,乃还。(二)仪凤中,有儒生柳毅者,应举下第,将还湘滨。至六七里,鸟起马惊,疾逸道左。又六七里,乃止。 见有妇人,牧羊于道畔。毅怪视之,乃殊色也。毅诘之曰:“子何苦而自辱如...
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![]() ![]() ![]() 篇5:人教版部编(2019)高中语文必修下册 1.1《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》文言知识积累(共13张PPT)人教版部编(2019)高中语文必修下册 1.1《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》文言知识积累(共13张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共13张PPT)《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》文言知识积累通假字2古今异义3一词多义4字音识记1其他重要实词和虚词5词类活用6文言句式7文化知识8目录CONTENTS字音识记通假字古今异义一词多义其他重要实词和虚词词类活用词类活用文言句式文化知识文化知识00D恩幽⊙素养目标备考指导1.了解孔子及其主要的思想主张,掌握文中重要的文言实1.积累重要文言词语、句式是学习文言文应该养成的词、虚词、句式等文言知识点。良好学习习惯。2.理解子路、曾皙、冉有、公西华的志向及孔子的态度和评2.孔子“因材施教”的教育思想...
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![]() ![]() 篇6:人教版部编(2019)高中语文必修下册 8《中国建筑的特征》知识清单人教版部编(2019)高中语文必修下册 8《中国建筑的特征》知识清单资料可供全国地区适用。
大致详情:《中国建筑的特征》知识清单作家作品梁思成(1901-1972),广东新会人,中国著名建筑史学家、建筑学家,一生致力于保护中国古代建筑和文化遗产,是古代建筑学科的开拓者和奠基者。他的学术著作有《清式营造则例》《营造法式》《中国建筑史》等。背景资料1931年9月,在创立以研究中日古代建筑为宗旨的中国营造学社社长朱启钤先生的邀请下,梁思成离开东大,回到北平,进人中国营造学社任职,开始踏上了他研究中国建筑发展史的漫漫长路。为了积累资料和寻求科学依据,梁思成开始了艰苦的同时也是颇具独创性的建筑调查活动。在长达几十年的时间里,他跋山涉水,历尽困难,陆续实地考察了河北、山西、浙江、山东、河南、陕西以...
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![]() ![]() 篇7:高中语文统编版选择性必修下册第一单元3.1《蜀道难》理解性默写助记知识清单(共23张PPT)高中语文统编版选择性必修下册第一单元3.1《蜀道难》理解性默写助记知识清单(共23张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共23张PPT)《蜀道难》理解性默写助力知识清单挖 空 训 练噫(yī)吁(xū)嚱(xī),危乎高哉!蜀道之( )难,难于( )上青天!蚕丛及鱼凫(fú),开国何( )茫然( )!尔来( )四万八千岁,不与秦塞(sài)通人烟。西当( )太白有鸟道,可以横绝( )峨眉巅。地崩山摧( )壮士死,然后天梯石栈(zhàn)相钩连。噫(yī)吁(xū)嚱(xī),危乎高哉!蜀道之(取消句子独立性,不译)难,难于(表示比较,相当于“相比”)上青天!蚕丛及鱼凫(fú),开国何(多么)茫然(模糊难知的样子)!...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇8:第一单元 文言虚词和句式知识点梳理-2022-2023学年高一语文同步课件(共47张PPT)(统编版必修下册)第一单元 文言虚词和句式知识点梳理-2022-2023学年高一语文同步课件(共47张PPT)(统编版必修下册)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共47张PPT)文言虚词和文言句式知识点梳理第一单元统编新版高中语文必修下册第一单元1.掌握重点文言虚词探究文言虚词的推断方法学习目标理解常见文言虚词在文中的意义和用法2.掌握重点文言句式在了解句式用法基础上提高文言文阅读能力1、无以,则王乎:2、然则废衅钟与:3、王说:4、为长者折枝:5、刑于寡妻:6、然则王之所大欲,可知已:7、盖亦反其本矣:8、行旅皆欲出于王之涂:9、其君者皆欲赴愬于王: 10、是罔民也:11、颁白者不负戴于道路矣:12、放辟邪侈,无不为已:以,通“已”,停止与,通“欤”,语气词,表疑问说,通“悦”,高兴 枝,通“肢”,肢...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇9:统编版高中语文必修下册--导学案第一单元 单元写作学案——如何阐述自己的观点统编版高中语文必修下册--导学案第一单元 单元写作学案——如何阐述自己的观点资料可供全国地区适用。
大致详情:新教材·语文 必修·下册单元写作学案——如何阐述自己的观点明末清初王夫之说:“意犹帅也,无帅之兵,谓之乌合。”我们写作议论文,首先要确定自己的观点,如何确定自己的观点呢?达·芬奇的老师韦罗基奥说:“即使同一个蛋,只要换一个角度看它,形状便立即不同了。”也就是说,我们要学会从不同的角度去认识问题,进而确立自己的观点并进行阐述。阐明自己的观点,是议论文写作的关键。观点,就是议论文的中心论点;阐明,就是指如何对观点进行分析。在写作中,应如何阐明自己的观点呢?曰:“臣闻之胡龁曰:王坐于堂上,有牵牛而过堂下者,王见之,曰:‘牛何之?’对曰:‘将以衅钟。’王曰:‘舍之!吾不忍其觳觫,若无罪而就死地...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇10:统编版高中语文必修下册第八单元16.2《六国论》文言知识点整理及练习(无答案)统编版高中语文必修下册第八单元16.2《六国论》文言知识点整理及练习(无答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:《六国论》文言知识点整理
一、通假字
1、暴[通“曝”,暴露,冒着]霜露,斩荆棘
1、暴秦之欲无厌[通“餍,满足]
2、为国者,无[通“毋”,不要]使为积威之所劫哉!
