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人教版高一语文必修下册(精选11篇)

日期:2023-10-13 19:43 阅读:

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人教版高一语文必修下册(11篇)
序号 资料标题 下载地址
1 人教版部编(2019)高中语文必修下册 高一语文下学期期末检测试卷03(解析版) 下载
2 人教版部编(2019)高中语文必修下册 高一语文下学期期末检测试卷04(解析版) 下载
3 高一年级语文统编版必修下册第一单元2《烛之武退秦师》学案 下载
4 高中语文必修下册 高一下学期期中语文试题1(含解析) 下载
5 高中语文必修下册 高一下学期期中语文试题4(含解析) 下载
6 人教版部编(2019)高中语文必修下册 高一下学期期末语文试题(解析版)11 下载
7 人教版部编(2019)高中语文必修下册 高一语文下学期期末检测试卷01(解析版) 下载
8 人教版部编(2019)高中语文必修下册 高一语文下学期期末检测试卷02(解析版) 下载
9 高中语文必修下册 高一下学期期中语文试题5(含解析) 下载
10 高中语文必修下册 高一下学期期中语文试题3(含解析) 下载
11 14.1 促织(导学案)(含答案)高一语文(统编版必修下册) 下载

篇1:人教版部编(2019)高中语文必修下册 高一语文下学期期末检测试卷03(解析版)

人教版部编(2019)高中语文必修下册 高一语文下学期期末检测试卷03(解析版)资料可供全国地区适用。
大致详情:高一语文期末检测试题(考试时间:150分钟 试卷满分:150分)第Ⅰ卷(阅读题 共70分)一、现代文阅读(36分)(一)论述类文本阅读(共3小题,9分)阅读下面的文字,完成小题1-3小题宋杂剧与早期南戏张倩倩从地理空间来看,宋杂剧与早期南戏流行的时间和区域基本上是一致的,它们发展成熟和兴盛的地区是在临安及江浙一带的都市,时间是在南渡之际。南戏对于宋杂剧的借鉴与吸收主要集中在表演体制的建构上。南戏在“温州杂剧”阶段尚属民间小戏,与其他地方戏类似,体制杂芜,演出随意,没有形成自己的特色。直到遇到宋杂剧,在表演体制上才逐渐成熟,从民间小戏一跃而成成熟的戏曲,主要表现在以下两个方面:...
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篇2:人教版部编(2019)高中语文必修下册 高一语文下学期期末检测试卷04(解析版)

人教版部编(2019)高中语文必修下册 高一语文下学期期末检测试卷04(解析版)资料可供全国地区适用。
大致详情:高一语文期末检测试题(考试时间:150分钟 试卷满分:150分)第Ⅰ卷(阅读题 共70分)一、现代文阅读(36分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)阅读下面的文字,完成1~3题。韩愈在思想文化史上之所以能够取得如此成就,和他对传统文化的深入汲取分不开。《韩愈传》记载了他自幼苦学的情形。他在《进学解》中也谈到了自己为学之勤奋:“口不绝吟于六艺之文,手不停披于百家之编﹔焚膏油以继居,恒兀兀以穷年。”韩愈非常注重对经典的研读,把学习、研究经典作为求道、治学的基础,“非三代两汉之书不敢观,非圣人之志不敢存”。对这些经典的学习与研究,奠定了他知识架构的基础。在把握儒学思想的精髓与源...
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篇3:高一年级语文统编版必修下册第一单元2《烛之武退秦师》学案

高一年级语文统编版必修下册第一单元2《烛之武退秦师》学案资料可供全国地区适用。
大致详情:《烛之武退秦师》学案学习目标:1.准确理解文章内容,把握文章结构和行文思路。2.梳理文言知识点,积累文言基础知识。3.赏析人物形象,提高学生初步鉴赏文言文的能力。4.学习烛之武国难当头,不计个人得失、顾全大局的优秀品质。学习重难点:1.梳理文言知识点,积累文言基础知识;结合时代背景,分析人物形象。2.探究烛之武行动成功背后的隐秘。一、语言建构与运用1.字音氾南(fán) 贰于楚也(èr)夜缒而出(zhuì) 肆其西封(sì)戍守(shù)2.通假字(1)今老矣,无能为也已(已,同“矣”,句末语气词,了)(2)行李之往来,共其乏困(共,同“供”,供给)(...
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篇4:高中语文必修下册 高一下学期期中语文试题1(含解析)

