篇1:作文素材:人民日报评论一月硬核摘抄50句作文素材:人民日报评论一月硬核摘抄50句资料可供全国地区适用。
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1、艰难方显勇毅,磨砺始得玉成。
2、日月其迈,岁律更新。大风泱泱,大潮滂滂。百年大党初心如磐,亿万人民使命在肩。时间属于奋进者!历史属于奋进者!
3、“五谷者,万民之命,国之重宝。”一个国家只有立足粮食基本自给,才能掌握粮食安全主动权,进而才能掌控经济社会发展这个大局。
4、“爷青回还是爷青结?”在时间的荒原开垦成长的田垄。
5、一波又一波“回忆杀”,一阵又一阵“怀旧风”,让这个舞台拥有了浓浓的情怀,流动的时光仿佛放慢了脚步。那些“二十不惑的夏夜钟爱啤酒和烧烤”的恣意狂欢,早已变成了“三十而已的晚上只想寻一口鲜粥”的“朋克养生”。
6、继续跑,带着...
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大致详情:(共57张PPT)猜猜什么歌豹子头林教头风雪山神庙施耐庵第一课时了解作家作品,积累古代白话字词。梳理情节结构作者简介原名耳,又名子安,字耐庵,祖籍兴化,生于平江(苏州),19岁中秀才,28岁中举人,36岁中进士。曾在钱塘一带做过几年官,其余时间一直以教书为业,著名小说家罗贯中,即为他的门生。他在教书期间根据民间传说与话本戏曲,编著了一部著名的长篇小说《水浒》。施耐庵作品简介是我国文学史上第一部以农民起义为题材的优秀长篇小说,是古典小说四大名著之一。这部书是作者在民间传说话本、杂剧的基础上创作而成的,它艺术地再现了梁山泊农民起义的产生、发展、经过直至失败的过程,“官逼民...
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大致详情:2022高考作文热点素材:「东京奥运会」(人物素材+时评金句摘抄)
时评金句摘抄
01 努力拼搏是最美姿态,超越自我是最佳状态。
02 最可贵的不是战胜别人,而是超越自己,是永不服输、坚持到底的精气神。
03 体育强则中国强,国运兴则体育兴。
04 不是夺得奖牌才值得庆贺,超越自我就能赢得尊崇。从第一次跑进10秒,到跑进奥运决赛,苏炳添一次次逆天改命,跑赢了时间。这是中国骄傲,也是亚洲荣耀。奔跑是一种状态,更是一种风采。致敬中国速度,致敬每位创造历史的英雄!
05 运动是美的。自古以来,人们就以力量为美,而运动是产生力量的途径和方法。
06 胖胖的巩立姣呈现了执着之美与力量之美,...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇4:《城南旧事》整本阅读教学设计+课件(共17张PPT)+摘抄《城南旧事》整本阅读教学设计+课件(共17张PPT)+摘抄资料可供全国地区适用。
大致详情:.《城南旧事》整本阅读教学设计【设计思想】《语文课程标准》前所未有地对学生的阅读名著提出了量化指标,体现了新课标对名著阅读的特别关注。名著阅读有利于学生语文素养的形成与发展,吕叔湘先生说:问语文学得好的人,无一不得力于名著阅读。针对大多数学生不爱读书(尤其不爱读名著),不会读书的现状,利用名著阅读推荐课,用以将阅读效果落到实处,提高学生阅读兴趣,教给学生阅读方法。【教学目标】1、能用简洁的语言复述故事情节,能品析人物形象,能发表自己独特的看法。2、教学过程中,掌握分析人物、赏析片段的方法。3、让学生深切体会到童真的可贵,同情弱者,能够全面地评价人物。【教学重点】1、把握本书主...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇5:八年级下册第6单元 名著导读 《钢铁是怎样炼成的》摘抄和做笔记课件(共38张PPT)八年级下册第6单元 名著导读 《钢铁是怎样炼成的》摘抄和做笔记课件(共38张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共38张PPT)人最宝贵的是生命。