篇1:6.1平方根、立方根(3) 课件(共25张PPT)6.1平方根、立方根(3) 课件(共25张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共25张PPT)6.1 平方根、立方根(3)沪科版七年级下册教学目标1.认识立方根和开立方的定义;2.理解立方根的性质及开立方和立方之间的关系.教学重点:会求一个数的立方根. 教学难点:开立方和立方之间的关系.复习旧知(1) 64的平方根是 ;(2) (-6)2的平方根是 ;(3) 若a的平方根只有一个,那么a = ;填空:(4) 若数 b 的一个平方根是 1.2,那么 b 的另一个平方根是 ;(5) 的平方根是 ;-1.2(6)若...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇2:11.1 平方根与立方根(第1课时) 课件(27张PPT)11.1 平方根与立方根(第1课时) 课件(27张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共27张PPT)11.1 平方根与立方根第1课时 平方根第11章 数的开方华师大版 八年级上册学习目标1.了解一个数的平方根与算术平方根的意义,会用根号表示一个数的平方根、算术平方根;2.了解开方与乘方是互逆运算,会利用这个逆运算关系求某些非负数的算术平方根; 导入新课问题1:已知一幅正方形的油画的面积是36cm2,这幅油画的边长是多少?( )2=25.6 导入新课问题2:若正方形的面积如下,请填表:正方形的面积/cm2 1 4 9 16 25 36正方形的边长/cm123456思考:你能发现问题1与问题2有哪些共同的点吗?上述问题...
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![]() ![]() 篇3:11.1 平方根与立方根(第2课时) 课件(27张PPT)11.1 平方根与立方根(第2课时) 课件(27张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共27张PPT)11.1 平方根与立方根第2课时 立方根华师大版 八年级 上册第11章 数的开方学习目标1.掌握立方根的概念,学会对一个数进行开立方;2.会用根号表示一个数的立方根;3. 会使用计算器算立方根; 温故知新1)2)正数a的平方根是:正数a的算术平方根是:3)0的平方根是:0的算术平方根是:001.平方根的定义 2.我们把求平方根的运算称之为开平方开平方运算与乘方运算是互逆运算 导入新课问题1要做一只容积为125cm3的正方体纸盒,正方体的棱长是多少?思考:这个实际问题,在数学上可以转化成一个怎样的计算问题?与“平方...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇4:6.1平方根、立方根(4) 课件(共25张PPT)6.1平方根、立方根(4) 课件(共25张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共25张PPT)6.1 平方根、立方根(4)沪科版七年级下册教学目标1.会用计算器求某数的立方根.2.了解立方根在实际问题中的应用 .教学重点: 立方根在实际问题中的应用.复习旧知正数的平方根有两个,它们互为相反数.负数没有平方根.0有一个平方根,它是0本身.平方根的性质正数有一个正的立方根;负数有一个负的立方根;0的立方根是0.立方根的性质复习旧知填空:16= ;81= ;±-4= ;52= ;(-7)2= ;±(-12)2=...
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![]() ![]() 篇5:6.1平方根、立方根(1) 课件(共25张PPT)6.1平方根、立方根(1) 课件(共25张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共25张PPT)沪科版七年级下册6.1 平方根、立方根(1)教学目标1.认识平方根,算术平方根和开平方的定义;2.理解平方根的性质及开平方和平方之间的关系. 教学重点:会求一个数的平方根,算术平方根. 教学难点:开平方和平方之间的关系.新知导入我们学习过,一个正方形,如果知道它的边长,就可以算出它的面积;比如,边长是4,它的面积就是边长的平方,等于16.反过来,要画一个面积是25cm2正方形的面积;它的边长该画多少cm 当它的面积20cm2时,边长又该是多少cm呢 新知讲解如果一个数的平方等于4,那么这个数是多少?∵22=4,(...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇6:华师版数学八年级上册 11.1平方根与立方根第1课时 平方根课件(共16张PPT)华师版数学八年级上册 11.1平方根与立方根第1课时 平方根课件(共16张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共16张PPT)11.1 平方根与立方根第1课时 平方根第11章 数的开方学习目标1.了解平方根与算术平方根的概念、开平方的概念,会用根号表示一个数的平方根、算术平方根.2.了解平方运算与开平方运算互为逆运算,会用平方根的概念求非负数的平方根.3.会用计算器求一个非负数的算术平方根.情景导入王爷爷开垦了一块64平方米的正方形菜地,用来种白菜,这块菜地的边长是多少米 分析:正方形面积等于边长乘边长;实际上本题就是要求出一个正数,使它的平方等于64,即:( )2=64.?米64平方米试一试:根据我们以前所学的乘方运算,括号中应该填什么?根据82=6...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇7:6.1 平方根 第3课时 平方根 课件(共25张PPT)+学案6.1 平方根 第3课时 平方根 课件(共25张PPT)+学案资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台6.1 平方根第3课时 平方根学习目标1.经历平方根概念的形成过程,理解并掌握平方根的应用.2.在探索平方根概念的过程中,在大量举例的基础上,归纳出定义,经历由具体到抽象、由特殊到一般的数学思想过程.3.