篇1:2. 烛之武退秦师 同步练习(含答案)2. 烛之武退秦师 同步练习(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台中小学教育资源及组卷应用平台2.烛之武退秦师同步练习统编版语文必修下册学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、文言文阅读阅读下面的文言文,完成各题。甲晋侯、秦伯围郑,以其无礼于晋,且贰于楚也。晋军函陵,秦军氾南。佚之狐言于郑伯曰:“国危矣,若使烛之武见秦君,师必退。”公从之。辞曰:“臣之壮也,犹不如人;今老矣,无能为也已。”公曰:“吾不能早用子,今急而求子,是寡人之过也。然郑亡,子亦有不利焉。”许之。夜缒而出,见秦伯,曰:“秦、晋围郑,郑既知亡矣。若亡郑而有益于君,敢以烦执...
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大致详情:烛之武退秦师 同步练习一、单选题下列句子中,没有通假字的一项是( )A. 失其所与,不知 B. 不阙秦,将焉取之C. 秦伯说,与郑人盟。 D. 燕王诚振怖大王之威下列各句中加点词与“烛之武退秦师”中的“退”用法不同的一项是()A. 若不 阙秦,将焉取之 B. 越国以 鄙远C. 若 亡郑而有益于君 D. 项伯杀人,臣 活之下列各句中“以”字的意义和用法与“常 以身翼蔽沛公”中的“以” 相同的一项是以其无礼于晋 B. 焉用亡郑 以陪邻C. 使工 以药淬之 D. 料大王士卒足 以当项王乎下列对《烛之武退秦师》原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是( )A. 秦、晋兵...
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大致详情:必修下册《烛之武退秦师》复习学案一、挖空训练1.解释文中加点的词语晋侯、秦伯围郑,以( )其无礼于晋,且贰于楚( )也。晋军( )函陵,秦军氾(fán)南。 佚(yì)之狐言于郑伯曰:“国危矣,若使烛之武见秦君,师必退。”公从之。辞曰:“臣之壮( )也,犹( )不如人;今老矣,无能为也已( )。”公曰:“吾不能早用子,今急而求子,是寡人之过也。然郑亡,子亦有不利焉。”许( )之。 夜缒(zhuì)( )而出,见秦伯,曰:“秦、晋围郑,郑既( )知...
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大致详情:《烛之武退秦师》 阅读训练学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、选择题1.下列加点字的读音全对的一组是A.秦军汜(sì)南 夜缒(zhuì)而出 佚(yì)之狐B.共(gòng)其乏困 若不阙(jué)秦 许君焦瑕(xiá)C.秦伯说(yuè) 杞( qǐ )子、逢孙、杨孙戍(shù)之D.微夫(fū)人之力不及此 失其所与(yǔ),不知(zhì)2.对下列句中加点词的解释,全都正确的一项是( )①若使烛之武见秦君 若:你②越国...
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大致详情:《烛之武退秦师》同步检测一、基础知识检测1.下列加粗字的读音全对的一组是 ( )A. 秦军汜(sì)南 夜缒(zhuì)而出 佚(yì)之狐B. 共(gòng)其乏困 若不阙(jué)秦 许君焦瑕(xiá)C. 秦伯说(yuè) 杞( qǐ )子、逢孙、杨孙戍(sù)之D. 微夫(fū)人之力不及此 失其所与(yǔ),不知(zhì)2.下列句子,加点词解释错误的一项是 ( )A.若舍郑以为东道主(若:...
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大致详情:高二年级语文复习同步作业《烛之武退秦师》班级 姓名 学号一、补写出下列句子中的空缺部分。(1)佚之狐言于郑伯曰:“国危矣,若使烛之武见秦君,师必退。”公从之。(公乃召烛之武,曰:“__________”)辞曰:“臣之壮也,犹不如人;今老矣,无能为也已。”(2)子犯请击之,(谓公曰:“______”)公曰:“不可。微夫人之力不及此。因人之力而敝之,不仁;失其所与,不知;以乱易整,不武。吾其还也。”亦去之。(3)《烛之武退秦师》中说出了晋国和秦国联合围攻郑国的理由的句子是:______,_______。(4)烛...
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大致详情:《烛之武退秦师》 同步练习学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、选择题1.下列加点字的注音有误的一项是( )A.秦军汜(fán)南 佚(yì)之狐 夜缒(zhuì)而出B.越国以鄙(bǐ)远 微夫(fú)人之力 共(gōng)其乏困C.若不阙(jué)秦,将焉取之 使杞子、逢(páng)孙、杨孙戍之D.朝济(jì)而夕设版焉 秦伯说(yuè) 失其所与(yǔ)2.下列加点字的意义和用法相同的一组是( )A.批大郤,导大窾,因其固然 因击沛公于坐B.既东封郑...