3、当[通“倘”,如果]与秦相较
二、古今异义
1、诸侯之所亡与战败而亡者,其实[它的实际数目]亦百倍。
2、思厥先祖父[祖辈和父辈],
3、今日割五城,明日割十城,然后[这样以后]得一夕安寝。
4、至于[以致、以至于]颠覆,理固宜然。
5、且燕赵处秦革灭殆尽之际,可谓智力[智谋和力量]孤危,
6、苟以天下之大,下而从六国破亡之故事[旧事,前例],是又在六国下矣。
7、而犹有可以[可以凭借]不赂而胜之之...
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![]() ![]() 篇11:2020-2021学年统编版高中语文必修下册第一单元文言文理解性默写 含答案2020-2021学年统编版高中语文必修下册第一单元文言文理解性默写 含答案资料可供全国地区适用。
大致详情:《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》理解性默写《侍坐》中面对孔子的询问,公西华认为自己能力不足仍需要学习,在宗庙祭祀、诸侯会盟这方面,他的志向是“______________,______________________。”《侍坐》中孔子认为“礼”在国家治理中有重要地位。他嗤笑子路是因为子路:“______________,______________________。”《侍坐》中面对孔子的询问,曾皙描绘了一幅在大自然里沐浴临风,一路酣歌的美丽动人的景象:______________,____________________,______________。《侍坐》中,孔子没有直接让弟子言志...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇12:高中语文统编版(部编版)选择性必修下册第一单元1.1追寻古体诗的情韵:《氓》阅读鉴赏高中语文统编版(部编版)选择性必修下册第一单元1.1追寻古体诗的情韵:《氓》阅读鉴赏资料可供全国地区适用。
大致详情:追寻古体诗的情韵——《氓》阅读鉴赏教学目标及任务1.通过诵读和基础知识的梳理,了解《氓》的内容,体会主旨情感。2.积累文学文化常识,以及文言重点字词的用法,文言句式的准确翻译。教学过程【课堂导入】古往今来,爱情一直是文学永恒的主题。无数的诗句在传唱她的动人,“关关雎鸠,在河之洲,窈窕淑女,君子好逑”“两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮”“身无彩凤双飞翼,心有灵犀一点通”。可是爱情从始至终一直都是美好的吗?她会不会始于美好,却最终面目全非、土崩瓦解呢?这节课我们就一起来听一首两千年前的爱情悲歌吧。【组织课中活动】诵读诗歌,初步感知欣赏名家朗诵,体会朗诵的韵律。全班分组,抽签决定...
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![]() ![]() 篇13:人教版部编(2019)高中语文选择性必修中册 《第一单元理论的价值》知识探究人教版部编(2019)高中语文选择性必修中册 《第一单元理论的价值》知识探究资料可供全国地区适用。
大致详情:第一单元知识探究学习目标分析学科知识 学科能力 学科素养1.理解文章内容:理解经典理论文章中蕴含的对社会、历史和人生的认识,并尝试用历史事实和亲身经历审视文章的观点及其秉持的价值观念,获得思想启迪 2.把握文章要点:运用相关理论对现实问题进行辩证分析,有理有据地阐述自己的见解 1.领会文章的理论价值,理解辩证唯物主义和历史唯物主义的科学方法,发展科学思维,提高理论素养 2.在把握基本内容的基础上,尝试联系写作背景或结合其他学科所学,理解理论文章的思辨性、针对性、现实性和批判性,思考其理论价值和实践指导意义 3.探究文章在选择和运用材料方面的特点及其论证风格,提高阅读理解社科类理论文章的能...