通过对开方和乘方互为逆运算关系的学习,体现事物之间对立又统一的辩证关系,启发探索数学的兴趣.自主学习1.一个数的平方是9,这个数是多少 2.一个数的平方是 0.49 ,这个数是多少 3.填空:①( )2 = 16; ②( )2 =; ③ ( ) 2 = 0.4.一个地面面积为36平方米的正方形展厅,问:...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇8:4.1.1 n次根式与分数指数幂 第1课时 根式 课件(共21张PPT)4.1.1 n次根式与分数指数幂 第1课时 根式 课件(共21张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共21张PPT)4.1 指数4.1.1 n次根式与分数指数幂第1课时 根 式1.理解n次方根、n次根式的概念.2.能正确运用根式运算性质化简、求值.3.体会分类讨论思想、符号化思想的作用.学习目标1自主学习1.n次方根、n次根式1.a的n次方根的定义一般地,如果 ,那么x叫做a的n次方根,其中n>1,且n∈N*.2.a的n次方根的表示n的奇偶性 a的n次方根的表示符号 a的取值范围n为奇数 a∈Rn为偶数 [0,+∞)xn=a3.根式式子 叫做根式,这里n叫做 ,a叫做被开方数.根...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇9:初中数学人教版七下6.1平方根(第1课时)—算术平方根 课件(共23张PPT)初中数学人教版七下6.1平方根(第1课时)—算术平方根 课件(共23张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共23张PPT)6.1 平方根(1)第六章 实数算术平方根神舟十三号载人飞船本章导入本章导入你们知道宇宙飞船离开地球进入轨道正常运行的速度在什么范围内吗 你们知道宇宙飞船离开地球进入轨道正常运行的速度在什么范围内吗 阅读本章前言要解决上面问题,我们需要引入一种新的数——无理数.本章将首先学习平方根与立方根;在此基础上引入无理数,把数的范围扩充到实数;然后类比有理数,引入实数在数轴上的表示和实数的运算,并用这些知识解决一些实际问题.本章导入6.1 平方根(1)算术平方根新课导入学校要举行美术作品比赛,小鸥想裁出一块面积为 25 dm2的正方形画布,画上自己的得意...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇10:6.1 平方根 第1课时 算术平方根 课件(共19张PPT)+学案6.1 平方根 第1课时 算术平方根 课件(共19张PPT)+学案资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台6.1 平方根第1课时 算术平方根学习目标1.能表述数的算术平方根的概念,领会其性质,会用符号(根号)表示一个数的算术平方根.2.在算术平方根概念的形成过程以及用之进行运算的过程中,体会知识的来源与发展以及它与平方运算的互逆关系,发展双向思维,并在概念的探索过程中,激发学习数学的兴趣.合作探究合作探究一问题1:用含根号的式子表示下列各数的算术平方根.(多媒体出示)(1)16 (2)25 (3)7 (4)14【例题】 求下列各数的算术平方根.(多媒体出示)(1)1 (2)900 (3)106 (4) (5)10合作探究二思考:通过上面的例...
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![]() ![]() 篇11:沪科版数学七年级下册6.1 平方根 、立方根同步课件(共31张PPT)沪科版数学七年级下册6.1 平方根 、立方根同步课件(共31张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共31张PPT)第6章 实数6.1 平方根互为相反数第6章 实数6.1 立方根CCTV 5+全运会跳水直播,安值育赛事男子1o米台达赛2c0m悬妈文奔加油年古都常来长女2第%
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![]() ![]() ![]() 篇12:【初中复习】第2课 平方根,立方根,高次方根,高斯整数记号(含答案)——初升高衔接训练【初中复习】第2课 平方根,立方根,高次方根,高斯整数记号(含答案)——初升高衔接训练资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台第2课 平方根,立方根,高次方根,高斯整数记号知识梳理1.平方根若,则称实数是非负实数的二次方根(简称平方根),记为,其中是的算术平方根,负数没有平方根.性质:;当时,.2.立方根若,则称实数是实数的三次方根(简称立方根),记为,任何实数都存在唯一的实数三次方根(立方根).性质.3.次方根若(其中正整数),则称实数是实数的次方根.特别地,0的次方根.根据非零实数的正负性和正整数的奇偶性,的次方根可能有两个,也可能不存在.例如,在实数范围内,10的4次方根等于的4次方根不存在;10的5次方根等于的5次方根等于.性质:在实数范围内,实数的正奇...
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![]() ![]() 篇13:2.2 平方根第2课时 课件(26张PPT)2.2 平方根第2课时 课件(26张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共26张PPT)第2课时第二章 实数2 平方根北师大版 数学 八年级上册学习目标1.了解平方根的概念、开平方的概念,进一步明确平方与开方互为逆运算.(重点)2.会求一个数的平方根,明确算术平方根与平方根的区别与联系.(难点)3.经历求一个数的平方根与平方互为逆运算的过程,培养求同和求异的思维方法.复习回顾算术平方根0非负数负数.一、创设情境,引入新知想一想:(1)9 的算术平方根是 3,也就是说,3 的平方是 9.还有其他的数,它的平方也是9 吗 3 的平方是 9,-3的平方也是9.即32=9,(-3)2=9正数3叫9的算数平方根,那-3是9的什么...
