篇1：古诗词诵读四首《登岳阳楼》《桂枝香 金陵怀古》《念奴娇 过洞庭》《游园》复习课件(共35张PPT)2021-2022学年统编版高中语文必修下册古诗词诵读四首《登岳阳楼》《桂枝香 金陵怀古》《念奴娇 过洞庭》《游园》复习课件(共35张PPT)2021-2022学年统编版高中语文必修下册资料可供岳阳市地区适用。
大致详情：(共35张PPT)必修下册古诗词诵读《登岳阳楼》杜甫诗歌的主要思想：1、反映民生疾苦，表现对人民的同情。2、忧国忧民，表现出深挚的爱国情感。3、揭露统治阶级的荒淫腐朽，表现强烈的憎恶之情。4、歌咏自然景物，抒写亲友之间的深厚情谊。《登岳阳楼》译文：·早就听说洞庭湖的盛名，今天终于登上了岳阳楼。·（雄阔壮观的大湖）将吴、楚分割在东南两地，日月星辰昼夜都漂浮在洞庭湖上。·亲朋好友们音讯全无，我年老多病，只有孤零零的一只船伴随自己。·北方边关战事又起，我倚窗远望，泪流满面。《登岳阳楼》首联：“昔”与“今”之间，是一段漫长的时间距离，天在变，地在变，国在变，人也在变。写...
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     篇2：念奴娇 过洞庭-课件-2020-2021学年高一语文统编版（2019）必修下册12张PPT念奴娇 过洞庭-课件-2020-2021学年高一语文统编版（2019）必修下册12张PPT资料可供全国地区适用。
大致详情：《念奴娇·过洞庭》
张孝祥
湖光秋月两相和，
潭面无风镜未磨。
遥望洞庭山水翠，
白银盘里一青螺。
望洞庭
刘禹锡
张孝祥，南宋著名词人。字安国，号于湖居士。安徽和县人。少年聪颖，读书过目不忘，作文一挥而就。宋高宗绍兴二十四年，廷试第一。著有《于湖居士文集》和《于湖词》。词风豪放爽朗，风格颇近苏轼。公元1160年，张孝祥在知静江府兼广南西路经略安抚使的任上，遭谗蒙冤罢官，北归期间，途径洞庭湖，见平湖秋月，援笔而作《念奴娇·过洞庭》。
知人论世
念奴娇·过洞庭
洞庭/青草，近/中秋，更无/一点/风色。玉鉴/琼田/三万顷，着我/扁舟/一叶。素月/分辉，明河/共影，表里/...
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     篇3：2020-2021学年高中语文 部编版 必修下册：古诗词诵读《念奴娇·过洞庭》 课件（24张PPT）2020-2021学年高中语文 部编版 必修下册：古诗词诵读《念奴娇·过洞庭》 课件（24张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共24张PPT)部编版必修下册《念奴娇?过洞庭》课文简介：本词是南宋词人张孝祥所作。词人罢官北归，时近中秋，途经洞庭，写了这首词来描摹洞庭月色，并抒发自己的怀抱。教学目标（核心素养）：1、语言建构与运用：疏通疑难字词，读懂诗句。2、思维发展与提升：理解词中所说“妙处”的内涵。3、审美鉴赏与创造：赏析词中所描写的洞庭湖恢宏的意境。4、文化传承与理解：体会词人“肝肺皆冰雪”的胸怀和高洁的人格。教学重点：赏析词中所描写的洞庭湖恢宏的意境，体会词人“肝肺皆冰雪”的胸怀和高洁的人格。教学难点：理解词中所说“妙处”的内涵。课时：1课时一、导入1、作家简介张孝祥（11...
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    篇4：【新教材】念奴娇 过洞庭 课件（27张）——2020-2021学年高中语文部编版（2019）必修下册【新教材】念奴娇 过洞庭 课件（27张）——2020-2021学年高中语文部编版（2019）必修下册资料可供全国地区适用。
大致详情：念奴娇·过洞庭
张孝祥
望洞庭刘禹锡
湖光秋月两相和，
潭面无风镜未磨。
遥望洞庭山水翠，
白银盘里一青螺。
望洞庭湖赠张丞相孟浩然
八月湖水平，涵虚混太清。
气蒸云梦泽，波撼岳阳城。
欲济无舟楫，端居耻圣明。
坐观垂钓者，徒有羡鱼情。
予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯。春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷。
范仲淹《岳阳楼记》
洞庭青草，近中秋，更无一点风色。玉鉴琼田三万顷，着我扁（piān）舟一叶。素月分辉，明河共影，表里俱澄澈（chéng chè） 。悠然心会，妙处难与君说。
应念岭海经年，孤光自照，肝肺皆冰...
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    篇5：古诗词诵读 《念奴娇·过洞庭湖》 课件（19张）+朗诵音频—2020-2021学年高一语文统编版必修下册古诗词诵读 《念奴娇·过洞庭湖》 课件（19张）+朗诵音频—2020-2021学年高一语文统编版必修下册资料可供全国地区适用。
大致详情：(共19张PPT)念奴娇·过洞庭张孝祥作者概况张孝祥（1132年—1170年），字安国，别号于湖居士，历阳乌江（今安徽和县）人，唐代诗人张籍的七世孙。16岁时通过乡试，23岁考中廷试状元（同榜进士有范成大、杨万里、虞允文），38岁在芜湖病逝。张孝祥与张元干并称南渡初期词坛双璧。他的词上承苏轼，下启辛弃疾，是南宋词坛豪放派的代表人物之一。有《于湖居士文集》《于湖词》传世。张孝祥从初登政治舞台起，就鲜明地站在主战派一边，为民族英雄岳飞辩冤，积极主张收复中原，反对屈辱的”议和”，曾两度被朝中投降派弹劾罢职。乾道二年（1166年）八月，他罢官北归，路过洞庭湖，写下这首著名词篇。此词借洞庭夜...
