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谏逐客书教学设计一等奖(16篇)
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资料标题 |
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11.1《谏逐客书》教学设计高中语文统编版必修 下册 |
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11.1《谏逐客书》教学设计统编版高中语文必修下册 |
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部编版必修下册李斯11.1《谏逐客书》教学设计 |
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《谏逐客书》教学设计 |
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高中语文统编版必修 下册第五单元11.1《谏逐客书》教学设计 |
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高中语文统编版（部编版）必修 下册第五单元11.1《谏逐客书》教学设计 |
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| 7 |
部编版必修下册11.1《谏逐客书》教学设计 |
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| 8 |
统编新版必修下册《谏逐客书》《与妻书》教学设计（二） |
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| 9 |
统编新版必修下册《谏逐客书》《与妻书》教学设计（一） |
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| 10 |
11.1《谏逐客书》教学设计部编版高中语文必修下册 |
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| 11 |
统编版高中语文必修下册第五单元11.1《谏逐客书》 教学设计 |
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| 12 |
部编版语文必修下册第五单元《谏逐客书》教学设计 |
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2023年高中语文必修下册教学课件 ★★★11 《谏逐客书》（教学课件）(共38张PPT) |
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2020-2021学年部编版高中语文必修下册第五单元《谏逐客书》《 与妻书》教学设计 |
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| 15 |
2021-2022学年部编版高中语文必修下册教学课件★★《谏逐客书》《与妻书》对比阅读（39张PPT） |
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| 16 |
【同课异构】2021-2022学年部编版高中语文必修下册教学课件★★谏逐客书-课件（33张PPT） |
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11.1《谏逐客书》教学设计高中语文统编版必修 下册资料可供全国地区适用。
大致详情：《谏逐客书》教学设计教学目标1.了解李斯，了解文章故事发生的历史背景。2.疏通文意，抓住中心论点的提出方式，理清作者的论证思路。3.学习本文的论证方法，学习本文运用铺陈、排比、比喻等手法增强文章感染力的方法。教学重点理清文章论证思路，学习本文论证技巧。教学过程情景导入伴君如伴虎，作为辅佐君王的臣子，面对君王执政有误的时候，既要适时进行规劝，更要选择巧妙有效的方式，否则非但不能规劝君王，还会带来杀身之祸。作为曾经被驱逐的李斯，他如何巧妙劝谏秦王，保住了自己建功立业的位置。今天，让我们走近《谏逐客书》。环节一：知人论世1.了解李斯李斯，战国末楚国上蔡人。秦朝著名政治家、文...
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Tags：逐客,教学设计,一等奖,精选,16篇
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