篇1：第16课 明朝的科技、建筑与文学 课件第16课 明朝的科技、建筑与文学 课件资料可供全国地区适用。
大致详情：(共38张PPT)第16课 明朝的科技、建筑与文学时空观念：了解李时珍、宋应星、徐光启三位科学家和科技名著的概况历史解释：知道明朝三部名著小说的内容、地位和其反封建的时代特点唯物史观：客观分析长城的影响，知道长城被视为中华民族精神的象征史料实证：通过解读史料，分析明北京城布局特点和紫禁城的建筑特色家国情怀：了解明朝三位科学家事迹，培养刻苦学习、踏实进取的精神《本草纲目》，历经27个寒暑，三易其稿，终成其书《天工开物》，中国17世纪的工艺百科全书《三国演义》，天下大势，合久必分，分久必合《水浒传》，官逼民反，替天行道《西游记》，敢问路在何方，路在脚下明朝时期，出现了群星灿...
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   篇2：漂亮的建筑 课件（36页）漂亮的建筑 课件（36页）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共36张PPT) 漂亮的建筑人美版一年级上 第六课你都见过哪些建筑？既实用又美观，还能体现出民族性和时代感。这些建筑都有什么特点呢？外形色彩让我们一起欣赏一下同龄人的作品吧！如何创作出漂亮的建筑呢？一：思考建筑的外形和色彩二：选择合适的纸材，撕或剪出各部分外形三：选择合适的背景进行拼摆粘贴四：添加细节与装饰请小建筑设计师们发挥想象力，用拼、贴、画的方式创造出漂亮的建筑送给爸爸妈妈吧！实践：评一评：请向家人介绍一下你的作品吧，说一说它有什么特点。课后：讲讲你和建筑的故事感谢观看●●一X0TT7的网11线图00●出证美游郁通7...
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  篇3：第16课 明朝的科技、建筑与文学课件 课件第16课 明朝的科技、建筑与文学课件 课件资料可供全国地区适用。
大致详情：(共26张PPT)明朝的科技、建筑与文学第16课1学习目标23学习科学家们勤于思索、脚踏实地、开拓进取的品质；体会中国古代劳动人民的智慧。理解科技文化成就与时代背景之间的内在联系知道《本草纲目》《天工开物》《农政全书》的基本概况；了解明长城和北京城的建筑特点，知道明朝文学艺术的代表作品及其思想特点；先导阅读，整体感知结合本课子目录思考，明朝在科技、建筑、文学方面取得哪些辉煌成就？明朝文学科技建筑《本草纲目》《天工开物》《农政全书》明长城北京城小说、书画、戏剧问题探究核心素养自主学习目标导学一：科技名著《本草纲目》 《天工开物》 《农政全书》...
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  篇4：第16课 明朝的科技、建筑与文学（课件+素材）第16课 明朝的科技、建筑与文学（课件+素材）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共23张PPT)感悟导入：北京城的构造第16课 明朝的科技、建筑与文学科技名著明长城和北京城小说和艺术壹贰叁第三单元 明清时期：统一多民族国家的巩固与发展学习目标：了解明朝的科技著作、文学、艺术作品和建筑特点，理解科技文化成就与时代背景之间的联系。①记载了药物1800种②收录药方11000多个③附有1100多幅药物形态图④书中对各种药物进行了新的分类4.内容：5.地位/意义：总结了我国古代药物学成就；丰富了我国医药学宝库；在世界医药史上占有重要的地位1.朝代：2.作者：3.类别：明代李时珍药物学著作第一篇章：科技名著战国时医学家 （四诊法）—...