高中语文必修下册 高一下学期期中语文试题1(含解析)资料可供全国地区适用。
大致详情:语文试题考试时间:150分钟 满分:150分一、现代文阅读(36分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)阅读下面的文字,完成下面小题。典故,在古代又称事类。南朝文论家刘勰在《文心雕龙》中说:“事类者,盖文章之外,据事以类义,援古以证今者也。”所谓事类,就是文章在表意抒情之外,根据故事来类比说明义理,引用故事、古语来论证今义。刘勰的界定与分类,今天依然为大多数学者所认同并接受。典故可以表现为一个词语或短语,也可以表现为一句话、一句诗甚至一段叙述。简而言之,典故包括事典、语典两类。一个典故的意义,至少包含三个层面:一是典故最初生成时的意义;二是在文化传承的进程中典故被不断运用的...
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篇5:高中语文必修下册 高一下学期期中语文试题4(含解析)

高中语文必修下册 高一下学期期中语文试题4(含解析)资料可供全国地区适用。
大致详情:学业水平测试语 文 试 题本试卷共8页,满分为150分,考试用时150分钟。注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、座号、考生号填写在答题卡上。2.客观题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。答案写在试卷上无效。3.主观题必须用0.5毫米黑色签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的位置,不能写在试卷上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不能使用涂改液、胶带纸、修正带。不按以上要求作答的答案无效。一、(每小题3分,共27分)1. 下列词语中字形和加点字的读音错误最多的一项是(...
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篇6:人教版部编(2019)高中语文必修下册 高一下学期期末语文试题(解析版)11

人教版部编(2019)高中语文必修下册 高一下学期期末语文试题(解析版)11资料可供全国地区适用。
大致详情:第二学期期末考试高一语文试题(考试时间:150分钟;总分:150分)一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读I (本题共5小题,19分)阅读下面的文字,完成下面小题。材料一:“碳中和”目标是中国社会主义现代化强国建设目标的一个重要内容,对加速低碳转型和促进经济高质量可持续发展,以及推进全球气候治理进程,意义重大而深远。中国将提高国家自主贡献力度,采取更加有力的政策和措施,二氧化碳排放力争于2030年前达到峰值,努力争取2060年前实现碳中和。该目标的提出强力助推了全球可持续发展和后疫情时代绿色复苏的历史潮流,但对于中国来说,面临比欧美发达国家更为艰巨的挑战,需要付出更多的努力。...
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篇7:人教版部编(2019)高中语文必修下册 高一语文下学期期末检测试卷01(解析版)

人教版部编(2019)高中语文必修下册 高一语文下学期期末检测试卷01(解析版)资料可供全国地区适用。
大致详情:高一语文期末检测试题(考试时间:150分钟 试卷满分:150分)第Ⅰ卷(阅读题 共70分)一、现代文阅读(36分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)阅读下面的文字,完成1~3题。对城市而言,文明弹性是一个城市体在生存、创新、适应、应变等方面的综合状态、综合能力,是公共性与私人性之间、多样性与共同性之间、稳定性与变迁性之间、柔性与刚性之间的动态和谐。过于绵柔、松散,或者过于刚硬、密集,都是弹性不足或丧失的表现,是城市体出现危机的表征。当代城市社会,尤其需要关注以下文明弹性问题。其一,空间弹性。城市具有良好空间弹性的一个重要表现,是空间的私人性与公共性关系能够得到较为合理的...
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篇8:人教版部编(2019)高中语文必修下册 高一语文下学期期末检测试卷02(解析版)