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![]() ![]() ![]() 篇14:统编版高中语文选择性必修下册第一单元1.2《离骚——理解性默写及知识点》 课件(30张ppt)统编版高中语文选择性必修下册第一单元1.2《离骚——理解性默写及知识点》 课件(30张ppt)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共30张PPT)离骚举世皆浊我独清众人皆醉我独醒屈原理解性默写考察《离骚》的主题表现了诗人为实现祖国富强的崇高目标所作的热烈追求和不屈的斗争。《离骚》是一首伟大的抒情长诗,它有着丰富的内容、浪漫的想象、强烈的感情、自成一格的写作手法,在思想和艺术上具有相当打的美丽,令无数文人学者倾倒。同时,它让我们了解了屈原忧国忧民的高尚情操。《诗经》——《国风》——现实主义——黄河流域——西周春秋(四言)(民歌)《楚辞》——《离骚》——浪漫主义——长江流域——战国(七言为主)(屈原)追求美政 九死未悔 忧国忧民(香草美人) (艺术之美)(人格之美)知识点归纳整理【通假字】...
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![]() ![]() 篇15:人教版部编(2019)高中语文选择性必修上册 《第一单元伟大的复兴》知识梳理人教版部编(2019)高中语文选择性必修上册 《第一单元伟大的复兴》知识梳理资料可供全国地区适用。
大致详情:第一单元知识梳理必备知识一、文学、文化知识(一)文体知识1.开幕词开幕词是党政机关、社会团体、企事业单位的领导人,在会议开幕式所做的讲话,旨在阐明会议的性质、宗旨、任务要求和议程安排等,体现了大会的指导思想,起着定调的作用,对引导会议朝着既定的正确方向顺利进行,保证会议或活动的圆满成功,有着重要的意义。开幕词有以下几种特点。一是简明性。开幕词,要简洁明了、短小精悍,最忌讳长篇累牍,言不及义。多使用祈使句,表示祝贺和希望。二是口语化。开幕词的语言应该通俗、明快、上口。三是宣传性。开幕词是会议或者活动的序曲,所以开幕词具有宣告会议或活动正式开始的特性。四是鼓动性。开幕词通过介绍会议或活...
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![]() ![]() 篇16:统编版高中语文必修下册第一单元《如何阐述自己的观点》 课件(35张PPT)统编版高中语文必修下册第一单元《如何阐述自己的观点》 课件(35张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共35张PPT)如何阐述自己的观点学习目标明确阐述自己的观点的基本内涵掌握阐述自己的观点的常用方法121、意犹帅也,无帅之兵,谓之乌合。——王夫之(明末清初)这告诉我们,写议论文,首先要确定自己的观点。2、如何确定自己的观点呢 即使同一个蛋,只要换一个角度看它,形状便立即不同了。——韦罗基奥(达 芬奇的老师)这就是说,我们要学会从不同角度去认识问题,进而确立自己的观点并进行阐述。例项羽兵败垓下、自刎乌江杜牧:胜败兵家事不期,包羞忍耻是男儿。江东子弟多才俊,卷土重来未可知。从浪漫的理想主义出发,认为胜败乃兵家常事,因而要忍辱负重、卧薪尝胆。王安石:百战...
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![]() ![]() 篇17:高中语文统编版(部编版)选择性必修下册第一单元2追寻古体诗的情韵:《孔雀东南飞》阅读鉴赏高中语文统编版(部编版)选择性必修下册第一单元2追寻古体诗的情韵:《孔雀东南飞》阅读鉴赏资料可供全国地区适用。
大致详情:追寻古体诗的情韵——《孔雀东南飞》阅读鉴赏教学目标及任务1.通过诵读和基础知识的梳理,了解《孔雀东南飞》的内容,体会主旨情感。2.积累文学文化常识,以及文言重点字词的用法,文言句式的准确翻译。教学过程【课堂导入】“质而不俚,详而有体,五言之史也。而皆浑朴自然,无一字造作,诚为古今绝唱。”——这是胡应麟在《诗薮》中对于《孔雀东南飞》的评价。“质而不俚”是指这首诗有着怎样的语言风格?“详而有体”是指这首诗有着怎样的剪裁特点?“无一字造作,诚为古今绝唱”又指这首诗在叙事抒情方面有着怎样的动人魅力?就让我们一起走进中国古代最长的叙事诗,走进“乐府双璧”之一的《孔雀东南飞》。【组织课...
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![]() ![]() ![]() 篇18:统编版高中语文必修下册课件--第一单元 单元写作——如何阐述自己的观点(共48张PPT)统编版高中语文必修下册课件--第一单元 单元写作——如何阐述自己的观点(共48张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共48张PPT)单元写作学案——如何阐述自己的观点本课结束li,u4ummn4a包回包回心
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