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篇5：第16课 明朝的科技、建筑与文学 导学案（无答案）第16课 明朝的科技、建筑与文学 导学案（无答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：第16课 明朝的科技、建筑与文学 导学案【学习目标】1.识记三部科技巨著的作者、主要特点及其地位2.知道明长城的东西起止点和北京城的布局特点，体会中国古代人民的智慧和创造力3.归纳明代文学领域的主要成就，主要内容和艺术特点【学习重难点】重点：明朝的科技名著、小说和艺术难点：明朝科技发展的特点【学习过程】新课讲授科技名著朝代 作者 著作 类型明代 李时珍明末 宋应星明末 徐光启明长城和北京城1.明长城东起 ，西到 ，是一个完整的 体系。2.明代修筑的长城的规模 ，历时 ，布局合理。我们今天...
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 篇6：中职《建筑构造》03 项目三 单层工业厂房的认识 课件中职《建筑构造》03 项目三 单层工业厂房的认识 课件资料可供全国地区适用。
大致详情：(共29张PPT)在厂房建筑中，支承各种荷载作用的构件所组成的骨架，通常称为结构。目前，我国单层工业厂房一般采用的结构是装配式钢筋混凝土横向排架结构（图3-1-1）。一、 单层厂房的组成 1、基础 基础承受柱和基础梁传来的全部荷载，并将荷载传给地基。 2、柱 柱是厂房结构的主要承重构件，承受屋架、吊车梁、支撑、联系梁和外墙传来的荷载，并把它传给基础。 3、屋架（屋面梁） 屋架是屋盖结构的主要承重构件，承重屋盖及天窗上的全部荷载，并将荷载传给柱子。一、 单层厂房的组成 4、吊车梁 吊车梁承受吊车和起重的重量及运行中所有的荷载（包括吊车启动或刹车产生的横向、纵...
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     篇7：中职《建筑构造》03 项目三 单层工业厂房的认识 教案中职《建筑构造》03 项目三 单层工业厂房的认识 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台项目三 单层工业厂房的认识教学目标掌握单层工业厂房结构组成。熟练掌握单层厂房定位轴线。了解厂房内部的起重运输设备。二、课时分配本项目共1个任务，安排1课时。教学重点通过本项目的学习，能够对单层工业厂房有一个更深层次地了解。教学难点单层厂房由什么组成。纵向定位轴线主要用途。课后作业完成课后习题。教学过程和组织单层厂房的组成在厂房建筑中，支承各种荷载作用的构件所组成的骨架，通常称为结构。目前，我国单层工业厂房一般采用的结构是装配式钢筋混凝土横向排架结构（图311）。图311单层厂房的组成。单层厂房的定位轴线柱网选择柱子在建筑平面上...
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  篇8：第16课 明朝的科技、建筑与文学 课件第16课 明朝的科技、建筑与文学 课件资料可供全国地区适用。
大致详情：(共39张PPT)第15课明朝的科技、建筑与文学一、科学名著1、《本草纲目》（1）作者：李时珍(明代杰出医药学家）（2）类别：规模空前的药物学著作（3）地位：《本草纲目》，总结了我国古代药物学成就，丰富了我国医药学宝库，在世界医药史上占有重要的地位。（4）内容：（1）收录了大量的药物、药方和药物形态图（2）广泛涉及医学、药物学、生物学等诸多科学领域。建立了当时世界先进的药物分类法一.科技名著1.《本草纲目》李时珍搜集和整理了800多种医药书籍，并深入社会，进行实地调查，向人们请教。他不辞辛苦，到深山僻野中采集药物标本，掌握了大量的第一手材料。经过27年持续不断的...
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  篇9：第16课 明朝的科技、建筑与文学 课件第16课 明朝的科技、建筑与文学 课件资料可供全国地区适用。
大致详情：(共39张PPT)第三单元 明清时期：统一多民族国家的巩固与发展第 1 6 课 明朝的科技、建筑与文学1. 知道《本草纲目》、《天工开物》、《农政全书》等名著，了解明代科技的成就。2. 通过明长城和北京城的建筑，体会中国古代人民的智慧和创造力。3. 识记《三国演义》、《水浒传》、《西游记》、《牡丹亭》，了解明代文学的成就 。学习目标图一图二图三《本草纲目》《天工开物》《农政全书》明代中后期，随着社会经济的发展，科学技术有突出的成就，并出现了一批具有代表性的科学技术著作。明代的文学艺术也取得光辉成就。明朝有哪些重要的科技著作？导入：（1）作者：李时珍(明...
