篇1：第1课 中华优秀传统文化的内涵与特点 课件（13张PPT）第1课 中华优秀传统文化的内涵与特点 课件（13张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共13张PPT)第1课 中华优秀传统文化的内涵与特点第一单元 源远流长的中国文化文化是民族的血脉。它承载着中华民族的精神追求，是中华民族不断前行最深层、最持久的力量，是中华民族5000多年的智慧结晶。水平1-2学习目标：能够结合历史文献，了解中华文化格局的形成，理解中华优秀传统文化的丰富内涵。能够从历史和现实两个角度，提炼中华优秀传统文化的特点，理解中华优秀传统文化的价值。水平3-4学习目标：能够立足时空观念与历史解释，探究中华文化的发展历程；能够通过史料实证，综合分析中华优秀传统文化的内涵，树立文化自信。能够运用唯物史观，理清中华优秀传统文化特点和价值的内在联系；能够通过分析...
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    篇2：第1课 中华优秀传统文化的内涵与特点 导学案 高中历史统编版（2019）选择性必修三文化交流与传播第1课 中华优秀传统文化的内涵与特点 导学案 高中历史统编版（2019）选择性必修三文化交流与传播资料可供全国地区适用。
大致详情：第1课 中华优秀传统文化的内涵与特点【课程标准】（1）了解中华优秀传统文化的内涵；（2）从人类文明发展和世界文化交流的角度，认识中华优秀传统文化的特点和价值。【学习目标】（1）唯物史观：通过学习，运用生产力与生产关系分析春秋战国大变革；运用社会存在和社会意识原理，辩证的看待中华优秀传统文化。（2）时空观念：通过教科书和配套课件，认识中华优秀传统文化所处的特定时空环境，抓住其特定时空背景和阶段特征。（3）史料实证：通过历史图片和历史资料提出问题、设置悬念，了解中华优秀传统文化的基本内涵并理解其影响，提高学生探究分析历史问题的能力。（4）历史解释：引导学生运用本课教材中文献...
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  篇3：第1课 中华传统文化的内涵与特点 课件 (共39张PPT)第1课 中华传统文化的内涵与特点 课件 (共39张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共39张PPT)第1课中华传统优秀文化的内涵与特点目录一、中华文化的发展历程二、中华优秀传统文化的内涵三、认识优秀传统文化的特点和价值阶段 时期 概 况起源奠基发展一、中华文化的发展历程多元一体原始社会（一）原始社会时期古人类遗址和文化遗存分布示意图1、中华文明多元起源2、以中原华夏族为核心向四周辐射，推动多元一体的中华文化形成阶段 时期 概 况起源奠基发展一、中华文化的发展历程多元一体先秦戎狄蛮夷融入华夏族，初步形成共同的血缘认识、文化认同；儒家文化的思想核心形成；百家争鸣成为后世思想文化的源头原始社会1、儒家思想（孔子）（二）...
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     篇4：选择性必修3 第1课中华优秀传统文化的内涵与特点【教案】-统编版历史选择性必修3-文化交流与传播选择性必修3 第1课中华优秀传统文化的内涵与特点【教案】-统编版历史选择性必修3-文化交流与传播资料可供全国地区适用。
大致详情：《第1课 中华优秀传统文化的内涵与特点》教学设计本课主题本课以中华优秀传统文化的发展历程、内涵和文化自信三条为线索，教师通过阐述中华优秀传统文化的内涵，同时让学生寻找身边的优秀传统文化，让学生在创设情境中浸润优中国优秀传统文化，同时聆听专家关于优秀传统文化的剖析，从更多的角度思考文化自信，涵养家国情怀。教学背景分析教材分析本课内容在《选择性必修3：文化交流与传统》第一单元——源远流长的中华文化中，该单元主要着眼于中华文化，包含了中华文化的内涵、特点与世界意义。本课作为单元中的第一课，主要讲解了中华文化的内涵与特点，展现了中华文化源源不息的生命力与多元一体的内涵，也为第二课介绍其世界意...
