（核心素养目标）4.1尊重他人 教学设计 （含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：八年级道德与法治 4.1尊重他人 教学设计年级 八年级 学科 道德与法治 序号教具 多媒体 授课班级 授课时间课题 4.1尊重他人 课型 新授课课标 要求 本课题内容所依据的课程标准的相应部分是“成长中的我”中的“自尊自强”。具体对应的内容标准是：“自尊、自爱，不做有损人格的事。”“能够分辨是非善恶，学会在比较复杂的社会生活中作出正确选择。” 本课题内容所依据的新课程标准的相应部分是“第四学段（7-9年级）”中的“生命安全与健康教育”。具体对应的内容要求是：“遵守基本的社交礼仪，恪守诚信，理性维护社会公德，维护公共秩序，做文明的社会成员。”核心 素养 目标 1.政治认同：...
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