篇1:高中语文统编版必修下册--第8课 中国建筑的特征(课件)(共92张PPT)高中语文统编版必修下册--第8课 中国建筑的特征(课件)(共92张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共92张PPT)第8课 *中国建筑的特征预习任务生平 梁思成(1901—1972),广东省新会人,生于日本东京,其父梁启超。1923年毕业于清华学校(今清华大学)高等科。1924至1927年在美国宾夕法尼亚大学建筑系学习,1927年获硕士学位。1927至1928年在美国哈佛大学研究院研究世界建筑史。1928年与林徽因在加拿大结婚。回国后创办东北大学建筑系并担任系主任。1932至1946年历任中国古物保存委员会委员、中国战区文物维护委员会副主任。1946年创办清华大学建筑系并担任教授、系主任。从1949年起,先后任北平市计划委员会副主任和北京市建设委员会副主任。1953年起任...
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大致详情:(共26张PPT)中国外交史壹古代中国外交古代中国的朝贡外交(宗藩体系)朝代 表现 先秦 以中原为核心华夏文明与域外有广泛交往交流 汉 海陆丝绸之路、甘英出使大秦;光武帝赐倭国国王金印 隋唐 陆路:与西域商路畅通,裴矩驻张掖掌管通商事务;造纸术外传阿拉伯地区海路交流活跃;常骏出航到赤土国;日本派遣唐使 宋 陆路交通阻隔,海路渐趋发达;泉州重要的对外贸易港口 元 通往欧洲的海陆通道都很通畅;马可·波罗来华,著《马可·波罗行纪》 明清 朝贡体制和朝贡贸易体系 郑和下西洋;海禁《尼布楚条约》马戛尔尼使团来华,但清政府关上了对英交往的大门朝贡贸易含义:古代中国的“朝贡体系”指古代中国与...
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![]() ![]() 篇3:高一年级语文统编版必修下册课件(共33张PPT)第三单元8 《中国建筑的特征》高一年级语文统编版必修下册课件(共33张PPT)第三单元8 《中国建筑的特征》资料可供全国地区适用。
大致详情:(共33张PPT)必修下册第三单元中国建筑的特征抓住关键词概括并说出中国建筑的特征和其中蕴含的逻辑顺序。学习目标壹对文中出现的建筑名词的形象、作者提出的新概念理解,厘清文章的说明脉络。激发对我国古代建筑艺术的热爱之情,提高对我国建筑艺术的审美能力。贰叁归纳内容要点,学习本文简洁、严密、明晰的语言特色,说出本文的写作意图。总结中国建筑的基本特征和风格手法,激发对我国古代建筑艺术的热爱之情,提高对我国建筑艺术的审美能力。学习重点学习难点小组合作探究法,讨论法,读写结合法2课时教法与学法学习课时数00教学过程第一课时我国不仅拥有巍峨的名山、秀美的河流,还有数...
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![]() ![]() ![]() 篇4:部编版必修下册8《中国建筑的特征》 课件(15张PPT)部编版必修下册8《中国建筑的特征》 课件(15张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共15张PPT)8、中国建筑的特征部编教材高一下册第三单元一、学习目标:1、理清作者的说明线索,列出课文的结构提纲,培养善于透视关键语言信息的能力。2、通过对课文的一些主要内容和观点展开讨论,提高学生探究问题的能力。3、引导学生关注现代建筑的变革发展,理解大师的科学思想,培养科学精神。二、作者简介梁思成(1901—1972),广东新会人。我国著名建筑学家,清华大学教授。曾主持中华人民共和国国徽和人民英雄纪念碑的设计。1946年为清华大学创办了建筑系,担任教授兼系主任直至1972年。历任中国建筑学会副理事长、北京土建学会理事长、中国科学院技术科学学部委员、首都人民英雄纪念碑建设...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇5:部编版必修下册8《中国建筑的特征》(上)课件(26张PPT)部编版必修下册8《中国建筑的特征》(上)课件(26张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共26张PPT)中国建筑的特征(上)梁思成(1901—1972),梁启超之子,我国著名建筑学家,清华大学教授,广东省新会县人。1901年4月20日生于日本,1915年至1923年(六年预科,两年大学本科)就学于北京清华学校,1924年赴美留学入康乃尔大学,1927年获宾夕法尼亚大学建筑系硕士,1927年、1928年在哈佛大学美术研究院学习。1928年回国。1946年为清华大学创办了建筑系,担任教授兼系主任到1972年。历任中国建筑学会副理事长、北京土建学会理事长、中国科学院技术科学学部委员、首都人民英雄纪念碑建设委员会副主任等职,参加了国徽的设计和人民英雄纪念碑、扬州鉴真和尚纪念堂、纽...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇6:8 《中国建筑的特征》(课件)(共33张PPT)8 《中国建筑的特征》(课件)(共33张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:梁思成
中国建筑的特征
统编版高中语文必修下册
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“上下四方曰宇,古往今来曰宙”,古人这样定义无尽的宇宙。可我们追溯“宇宙”二字的本源就会发现,“宇”字的本义是屋檐,而“宙”字的本义则是房屋中的栋梁。也许在造字的古人看来,宇宙就是一间巨大的建筑,天空是绵延的屋檐,而大地是坚实的台基,天地之间,则是撑起一切的擎天巨木。那么,怀着这样朴素价值观的古人,又是怎样在建筑中体现他们对于世界的认知?他们营造的建筑、他们发明的建造范式又有怎样的形态和特征?今天,我们一起走近建筑大师梁思成的《中国建筑的特征》这一课,试着在文字中走近中国建筑,用心感受古老建筑中流淌的历史与情思。
一·背景简...