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  篇6：2020-2021学年统编版高中语文必修下册 古诗词诵读《念奴娇?过洞庭》课件（32张PPT）2020-2021学年统编版高中语文必修下册 古诗词诵读《念奴娇?过洞庭》课件（32张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共32张PPT)念奴娇?过洞庭/张孝祥
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  篇7：古诗词诵读《念奴娇·过洞庭》课件（21张PPT）2020----2021学年高中语文统编版必修下册古诗词诵读《念奴娇·过洞庭》课件（21张PPT）2020----2021学年高中语文统编版必修下册资料可供全国地区适用。
大致详情：(共21张PPT)过洞庭念奴娇张孝祥作者介绍张孝祥南宋词人。字安国，号于湖居士。历阳乌江（今安徽和县）人。父祁，曾任直秘阁，淮南转运判官。张孝祥自幼聪明好学，博闻强记。绍兴二十四年(1154)参加廷试。及第后，上疏为岳飞辩冤，为秦桧所忌恨。秦桧使人诬陷其父与张浚、胡寅等人谋反，于是张祁、胡寅等皆被下狱，绍兴二十五年秦桧死后才获释。张孝祥入仕后,先补承事郎,签书镇东军节度判官。转秘书省正字。迁校书郎，兼国史实录院校勘。以后几年历任秘书郎、尚书礼部员外郎等职。他“性刚正不阿”，在朝任职期间，曾先后上《论先备札子》、《论治体札子》、《论涵养人才札子》等奏议，提出了加强边备、抵御金人；扫除积...
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篇8：2020_2021学年新教材高中语文古诗词诵读念奴娇 过洞庭课件（15张）部编版必修下册2020_2021学年新教材高中语文古诗词诵读念奴娇 过洞庭课件（15张）部编版必修下册资料可供全国地区适用。
大致详情：念奴娇·过洞庭
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     篇9：【新教材】古诗词诵读《念奴娇·过洞庭》课件（34张PPT）-2020-2021学年高一语文统编版必修下册【新教材】古诗词诵读《念奴娇·过洞庭》课件（34张PPT）-2020-2021学年高一语文统编版必修下册资料可供全国地区适用。
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念奴娇 过洞庭
张孝祥
学习目标：
1．学习本词物境与心境高度融合、自然美与人格美浑然一体的艺术特色。
2、学习作者遭遇困境却光明磊落、处变不惊的心境和超拔高洁的人格。
作者简介
生平
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张孝祥（1132年－1169年），字安国，号于湖居士，汉族，简州（今属四川）人，生于明州鄞县。宋朝词人。著有《于湖集》40卷、《于湖词》1卷。他才思敏捷，词豪放爽朗，风格与苏轼相近，孝祥“尝慕东坡，每作为诗文，必问门人曰：‘比东坡如何？”
他自幼资质过人，被视为天才儿童。公元1147年，张孝祥十六岁，通过了乡试，走出了迈向仕途的第一步。十八岁，孝祥在...
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   篇10：古诗词阅读《念奴娇》《过洞庭湖》课件-2020-2021学年高中语文部编版（2019）必修下册39张PPT古诗词阅读《念奴娇》《过洞庭湖》课件-2020-2021学年高中语文部编版（2019）必修下册39张PPT资料可供全国地区适用。
大致详情：看这幅图你会想起
那个词人，哪个宋
词的流派？
豪放派，是形成于中国宋代的词学流派之一。北宋诗文革新派作家如王安石、苏轼、苏辙都曾用"豪放"一词衡文评诗。第一个用"豪放"评词的是苏轼。
豪放词特点大体是创作视野较为广阔，气象恢弘雄放，喜用诗文的手法、句法写词，语词宏博，用事较多，不拘守音律，然而有时失之平直，甚至涉于狂怪叫嚣。据南宋俞文豹《吹剑续录》载:"东坡在玉堂，有幕士善歌，因问:'我词何如柳七?'对曰:'柳郎中词，只合十七八女郎，执红牙板，歌杨柳岸晓风残月。学士词，须关西大汉，执铜琵琶，铁绰板，唱大江东去。'公为之绝倒。"这则故事，表明两种不同词风的对比。南宋人已明确地把苏轼...
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   篇11：知识梳理16 《桂枝香金陵怀古》《念奴娇过洞庭》课件（65PPT）-2020-2021学年高一语文下学期期末专项复习（统编版必修下册）知识梳理16 《桂枝香金陵怀古》《念奴娇过洞庭》课件（65PPT）-2020-2021学年高一语文下学期期末专项复习（统编版必修下册）资料可供全国地区适用。
大致详情：古诗词诵读（二）
知识梳理
《念奴娇 过洞庭》
《桂枝香 ? 金陵怀古》
念奴娇 过洞庭
张孝祥
豪放派，是形成于中国宋代的词学流派之一。北宋诗文革新派作家如王安石、苏轼、苏辙都曾用"豪放"一词衡文评诗。第一个用"豪放"评词的是苏轼。
豪放词特点大体是创作视野较为广阔，气象恢弘雄放，喜用诗文的手法、句法写词，语词宏博，用事较多，不拘守音律，然而有时失之平直，甚至涉于狂怪叫嚣。据南宋俞文豹《吹剑续录》载:"东坡在玉堂，有幕士善歌，因问:'我词何如柳七?'对曰:'柳郎中词，只合十七八女郎，执红牙板，歌杨柳岸晓风残月。学士词，须关西大汉，执铜琵琶，铁绰板，唱大江东去。'公为之绝倒。...
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