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    篇10：第16课 明朝的科技、建筑与文学 （课件+素材）第16课 明朝的科技、建筑与文学 （课件+素材）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共41张PPT)第16课 明朝的科技、建筑与文学1.识记三部科技巨著的作者、主要特点及其地位。2.知道明长城的东西起止点和北京城的布局特点。3.归纳明代文学领域的主要成就。学习目标一、科技名著1.背景：明代中后期，随着社会经济的发展，科学技术有突出的成就，出现了具有代表性的科学技术著作2.代表（1）《本草纲目》明代杰出医药学家李时珍规模宏大；附有药物形态图；对药物重新分类17世纪初传入日本和朝鲜总结了我国古代药物学成就，丰富了我国医药学宝库，在世界医药史上占有重要地位传播作者地位特点请补充：三位医学家或药学家的名字东汉末医学家（麻沸散、五禽戏）——...
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篇11：第16课 明朝的科技、建筑与文学 导学案（无答案）第16课 明朝的科技、建筑与文学 导学案（无答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：第16课 明朝的科技、建筑与文学 学案主备人： 审核人：初一历史组 班级： 小组 ： 姓名：学 习 目 标 知识与能力：通过明长城和北京城的建筑，体会中国古代人民的智慧和创造力，知道《本草纲目》《天工开物》《农政全书》等名著，了解明代科技的成就及影响。 过程与方法：列表归纳明朝科技成就，提高比较分析能力；识读地图和图片，提高从图中获取有效信息的能力；品读文学作品，提升历史文学作品的鉴赏能力。 情感态度与价值观：学习科学家对科学不懈追求的进取精神；体会中国古代劳动人民的智慧；激发阅读文学名著的愿望。核心 重点：《本草纲目》、《天工开物》、《...
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  篇12：人教版八年级地理上册教案 2.2.3 我国气候的主要特征 影响我国气候的主要因素人教版八年级地理上册教案 2.2.3 我国气候的主要特征 影响我国气候的主要因素资料可供全国地区适用。
大致详情：第3课时 我国气候的主要特征 影响我国气候的主要因素知识与能力：知道我国主要气候类型的分布和特点；理解影响我国气候的主要因素；了解气候对生产生活的影响。过程与方法：能够运用地图分析我国不同地区的气候类型及形成原因。情感态度与价值观：正确认识我国的气候资源，树立因地制宜、合理利用资源的观念。教学重点：中国气候的主要特征；影响我国气候的主要因素。教学难点：利用气温曲线与降水柱状图判断气候类型的特点。一、导入新课活动导入：多媒体展示“一山有四季，十里不同天”“早穿皮袄午穿纱，围着火炉吃西瓜”“天无三日晴，地无三里平”三条有关地理现象的俗语，让同学们猜一猜各反映了哪一个地方的哪一种...
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 篇13：第16课 明朝的科技、建筑与文学 同步教案第16课 明朝的科技、建筑与文学 同步教案资料可供全国地区适用。
大致详情：世界第16课 明朝的科技、建筑与文学教学目标分析 1.通过解读图片、史料,知道李时珍、宋应星、徐光启等重要人物的概况,掌握《本草纲目》《天工开物》《农政全书》的内容及影响,从而总结明朝科技发展的时代特点。(史料实证、历史解释)2.阅读地图,知道明长城的位置、北京城的格局;分析图片、史料,理解明长城的特征及影响,能够从北京城的格局中体会皇权至上的思想。(时空观念、史料实证)3.通过解读图片、史料,知道《三国志通俗演义》《水浒传》《西游记》《牡丹亭》的主要内容,从中概括明朝时期的文学艺术特色。(史料实证、历史解释)4.能够从杰出科学家、文学家、戏剧家的人生故事中学会刻苦学习、勤于...