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  篇5：选择性必修3第1课 中华优秀传统文化的内涵与特点 课件（30张PPT）选择性必修3第1课 中华优秀传统文化的内涵与特点 课件（30张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共30张PPT)第1课 中华优秀传统文化的内涵与特点了解中华优秀传统文化的内涵；从人类文明发展和世界文化交流的角度，认识中华优秀传统文化的特点和价值，认识中华文化的世界意义。请同学们观察图片，这是中国古代传统文化的部分思想内容：忠、信、礼、义、廉、耻、孝、仁。大家思考一下，中华优秀传统文化的内涵与特点有哪些？这些正是我们这节课所要探讨的主题。问题情境请同学们结合教材内容及所学知识，概括指出中华文化的发展历程可以分为哪几阶段？每个阶段又有何具体表现？学习探索中华文化的发展历程（一）中华文化的勃兴与奠基1. 远古（1）无论黄河流域、长江流域、珠江流域与辽河流域,还是北方草原、...
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   篇6：选择性必修3 第1课 中华优秀传统文化的内涵与特点 课件（31张PPT）选择性必修3 第1课 中华优秀传统文化的内涵与特点 课件（31张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共31张PPT)选择性必修3：文化交流与传播文化culture广义：人类创造的一切物质产品和精神产品的总和。狭义：语言、文学、艺术、制度、组织及一切意识形态在内的精神产品。√经济基础决定上层建筑。社会存在决定社会意识。——（德）马克思选必2经济与社会生活意识形态+政治制度选必3文化交流与传播选必1国家制度与社会治理选择性必修3：文化交流与传播文化的产生与发展文化的传播与交流文化的传承与保护第一单元 源远流长的中华文化第二单元 丰富多样的世界文化（亚洲、非洲、欧洲、美洲）第三单元 人口迁徙、文化交融与认同第四单元 商路、贸易与文化...
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   篇7：统编版 选必3 第一单元 第1课 中华优秀传统文化的内涵与特点 教学设计（表格式）统编版 选必3 第一单元 第1课 中华优秀传统文化的内涵与特点 教学设计（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：《第1课 中华优秀传统文化的内涵与特点》教学设计教学指导思想与理论依据以学生的学习与发展为教学的本位，以调动和发挥学生历史学习的积极性、主动性和创造性为核心，以学生的学习活动为实质性线路，以学生的自主探究活动为中心展开。要围绕着学生自主活动来组织，真正实现以学生学习活动作为整个教学活动中心的“学习中心课堂”。教学背景分析课题及教学内容分析选择性必修三《文化交流与传播》通过文化交流与传播的主要方式、途径和载体，展现中外历史上重要文化产品和文化成就交流传播的过程，以及对不同文化发展变化所产生的重要影响,在必修课程基础上的递进与拓展。《第1课 中华优秀传统文化的内涵与特点》主要阐述了中华...
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 篇8：第1课 中华优秀传统文化的内涵与特点 课件（71张PPT）第1课 中华优秀传统文化的内涵与特点 课件（71张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共71张PPT)选择性必修3：文化交流与传播文化culture广义：人类创造的一切物质产品和精神产品的总和。狭义：语言、文学、艺术、制度、组织及一切意识形态在内的精神产品。经济基础决定上层建筑。社会存在决定社会意识。——（德）马克思选必2意识形态+政治制度选必3选必1选择性必修三《文化交流与传播》一、源远流长的中国文化二、丰富多样的世界文化三、人口迁徙、文化交融与认同四、商路、贸易与文化交流五、战争与文化交流六、文化的传承与保护信息革命与人类文化共享地域文化发展概况交流与传播的途径各专题之间的联系分析传承、保护、共享多样性交互性传承性中...