生命每个人只有一次。人的一生应当这样度过:当回忆往事的时候,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧;在临死的时候,他能够说:‘我的整个生命和全部精力,都已经献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。’”这是《钢铁是怎样炼成的》的作者奥斯特洛夫斯基的名言。今天,就让我们带着崇敬的心情了解下这部传世杰作。名著导读《钢铁是怎样炼成的》 摘抄和做笔记统编版·语文·八年级下册作者简介02内容摘要03阅读指导07CONTENTS 教学目录学习目标01艺术特色06主要人物05作品主题04专题探究08真题演练...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇6:13.1 林教头风雪山神庙 课件(共36张PPT)13.1 林教头风雪山神庙 课件(共36张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共36张PPT)施耐庵约1296~1370) 中国元末明初作家。名子安,一说名耳。兴化(今江苏兴化县)人,原籍苏州。相传施耐庵是《水浒传》的作者。有关施耐庵生平事迹材料极少,搜集到的一些记载亦颇多矛盾。《水浒》是一部在人民群众上百年集体创作的基础上,进行整理、加工、创作出来的伟大作品。南宋时,梁山英雄故事流传甚广。当时的画家、文学家龚开作有《宋江36人赞并序》。《水浒》最早的蓝本是宋人的《宣和遗事》,它着力描写了杨志卖刀、晁盖等结伙劫生辰纲和宋江杀阎婆惜等事,对林冲、李逵、武松、鲁智深等主要人物也都作了描写。在元杂剧中,梁山英雄已由36人发展到108人。施耐庵把有关水浒的故事和人...
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![]() ![]() ![]() 篇7:素材:人民日报评论12月硬核摘抄、微时评汇编素材:人民日报评论12月硬核摘抄、微时评汇编资料可供全国地区适用。
大致详情:素材:人民日报评论12月硬核摘抄、微时评汇编(3~12月超全汇总)
1、让丁真成为“顶级流量”的,是他对家乡、对生活的热爱,让人们感受到逆境中成长的自强不息力量,是镜头中的雪山、白云、藏族服饰等元素,展现了一个丰富多彩而又立体的中国,唤醒了人们对诗和远方的向往,是在他走红之后依然保持的纯真本色,让人们看到一颗赤子之心。
2、从知名视频博主李子柒,用诗意的镜头语言呈现田园生活,在境内外视频网站上收获超高人气和关注度,到前不久在工地朗诵诗歌的李小刚登上央视舞台,网友纷纷点赞“因为有诗,苦涩的生活也充满了阳光”……
3、因此,需要理性看待人脸识别技术,既不能因噎废食、谈“刷脸”色变,也须明确规...
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大致详情:人民日报评论11月硬核摘抄50句
1、孙景坤:从我参加革命那天起,从没想过什么叫吃亏。
2、时代有时代的大潮流、大节奏,我们也要有自己的小浪潮、小节奏,跟着时代奔跑,别掉了自有节拍。
3、比赛中的一个“迷之走位”,一次“神仙操作”,都不是偶然,背后依靠的是成千上万次的训练与复盘。
4、人才评价的工具包里,不能只有一把尺子。
5、进博盛会正来到,四叶小草张怀抱。开放共赢不会少,美美与共成大道。
6、从不占用盲道,到普及无障碍设施,再到给哺乳期妈妈和孩子更多贴心服务,对弱势群体的关爱和人文关怀,是社会文明程度提升的题中之义。
7、“过去扛锄头、今天上舞台,白天店老板、晚上当群演,收入...