人教版部编(2019)高中语文必修下册 高一语文下学期期末检测试卷02(解析版)资料可供全国地区适用。
大致详情:高一语文期末检测试卷(考试时间:150分钟 试卷满分:150分)第Ⅰ卷(阅读题 共70分)一、现代文阅读(36分)(一)论述类文本阅读(共3小题,9分)阅读下面的文字,完成下面小题。从刘禹锡现存的诗作中,我们不仅可以洞见一位辅时济世、澄清天下却又命途多舛、历尽坎坷的时代精英的独特的生活理想和精神风貌,而且可以觅得一位富于艺术探索的热情与才略、力图独出机杼、别开生面的诗坛名家的审美趣尚和创作趋向。“我本山东人,平生多感慨”,刘禹锡是唐代杰出的朴素辩证唯物论者,唯其如此,他的诗歌表现为“人生不失意,焉能暴已知”的豪迈和“不因感衰节,安能激壮心”的亢奋,以及“自古逢秋悲寂寥,我言秋日...
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篇9:高中语文必修下册 高一下学期期中语文试题5(含解析)

高中语文必修下册 高一下学期期中语文试题5(含解析)资料可供全国地区适用。
大致详情:下学期期中考试语文试题(考试时间:120分钟 试卷分值:120分)一、现代文阅读(31分)(一)(每小题3分,共9分)阅读下面的文字,完成下面小题。材料一:枸杞拿铁、罗汉果美式咖啡、陈皮薄饼……近日,浙江省衢州市中医医院咖啡馆推出几款添加了中草药的咖啡和甜点,在网上引发热议。院方表示,此举既让顾客体验了美食,又传播了中医药文化。习近平总书记指出:“中医药学包含着中华民族几千年的健康养生理念及其实践经验,是中华民族的伟大创造和中国古代科学的瑰宝。”中医药文化包括天人合一、顺应四时、形神兼顾、阴阳平衡等理念,是中华优秀传统文化的重要组成部分。可以说,中医药文化早已融入中国人的血...
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篇10:高中语文必修下册 高一下学期期中语文试题3(含解析)

高中语文必修下册 高一下学期期中语文试题3(含解析)资料可供全国地区适用。
大致详情:上学期高一年级期中考试(试卷)语文一、现代文阅读(33分)(一)现代文I(5小题,共17分)阅读下面的文字,完成下面小题。材料一:精神的经典是就经典的价值而言,经典的精神是就经典的内涵而言,经典的精神支撑起精神的经典。这种精神不少是由经典作家自己说出来的,但更多的是潜藏在经典文本之中,需要读者去感受和挖掘。这种精神说到底是人的精神,人将自己的精神对象化于经典之中,人的精神品位决定了经典的精神品位,但我们是通过阅读来解读人的精神,而不是直接从人的行为中来解读人的精神。马克思主义经典著作具有探索社会发展规律、代言工人阶级利益的理论境界。经典成其为经典,是由于它有着“究天人之际”的大境...
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篇11:14.1 促织(导学案)(含答案)高一语文(统编版必修下册)

14.1 促织(导学案)(含答案)高一语文(统编版必修下册)资料可供全国地区适用。
大致详情:促织 导学案学习目标1.语言建构与运用:熟读课文,读准字音,积累文言知识。2.思维发展与提升:概括情节,整体感知跌宕起伏的行文特点。3.文化传承与理解:了解蒲松龄及《聊斋志异》的相关文化常识。4.审美鉴赏与创造:体会本文“描写委曲,叙次井然”的特点,感受抒情与叙事之间互相 映衬的关系。自学案一、文化常识积累蒲松龄(1640-1715),字留仙, 一字剑臣, 别号柳泉居士, 山东淄川(今属淄博)人。清代小 说家,出身于一个没落地主兼商人家庭。天资聪明,学问深厚。从小热衷功名,19 岁参加科 举考试,连中县、府、道的第一,但此后却屡试不第,挤不进官场。71 岁始被补上岁贡生,...
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Tags:人教,高一,语文,必修,下册