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  篇9：第1课《中华优秀传统文化的内涵与特点》同步练（含解析） 高中历史统编版（2019）选择性必修三文化交流与传播第1课《中华优秀传统文化的内涵与特点》同步练（含解析） 高中历史统编版（2019）选择性必修三文化交流与传播资料可供全国地区适用。
大致详情：部编版高中历史选择性必修3《中华优秀传统文化的内涵与特点》同步练习学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单选题1．有学者认为，先秦时期，我国存在三大核心文化圈：齐鲁文化圈，主张通过礼义教化实现治理；三晋文化圈，主张通过政刑法制来达到富国强兵的目的；至于荆楚文化圈，既不主张礼义教化，又不主张政刑法制，而是采取一种相对消极的“与民自化”的措施，实现社会的自然进化。这反映出（ ）A．中华文化的凝聚力强 B．农耕文化相比游牧文化具有优势C．中华文化的多元色彩 D．自然地理环境决定文化发展方向2．在春秋时代，尚...
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  篇10：选择性必修3 第1课 中华优秀传统文化的内涵与特点 课件（23张PPT）选择性必修3 第1课 中华优秀传统文化的内涵与特点 课件（23张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共23张PPT)第1课中华优秀传统文化的内涵与特点中华优秀传统文化是中华民族的精神命脉，是涵养社会主义核心价值观的重要源泉，也是我们在世界文化激荡中站稳脚跟的坚实根基。一 、中华文化的发展历程一 、中华文化的发展历程1.距今约1万年前——起源2.春秋战国——奠基3.秦汉——形成4.隋唐——辉煌5.明清——传承与转折6.五四运动后——复兴二、中华优秀传统文化的内涵—以人为本以人为本：就是指以人为考虑一切问题的根本。用中国传统方式来说，就是肯定在天地人之间，以人为中心；在天与神之间，以人为中心。---张岱年《中华文化概论》二、中华优秀传统文化的内涵—以人为本材料...
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  篇11：第1课 中华优秀传统文化的内涵与特点 教案 统编版（2019）高中历史选择性必修3第1课 中华优秀传统文化的内涵与特点 教案 统编版（2019）高中历史选择性必修3资料可供全国地区适用。
大致详情：第一课 中华优秀传统文化的内涵和特点教学设计一、教材分析《中华传统优秀文化的内涵和特点》是高中历史选择性必修三《文化交流与传播》第一单元《源远流长的中华文化》的第一课。本课包括三目内容，分别是“中华文化的发展历程”“中华优秀传统文化的内涵”“中华优秀传统文化的特点与价值”。三个子目呈递进关系，从中华文化的发展历程中，总结出中华优秀传统文化的内涵，从历程和内涵中概括出中华优秀传统文化的特点和价值。全课突出了“源远流长、内涵丰富的中华优秀传统文化”这一教学主题，对于学生家国情怀的培养具有重要意义，也是帮助学生理解第 2 课“中华文化的世界意义”教学内容的基础。二、学情分析学生在初中...
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  篇12：【核心素养目标】选择性必修3 第1课 中华优秀传统文化的内涵与特点 教学设计（表格式）【核心素养目标】选择性必修3 第1课 中华优秀传统文化的内涵与特点 教学设计（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台选必三第1课《中华优秀传统文化的内涵与特点》教学设计教学指导思想与理论依据根据对课程标准和教材内容的分析，确定以“源远流长、内涵丰富的中华优秀传统文化”为主题展开教学设计，通过史料研习和情境—问题教学等方式，帮助学生理解和认同中华优秀传统文化内涵与价值，提升学生的历史思维，达成教学目标。教学背景分析课题及教学内容分析本课为选择性必修三《文化交流与传播》第一单元第1课，共三目。第一目阐述了中华文化发展的基本历程，第二目阐述了中华优秀传统文化的基本内涵，第三目阐述了中华优秀传统文化的特点与价值，突出了“源远流长、内涵丰富的中华优秀传统文化”这一教学主题，对于学...
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    篇13：复习课件：选择性必修3第1课 中华优秀传统文化的内涵与特点(共50张PPT)复习课件：选择性必修3第1课 中华优秀传统文化的内涵与特点(共50张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共50张PPT)第1课、第2课第3课、第4课、第5课第6课、第7课、第8课第9课、第10课第11课、第12课、第13课第14课、第15课地域文化发展多样性交互性传承性交流与传播的途径传承、保护、共享有哪些文化？文化之间如何交流？如何传承与保护？选择性必修3：文化交流与传播教材知识体系选择性必修3《文化交流与传播》高考历史一轮复习 第1课 中华优秀传统文化的内涵与特点第一单元 源远流长的中华文化第一单元 源远流长的中国文化第二单元...