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![]() ![]() ![]() 篇9:13.1《林教头风雪山神庙》课件(共39张PPT)13.1《林教头风雪山神庙》课件(共39张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:【业内评价】 金圣叹将《水浒传》与《离骚》、《庄子》、《史记》、《杜诗》、《西厢记》合称为“六才子书”。今人将其与《三国演义》、《西游记》、《红楼梦》共列“中国古典四大名著”。 别名:《忠义水浒传》、《江湖豪客传》作者:(元末明初)施耐庵回数:《水浒传》在流传中出现了多种不同的本子。现在所见的,主要有100回本、120回本和70回本。100回本在“招安”后,有“征辽”和镇压方腊起义等情节;120回本又插增了镇压田虎、王庆的情节。后金圣叹将此书删改,去掉了招安及以后的事,称为70回。介绍:《水浒传》是由作者在《宣和遗事》及相关话本、故事的基础上创作而成,是我国文学史上第一部描写农民起...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇10:部编版八年级语文下册--名著导读 《钢铁是怎样炼成的》 摘抄和做笔记 精品课件(共55张PPT)部编版八年级语文下册--名著导读 《钢铁是怎样炼成的》 摘抄和做笔记 精品课件(共55张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共55张PPT)名著导读《钢铁是怎样炼成的》摘抄和做笔记尼古拉·奥斯特洛夫斯基(1904—1936),苏联作家。他生于乌克兰一个贫困的工人家庭。16岁参加红军,20岁加入俄共(布)。在苏俄国内战争中受重伤,病情逐渐恶化,最后双目失明,全身瘫痪,在病榻上写成长篇小说《钢铁是怎样炼成的》。他的另一长篇小说《暴风雨所诞生的》反映乌克兰人民在内战时期保卫苏维埃政权的斗争,因逝世未能完成。1935年,苏联政府为表彰他的文学功绩,授予他列宁勋章。作者简介《钢铁是怎样炼成的》是苏联作家奥斯特洛夫斯基以自身经历为基本素材创作的小说。作品以苏维埃政权的诞生和发展为历史背景,通过主人公保尔·柯察金如...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇11:【新课标·备课先锋】人教统编版语文八下 第六单元 名著导读《钢铁是怎样炼成的》:摘抄和做笔记 课件(40张PPT)【新课标·备课先锋】人教统编版语文八下 第六单元 名著导读《钢铁是怎样炼成的》:摘抄和做笔记 课件(40张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共40张PPT)钢铁是怎样炼成的导入长篇小说《钢铁是怎样炼成的》散发着那个带传奇色彩的时代急风暴雨的气息,传达了那个时代的气氛,再现了当时的战斗、痛苦和希望。——叶尔绍夫这本书在我的成长过程中有很大的影响,书中浓郁的英雄主义、理想主义、献身主义在相当长的时间里成为我精神生活最重要的支柱。——张洁学习目标掌握作者、作品相关知识,了解小说主要情节A学习掌握摘抄和做笔记两种阅读方法,培养阅读名著的能力学习保尔钢铁般意志,培养崇高道德品质。BC核心素养文化自信:通过阅读 《钢铁是怎样炼成的》,树立伟大的革命理想,培养崇高的道德品质,学习保尔钢铁般的意志和精神。语言运...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇12:2021年「人民日报」评论9月摘抄50句&微时评汇编及点评2021年「人民日报」评论9月摘抄50句&微时评汇编及点评资料可供全国地区适用。
大致详情:2021年「人民日报」评论9月摘抄50句&微时评汇编及点评2021年人民日报评论9月摘抄50句1、秉纲而目自张,执本而末自从。2、直播经济是“注意力经济”“流量经济”,更是“诚信经济”“信任经济”。3、今天,“最可爱的人”魂兮归来。让我们遗憾的是,“不到2小时的航程,他们走了71年”;让我们欣慰的是,他们的鲜血没有白流,他们回来看到的,是一个“可爱的中国”。4、语言诚然是活的,但应该活得健康,不应带病延年。5、一往情深,两情相悦,三生有幸。6、从来如此,便对么?7、做起而行之的行动者,不做坐而论道的清谈客;当攻坚克难的奋斗者,不当怕见风雨的泥菩萨。8、爱是教育的灵魂。从用毕生...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇13:13.1《林教头风雪山神庙》教学设计13.1《林教头风雪山神庙》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情:部编版高中语文必修下册13.1《林教头风雪山神庙》教学设计教学目标知识与技能:品读文本,梳理情节,把握人物性格。过程与方法:体会通过语言、动作、心理、细节等手法描写刻画人物的技巧。情感态度价值观:1、赏析雪夜复仇一节,探究小说主题,认识封建社会里被压迫者走上反抗道路的必然性。2、正确看待“忍”与“不忍”的个性。体会通过语言、动作、心理等细节描写刻画人物性格的技巧。教学重点体会通过语言、动作、心理等细节描写刻画人物性格的技巧。教学难点:1、赏析雪夜复仇一节,探究小说主题,认识封建社会里被压迫者走上反抗道路的必然性。2、正确看待“忍”与“不忍”的个性,做爱国、爱家有为青年...