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![]() ![]() ![]() 篇7:苏少版九年级美术下册教学课件-第1课 生活的舞台——中国建筑艺术(共17张PPT)苏少版九年级美术下册教学课件-第1课 生活的舞台——中国建筑艺术(共17张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共17张PPT)生活的舞台——中国建筑艺术 世界建筑奇迹建筑是人类生活的舞台,也是人类生存所必需的物质基础。建筑上凝固着人的生活,他们的需要、感情、审美和追求。建筑把这些传达给一代又一代的人,渗透到他们的性格和理想中去。建筑成了人们历史的见证,文化的标志,心灵的寄托。中国的建筑艺术有着自己的独特面貌,是中国人精神的追求和生活的理想。中国古建筑大致可分为:宫廷、陵墓、庙观、民居、军事、水利、园林等几类。万里长城21196.18千米长,是古代的军事工程建筑,由城墙、关城、烽火台等构成。它有传递信息、屯兵储粮、储备武器、抵抗外敌等功能。长城西起临流,东至辽东,绵延万余里,饱经沧桑,大...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇8:部编版必修下册8《中国建筑的特征》(下) 课件(13张PPT)部编版必修下册8《中国建筑的特征》(下) 课件(13张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共13张PPT)中国建筑的特征(下)屋顶在中国建筑中素来占着极其重要的位置。它的瓦面是弯曲的,已如上面所说。当屋顶是四面坡的时候,屋顶的四角也就是翘起的。它的壮丽的装饰性也很早就被发现而予以利用了。在其他体系建筑中,屋顶素来是不受重视的部分,除掉穹隆顶得到特别处理之外,一般坡顶都是草草处理,生硬无趣,甚至用女儿墙把它隐藏起来。但在中国,古代智慧的匠师们很早就发挥了屋顶部分的巨大的装饰性。在《诗经》里就有“如鸟斯革”“如翚斯飞”的句子来歌颂像翼舒展的屋顶和出檐。《诗经》开了端,两汉以来许多诗词歌赋中就有更多叙述屋子顶部和它的各种装饰的词句。这证明屋顶不但是几千年来广大人民所喜闻乐见的,并且...
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![]() ![]() ![]() 篇9:统编版必修下册 8《中国建筑的特征(梁思成)》课件(19张PPT)统编版必修下册 8《中国建筑的特征(梁思成)》课件(19张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共19张PPT)中国建筑的特征梁思成梁思成(1901—1972),我国著名建筑大师。主要建筑作品有:纽约联合国大厦、中华人民共和国国徽、人民英雄纪念碑、扬州鉴真和尚纪念堂等,并参与北京市城市规划与建设。古希腊巴特农神庙与中国的岳阳楼法国的凯旋门和长沙的爱晚亭阅读课文,概括中国建筑的特征。总体特征(一)立体结构(二)平面布局结构特征(三)木质框架(四)斗拱作用(五)举折、举架装饰特征(六)屋顶翘起如翼(七)着色大胆(八)装饰精巧(九)用材讲究中国建筑的九点基本特征由主到次中国建筑风格和手法拘束性灵活性可译性可译性因为相通,所以可译;因为个性...
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