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大致详情:(共24张PPT)北师大版 数学 八年级上册第1课时第二章 实数2 平方根学习目标1.理解算术平方根的概念,会用根号表示一个数的算术平方根;(重点)2.会求非负数的算术平方根,并初步了解算术平方根具有双重非负性;(重点)3.经历学习算术平方根概念的过程,理解概念的本质,体会求非负数的算术平方根的运算与平方运算的互逆性。(难点)复习回顾1.无理数的定义叫无理数.无限不循环小数有限 无限循环2.无理数与有理数的区别______小数或________小数是有理数;________小数是无理数.无限不循环一、创设情境,引入新知请大家根据...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇15:6.1平方根、立方根(2)6.1平方根、立方根(2)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共25张PPT)6.1 平方根、立方根(2)沪科版七年级下册教学目标1.会用计算器求一个正数的算术平方根.2.了解算术平方根在实际问题中的应用 .教学重点: 算术平方根在实际问题中的应用.教学难点: 算术平方根概念的理解.复习旧知正数的平方根有两个,它们互为相反数.负数没有平方根.0有一个平方根,它是0本身.平方根的性质复习旧知判断下列说法是否正确:(1) 7是49的算术平方根.(2) 0.8是 0.16 的算术平方根.(3) 0的算术平方根是0.(4) 0.5是5的算术平方根.(5) -3是9的算术平方根.√x√xx新知导入对于象4...
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大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台平方根、算术平方根、立方根易错点2:误把√a的平方根当作a的平方根平方根、算术平方根、立方根易错点2:误把的平方根当作的平方根[易错诠释]有时候题目会故意没有把去根号,这时候就要注意千万不要把的平方根当作的平方根,因先把去根号,再求平方根.21教育网[典例] 下列命题中,真命题的是( )A.的平方根是2001 B.-49的平方根是±7 C.的平方根是±8 D.若=,则[错解] C[错因分析] 误把的平方根当作的平方根[正解] D;的平方根即8的平方根,所有的平方根是±[针...
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大致详情:(共29张PPT)第四章00n0L0L0L00101n0t1000010010000o7E/OZ DI猖髻提示心
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇18:21.2.1-21.2.2 二次根式的乘法与积的算数平方根 课件(15张PPT)21.2.1-21.2.2 二次根式的乘法与积的算数平方根 课件(15张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共15张PPT)第21章 二次根式华东师大版(2012)九年级上册数学21.2.1&21.2.2 二次根式的乘法与积的算数平方根知识回顾1.当 x 是怎样的实数时,下列各式在实数范围内有意义 ∴ x>1.∴ x>-3 且 x ≠1.∴ x ≤ 1.∴ 2 ≤ x ≤ 3.∴ x = 3.∴ x 为任何实数.探究新知活动1 计算下列各式,观察计算结果,你能发现什么规律 6202030306(a≥0,b≥0)猜想归纳知识二次根式乘法法则两个算术平方根的积,等于它们被开方数的积的算术平方根.针对练习1.计算:解:二次...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇19:11.1 平方根与立方根 华师大版数学八年级上册课件(共53张PPT)11.1 平方根与立方根 华师大版数学八年级上册课件(共53张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共53张PPT)11.1 平方根与立方根一.平方根1.理解平方根、算术平方根的概念,会用根号表示数的平方根、算术平方根.2. 会求某些数的平方根、算术平方根.3.会用计算器求一个非负数的算术平方根.学习目标问题1:学校要举行美术作品比赛,小明很高兴,他想裁出一块面积为 25 dm2 的正方形画布,画上自己的得意之作参加比赛,这块正方形画布的边长应取多少?为什么?应取 5 dm,因为 52 = 25.情境引入问题2:若正方形的面积如下,请填表:你能指出“面积→边长”这些数据变化的共同点吗?都是已知一个正数的平方,求这个正数.13456概念:如果一个数的平方...
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![]() ![]() ![]() 篇20:2023年天山雪莲根连根,徐奎人们心连心2023年天山雪莲根连根,徐奎人们心连心资料可供全国地区适用。
大致详情:2023年天山雪莲根连根,徐奎人们心连心亲爱的徐州的朋友:你好!虽然我们素未谋面,但我愿以这封信化春风。让你同我一起,同新疆各族好客的人民一起欣赏这大美新疆的好风景,若你亲临这片西域之地,跂足远眺,便足以让你觉得一种辽阔之感激荡于心间。这里最具特色的景观便是草原、沙漠和戈壁滩,抬眼望去似乎这些景色都能以“一望无际”概括,这片广袤的土地上不仅有壮阔的景观,还不乏浪漫与柔美的一面,春天,藏于伊犁河谷的杏花雨纷纷扬扬,浪漫满谷;夏天不妨在连绵的山脉间漫步,隐入丰茂的牧草中,和成群的羊儿度过一段悠闲的时光;秋天立于碧绿的喀纳斯湖的湖畔,畅想关于“喀纳斯水怪”的奇闻逸事;冬天只需懈下浑身力气,倒入...
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