六国论苏洵教学设计（精选13篇）

日期:2023-10-13 09:42 阅读:

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六国论苏洵教学设计(13篇)
序号	资料标题	下载地址
1	统编版（部编版）高一下第八单元苏洵16.2《六国论》教学设计	下载
2	人教版高中语文选修--中国古代诗歌散文欣赏--《六国论／苏洵》教学设计	下载
3	人教版高中语文选修--中国古代诗歌散文欣赏--《六国论／苏洵》教学设计	下载
4	苏洵《六国论》学案含答案	下载
5	高中语文统编版（部编版）必修下册第八单元16.2《六国论》——苏洵(共31张PPT)	下载
6	人教版高中语文选修--中国古代诗歌散文欣赏--《六国论／苏洵》课件（28张 PPT）	下载
7	中职语文《六国论》教学设计	下载
8	8-16-2《六国论》（苏洵）教案-2020-2021学年高一语文部编版（2019）必修下册	下载
9	16-2《六国论》苏洵课件（38张）-2020-2021学年高中语文部编版（2019）必修下册	下载
10	《六国论》教学设计	下载
11	8-16-2《六国论》（苏洵）课件-2020-2021学年高一语文部编版（2019）必修下册73张PPT	下载
12	人教版语文选修中国古代诗歌散文欣赏第五单元散而不乱气脉中贯《六国论》苏洵（同步测试）	下载
13	人教版语文选修中国古代诗歌散文欣赏第五单元散而不乱气脉中贯《六国论》苏洵（同步测试）	下载

统编版（部编版）高一下第八单元苏洵16.2《六国论》教学设计资料可供全国地区适用。

大致详情：高一下苏洵《六国论》教学设计《六国论》教学设计《六国论》阐发六国破灭的缘由，这篇文章写于北宋为周边国家蚕食侵割之时，是借古鉴今、针砭时弊的名篇。《六国论》是一篇史论，阐发观点，逻辑严密，有着雄辩的力量和充沛的气势。阅读这篇文章，要结合作者写作的社会政治背景，总结作者的观点及论述的思路，思考作者撰文反思历史的现实针对性，体会其中所表现的古代人士家国天下的情怀。【学习目标】1.了解苏洵，积累、梳理并归纳文言知识。2.理解作者观点，学习安排文章结构和分析论证的方法。3.了解六国灭亡的原因、作者借古讽喻的目的及本文的现实意义。学习作者借古讽今、描写议论结合、分析说理方面的写作...

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