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   篇14：部编版高中历史选修三课件第1课中华优秀传统文化的内涵与特点课件(共42张PPT)部编版高中历史选修三课件第1课中华优秀传统文化的内涵与特点课件(共42张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共42张PPT)目录壹贰叁中华文化的发展历程中华优秀传统文化的内涵中华优秀传统文化的特点和价值【课程标准】1.了解中华优秀传统文化的内涵；2.从人类文明发展和世界文化交流的角度，认识中华优秀传统文化的特点和价值。壹中华文化的发展历程1.中华文明的肇兴与奠基（先秦）辽宁朝阳·红山文化——女神像——山东济南·龙山文化——黑陶——浙江余姚·河姆渡文化——骨耜——四川广汉·三星堆——铜人头像——甘肃秦安·仰韶文化——人头形器口彩陶瓶——陕西西安·半坡遗址——人面鱼纹彩陶盆——浙江杭州·良渚文化——玉琮——壹中华文化的发展历程1.中华文明的...
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   篇15：选择性必修3第1课 中华优秀传统文化的内涵与特点 教学设计选择性必修3第1课 中华优秀传统文化的内涵与特点 教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：第1课 中华优秀传统文化的内涵与特点 教学设计课标要求了解中华传统文化的内涵；从人类文明的角度，认识中华优秀传统文化的特点和价值。教材分析《中华优秀传统文化的内涵与特点》是统编历史选择性必修三第一单元《源远流长的中华文化》第一课。本课主要讲授的内容是中华文化的发展历程，及中华优秀传统文化的内涵、特点和价值。中华文化源远流长，在五千多年的历史长河中，勤劳智慧的中华民族创造了博大精深的中华文化。中华优秀传统文化蕴含着丰富多彩的内容，承载着中华民族的精神追求，是中华民族不断前行最深层、最持久的力量。因此本课对学生全面了解“源远流长的中华文化”这一主题起着重要作用。本课共分为三个子目，即中华...
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  篇16：第1课 中华优秀传统文化的内涵与特点 课件（18张PPT）第1课 中华优秀传统文化的内涵与特点 课件（18张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共18张PPT)选择性必修三《文化交流与传播》第1单元第1课中华优秀传统文化的内涵与特点中华文化的发展历程壹贰中华优秀传统文化的内涵叁中华优秀传统文化的特点和价值学习聚焦：文化是民族的血脉。中华优秀传统文化是中华民族五千多年的智慧结晶。学习聚焦：中华优秀传统文化博大精深，重视以人为本，崇尚天人合一，追求家国情怀，崇德尚贤，强调自强不息，主张和而不同等思想理念。学习聚焦：中华文化在历史发展进程中形成了自身的特质，对当代中国发展具有重要意义。课标要求：了解中华优秀传统文化的内涵；从人类文明发展和世界文化交流角度，认识中华优秀传统文化的特点和价值。观中华文化的发展历程以辨...
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   篇17：选择性必修3 第1课 中华传统文化的内涵与特点 课件（32张PPT）选择性必修3 第1课 中华传统文化的内涵与特点 课件（32张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共32张PPT)第1课中华传统优秀文化的内涵与特点学习目标：了解中华优秀传统文化的内涵；从人类文明发展和世界文化交流的角度，认识中华优秀传统文化的特点和价值。目录一、中华文化的发展历程二、中华优秀传统文化的内涵三、认识优秀传统文化的特点和价值1、原始社会一、中华文化的发展历程古人类遗址和文化遗存分布示意图★自主学习：结合材料并根据所学，概括中国文化在各个历史时期发展的具体表现。（1）多元起源（2）以华夏族为核心，（3）多元一体的中华文化形成一、中华文化的发展历程2、春秋战国时期华夏之名在西周已经出现，它成为中原主体居民的总称，四邻的夷、蛮、戎、狄等民族被华...
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    Tags：建安,文化,特点,精选,17篇
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