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北方建筑特色(精选7篇)

日期:2023-10-12 10:09 阅读:

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北方建筑特色(7篇)
序号 资料标题 下载地址
1 地理与中国特色古建筑 课件(37张PPT) 下载
2 漫步建筑长廊 活动一 南北方民居大不同 课件(共10张PPT) 下载
3 漫步建筑长廊 活动一 南北方民居大不同 课件(共50张PPT) 下载
4 漫步建筑长廊 活动一 南北方民居大不同 课件(共13张PPT)+习题+视频 下载
5 漫步建筑长廊 活动一 南北方民居大不同 课件(共15张PPT)+2视频 下载
6 漫步建筑长廊 活动一:南北方民居大不同 教案 下载
7 漫步建筑长廊 活动一 南北方民居大不同 课件(共18张PPT) 下载

篇1:地理与中国特色古建筑 课件(37张PPT)

地理与中国特色古建筑 课件(37张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共37张PPT)地理与中国特色古建筑01吊脚楼吊脚楼是苗族、壮族、布依族等族的传统民居,基本特点是正屋建在实地上,厢房往往有部分悬空并靠柱子支撑,属于半干栏式建筑,分布范围:贵州东南、湖南西部、广西北部、湖北西部等与自然环境的关系:主要是与山区地形崎岖、建筑面积狭小有关,此外还可以起到通风干燥、防范野兽和毒蛇的作用。02傣家竹楼(高脚楼)傣家竹楼是傣族固有的典型建筑,是上下两层的高脚楼房。底层一般不住人,用于饲养家畜、家禽,上层供人居住,属于干栏式建筑。分布范围:云南,主要是西双版纳地区。与自然环境的关系:高脚是为了阻隔地面的潮气、空气流通便于通风去湿,适应高温多雨的气候;...
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篇2:漫步建筑长廊 活动一 南北方民居大不同 课件(共10张PPT)

漫步建筑长廊 活动一 南北方民居大不同 课件(共10张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:你都通过了什么途径收集到想要的信息? 填 表 格 小组名称 成员 XX小组 负责工作 如何更好地、通过多种途径把你们手中的材料进行展示与交流?这就是信息的处理过程。 1、围绕主题,确定重点。 2、根据重点,确定形式。 主题 南北民居的不同 组名 网络小组 成员 组长 组员 我们的分工 资料收集员: 交流方案策划: 资料整理员: 资料汇报: 活动评价(自评或其他组给本组的启示): 其它工作: 我们的研究方法: 查阅资料( ) 调查统计( ) 上网( ) 采访记录( ) 出外考察( ? ) 其它( ) 我们的成果展示方式: 自制事物(...
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篇3:漫步建筑长廊 活动一 南北方民居大不同 课件(共50张PPT)

漫步建筑长廊 活动一 南北方民居大不同 课件(共50张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:南北方民居大不同 ---------沪科版《综合实践活动》六年级下册第二单元 北京民居-----四合院 北京民居-----四合院 北京民居-----四合院 北京民居-----四合院 北京民居-----四合院 陕北民居-----窑洞 陕北民居-----窑洞 陕北民居-----窑洞 陕北民居-----窑洞 陕北民居-----窑洞 蒙古民居-----蒙古包 蒙古民居-----蒙古包 蒙古民居-----蒙古包 蒙古民居-----蒙古包 东北民居-----廊式住宅 东北民居-----廊式住宅 东北民居-----廊式住宅 东北民居-----廊式住宅...
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篇4:漫步建筑长廊 活动一 南北方民居大不同 课件(共13张PPT)+习题+视频

漫步建筑长廊 活动一 南北方民居大不同 课件(共13张PPT)+习题+视频资料可供全国地区适用。
大致详情:(共13张PPT)北京民居内蒙民居陕北民居福建民居江苏民居广西民居云南民居东北民居学习目标:1、通过自学和观看收集的民居资料,了解南北民居各自不同的特点及造成这些特点的原因。2、通过收集、整理有关民居的资料,培养获取信息的能力。3、通过实践活动,培养动手操作、合作探究的能力及热爱家乡的情感。自学提示:一、理解概念:阅读教材30页,能说出“传统民居”指的是什么?二、认识南北民居三、比较选定的南北民居资料填31页表格:要求:1、阅读教材44页“满族民居”,在表中填写北方的满族民居特点.2、看视频,填写南方的土楼民居特点四、整体分析南北方不同特点及造成原因。—...
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篇5:漫步建筑长廊 活动一 南北方民居大不同 课件(共15张PPT)+2视频

漫步建筑长廊 活动一 南北方民居大不同 课件(共15张PPT)+2视频资料可供全国地区适用。
大致详情:(共15张PPT)马架房是吉林省蒙古族农民住宅的主要样式,外形如吉林东部山区汉族农民的马架,故称马架房。其房平面近方形,上部可用椭圆顶,极似蒙古包,保持了蒙古族的民族习惯。马架房全部用泥壁,不做基础,四面皆有土坯墙围绕,当阴雨连绵之际,墙壁会因潮湿而脱落,房屋寿命难以保持长久。东北民居——马架房北京民居——四合院四合院是北京地区的传统住宅。其基本特点是按南北轴线对称布置房屋和院落,坐北朝南,大门一般开在东南角,门内建有影壁,外人看不到院内的活动。正房位于中轴线上,侧面为耳房及左右厢房。正房是长辈的起居室,厢房则供晚辈起居用,这种庄重的布局,亦体现了华北人民正统、严谨的传统性格。北京地区...
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篇6:漫步建筑长廊 活动一:南北方民居大不同 教案

漫步建筑长廊 活动一:南北方民居大不同 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:漫步建筑长廊活动一:南北方民居大不同一、活动目标 知识与技能 通过收集民居资料,了解我国南北民居各自不同的特点及造成这些特点的原因。过程与方法 通过收集有关民居的,培养学生收集整理资料的能力,及在考察中获取信息的能。情感、态度、价值观 通过展示和交流,培养学生动手操作能力和合作探究的能力。二、活动重点 了解我国南北民居各自不同的特点及造成这些特点的原因。三、活动难点 南北民居各自不同特点的造成原因。四、活动准备 (教师准备)收集介绍中国民居的书籍、图片和录像。(学生准备)收集各种民居的图片和文字资料。教学过程 一、从谈话引入新课。我国各地区人们的生活方式各不相同,...
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篇7:漫步建筑长廊 活动一 南北方民居大不同 课件(共18张PPT)

漫步建筑长廊 活动一 南北方民居大不同 课件(共18张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:课件18张PPT。南北民居大不同传统民居是指由于所处地区的气候、环境条件和人们的生活方式等不同,而呈现出各式各样构造特点的建筑。如果有兴趣,不妨和小组同学总结一下我国南方和北方民居的不同之处,并试着了解造成这些不同的原因。别忘了和其他小组分享各自的收获哦!收集民居图片资料我们通过多种途径收集到了各种民居的图片资料。深入了解民居我们对这些民居进行了分类,并选择了一组南北方民居作比较。南方民居:☆贵州民居——吊脚楼☆江西民居——赣南围屋北方民居:☆内蒙古地区民居——蒙古包☆陕北民居——窑洞☆东北民居——三合院通过查找资料、考察和请教专家,我们对这两种民居进行了深入了解。北京民居——四...
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Tags:北方,建筑,特色,精选,7篇