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大致详情:(共40张PPT)林教头风雪山神庙学习目标1、积累词语和小说发展的概况,积累《水浒传》知识2、梳理故事情节,概括人物性格。3、赏析风雪的描写艺术。《水浒传》是元末明初施耐庵编著的章回体长篇小说。全书通过描写梁山好汉反抗欺压、水泊梁山壮大和受宋朝招安,以及招安后为宋朝征战,最终消亡的宏大故事,深刻揭示了起义的社会根源,歌颂了起义英雄的反抗斗争和他们的社会理想。《水浒传》是中国历史上最早用白话文写成的章回小说之一。学习任务一、积累《水浒传》相关知识施耐庵(约1296年-约1370年),江苏兴化人,祖籍苏州,原名彦端,字肇瑞,号子安,别号耐庵。代表作品有《水浒传》...
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大致详情:《林教头风雪山神庙》教学设计1教学札记(1)网上《林教头风雪山神庙》的优秀教学设计很多,很多设计点非常巧妙,这些东西都可以为我所用,精彩我们的课堂……(2)对于这篇文章,我还是有自己的一些思考,也可以说是一些创新点……首先,对于一篇小说,除了关注小说的故事情节,我更愿意去思考另一个对我来说更重要的问题:“小说与现实的关系”,也就是说这篇小说能对当下的生活有哪些思考和启示……林冲的故事能带给学生的思考点,究竟是什么?最核心的思考点又该是什么?该怎么去设置情景任务?对于这些问题,我做了一些自己的思考……其次,小说的教学不能仅仅停留在“读故事”,站在旁边夸赞这篇小说写得好,更重要的是,...
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![]() 篇16:【核心素养目标】13.1《林教头风雪山神庙》教学设计统编版必修下册【核心素养目标】13.1《林教头风雪山神庙》教学设计统编版必修下册资料可供全国地区适用。
大致详情:羊是如何变成狼的——《林教头风雪山神庙》教学设计教学目标:1.语言建构与运用:熟悉内容,欣赏小说精彩的语言。2.思维发展与提升:梳理情节,分析“双线索”的特色。3.审美鉴赏与创造:品析环境,鉴赏环境描写的作用。4.文化传承与启示:认识人物,体会“官逼民反”的主题。教学重点:紧抓文本细节,分析林冲人物性格的变化。教学难点:体会作者采用明暗双线构思的精彩与作用。【设计说明】本文是中学语文教材的经典篇目,成就了无数精彩课堂。笔者试图讲出一点新意。林冲的性格经历了一个动态变化的过程,根据这一点,我首先抛出“林冲是羊还是狼”的问题,围绕这一问题,课堂的主体由“羊狼之辨”“羊狼之变”“蜕...
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![]() ![]() 篇17:初中作文素材——《朗读者Ⅱ》120句精华摘抄初中作文素材——《朗读者Ⅱ》120句精华摘抄资料可供全国地区适用。
大致详情:?作文素材:《朗读者Ⅱ》120句精华摘抄,用上=加分!初 心1. 有一天,我们会发现,抛开一切世俗的附加,我们的信念和本心才是最为宝贵的,它存在于向善、向美、向真的追求当中。——董卿2. 初心在开始的时候往往简单、朴素,但是它会慢慢长大,就像一颗种子能够长成参天大树,又仿佛站在零的起点,慢慢绵延成很长很长的道路。——董卿3. 伟大的队员有时候是伟大的对手塑造出来的。胜利和失败同样具有价值。——董卿4. 大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。——《礼记·大学》5. 我始终相信,当一个人开始追求更严肃的内心生活,他的外在会开始变得更朴素。——读本《真实的...
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