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  篇14：8*中国建筑的特征 同步练习（含答案）8*中国建筑的特征 同步练习（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台中小学教育资源及组卷应用平台8.中国建筑的特征同步练习统编版语文必修下册学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、论述类文本阅读阅读下面的文字，完成问题。中国建筑制定了自己特有的“文法”梁思成一个民族的建筑，如同语言一样，有它自己的特殊的构造规则或组合方式，即“文法”。中国建筑就具有特殊的“文法”。我们的祖先在选择了木料之后逐渐了解木料的特长，创始了骨架结构初步方法——中国系统的“梁架”。在这以后，他们发现了木料性能上的弱点，那就是当水平的梁枋将重量转移到垂直的立柱时，在交接...
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  篇15：第16课 明朝的科技、建筑与文学 同步练习第16课 明朝的科技、建筑与文学 同步练习资料可供全国地区适用。
大致详情：登录二一教育在线组卷平台 助您教考全无忧第16课 明朝的科技、建筑与文学 同步练习一、单选题1．（2021九下·茌平开学考）明代李时珍撰写的《本草纲目》由朝廷颁行，在国内得到广泛传播，清代康熙年间组织人力对疆土进行全面测量，绘成《皇舆全览图》，至今仍有很大参考价值；清代修建的圆明园。集中外建筑，园林艺术之大成，被誉为“万园之园”。据此可知，这些成就的取得主要利益于（ ）A．民族关系的和谐 B．社会的急剧转型C．西方科技的传入 D．国家力量的支持2．（2021八上·龙湖开学考）《本草纲目》所载祛风湿药绝大部分来自植物药，如目前常用的独(羌)活、防己、威灵仙、乌头等。这对我们治疗风...
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   篇16：第8课 未来的建筑 教案 人教版 美术 三年级下册第8课 未来的建筑 教案 人教版 美术 三年级下册资料可供全国地区适用。
大致详情：未来的建筑教案教材分析本课是以未来建筑为主题的美术课程，主要目的是通过观察和描绘未来建筑的形象和特点，培养学生的想象力和创造力。本课将介绍未来建筑的一些特点，如高科技、环保、个性化等，并让学生通过绘画表现出自己心中的未来建筑。二、教学目标1.知识目标：让学生了解未来建筑的特点和趋势，掌握一定的建筑绘画技巧。2.能力目标：培养学生的想象力和创造力，让学生能够独立设计并描绘出自己心中的未来建筑。3.情感目标：通过观察和创作，让学生对未来充满信心和希望，培养他们对环保、科技的关注。三、教学重点与难点1.教学重点：让学生掌握未来建筑的特点和表现手法，学会用绘画形式表现自己的想法。2....
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 篇17：2_2_3我国气候的主要特征影响我国气候的主要因素【2023秋人教版八上地理高效实用课件】(共39张PPT)2_2_3我国气候的主要特征影响我国气候的主要因素【2023秋人教版八上地理高效实用课件】(共39张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共39张PPT)人教八上地理同步精品课件人教版八年级上册第二章 中国的自然环境第二节 气候2.2.3 我国气候的主要特征 影响气候的主要因素学习目标新课引入新知学习课堂小结12341.通过对图文资料的分析，掌握我国主要气候类型及特征2.简要分析影响我国气候的主要因素学习目标重点难点领略了我国四季旖旎风光，四季属于气候，那我国气候有何特征？新课引入热带季风气候亚热带季风气候温带季风气候温带大陆性气候高原山地气候(1)气候复杂多样(2)季风气候显著数一数我国共有几种气候类型并说出名称？概括我国气候特征。一、我国气候的主要特征新知学习...
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  Tags：建筑,主要,特征,精选,17篇
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