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大致详情:《烛之武退秦师》导学案文本解读:本文节选自《左传 僖公三十年》,是《左传》中的名篇之一。它记述的是公元前630年九月,秦、晋两个大国联合攻打郑国时发生的一场外交斗争,表现了烛之武以国家利益为重,不计个人恩怨的心胸和爱国精神,以及他机智善辩,善于利用矛盾分化瓦解敌人的外交才能。教学目标(核心素养)1、语言建构与运用:积累重点文言实词、虚词、句式,学会从语言入手读通读懂文言文。2、思维发展与提升:领会文中体现的人物特点。关注烛之武退秦师前后发生的事,更全面、准确地把握文章内容。3、审美鉴赏与创造:赏析烛之武游说秦穆公的外交辞令。反复诵读,理清思路,揣摩人物情态,体会对话语气,把握烛之武...
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大致详情:《烛之武退秦师》 同步练习学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、文言文阅读阅读《烛之武退秦师》(节选),完成下面小题。晋侯、秦伯围郑,以其无礼于晋,且贰于楚也。晋军函陵,秦军氾南。佚之狐言于郑伯曰:“国危矣,若使烛之武见秦君,师必退。”公从之。辞曰:“臣之壮也,犹不如人;今老矣,无能为也已。”公曰:“吾不能早用子,今急而求子,是寡人之过也。然郑亡,子亦有不利焉。”许之。夜缒而出,见秦伯,曰:“秦、晋围郑,郑既知亡矣。若亡郑而有益于君,敢以烦执事。越国以鄙远,君知其难也。焉用亡郑以陪邻邻之厚君之薄也。若舍郑...
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大致详情:《烛之武退秦师》同步练习(答题时间:30分钟)阅读《烛之武退秦师》,完成1~8题。1. 对下列各句中加点的字,解释不正确的一项是( )A. 夫晋,何厌之有(讨厌)B. 焉用亡郑以陪邻(增加)C. 行李之往来,共其乏困(供给)D. 使杞子、逢孙、杨孙戍之,乃还(撤走)2. 对下列各句中加点的字,解释不正确的一项是( )A. 吾不能早用子(古代对人的尊称)B. 夜缒而出(在夜里)C. 阙秦以利晋,唯君图之(只有)D. 吾其还也(表示商量语气,还是)3. 下面关于“微”的解释,错误的一项是( )A. 则名微而众寡(细小,轻微)B. 微闻有鼠作作索索(暗...
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大致详情:《烛之武退秦师》练习3一、文言基础知识1.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是( )A.焉用亡郑以陪邻 陪:增加B.朝济而夕设版焉 济:救助C.若不阙秦,将焉取之 阙:侵损、削减D.又欲肆其西封 肆:延伸、扩张2.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是( )A.越国以鄙远 鄙:边邑B.辞曰:“臣之壮也,犹不如人。” 辞:推辞C.因人之力而敝之 敝:损害D.微夫人之力不及此 微:没有3.下列句子中加点的词,与...
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大致详情:《烛之武退秦师》练习21.下列各句中加点词语的解释有误的一项是 ( )A.且贰于楚也 贰:从属二主B.夜缒而出 缒:用绳子拴着人(或物)从上往下送C.若不阙秦 阙:侵损、削减D.微夫人之力不及此 微:假如2.下列各句中没有通假字的一项是 ( )A.晋军函陵,秦军氾南B.刑于寡妻,至于兄弟C.失其所与,不知D.行李之往来,共其乏困3.下列各句中“其”字的用法与其他三项不同的一项是( )A.共其乏困,君亦无所害B.既东封郑,又欲肆其西封C.吾其还也D.以其无礼于晋4.下列各句中加点词的意思与现代汉语...
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大致详情:烛之武退秦师(45分钟 45分)一、基础应用(25分)1.对下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是 (3分)( )A.夫晋,何厌之有 厌:厌倦B.焉用亡郑以陪邻 陪:增加C.又欲肆其西封 肆:扩张D.阙秦以利晋 阙:侵损2.从词类活用的角度看,下列各句中加点词的用法不同于其他三项的一项是(3分) ( )A.烛之武退秦师B.若亡郑而有益于君C.若不阙秦,将焉取之D.与郑人盟3.指出下列句中加点的词语不属于古今异义的一项(3分)( )A.以其无礼于晋B.若舍郑以为东道主C.行李之往来,共其乏困D.微夫人之力不及此4.下列各句的句式与“夫...
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大致详情:烛之武退秦师导学案[学习目标]1、了解关于《左传》的文学文化常识及在先秦文学史上的地位,并品位其语言特点。2、坚持边读边译,积累语言材料,增加感性知识。3、导学本文,让同学们切实掌握课文中出现的文言词语,尤其是重点的实词和虚词。[重点难点]掌握文言词语的含义及在课文中的用法,理解课文的思想内容并能用现代观念加以审视。第一课时[课前预习]1、文学常识本文选自《左传》。它是我国第一部叙事详细的编年体史书,相传春秋末年鲁国史官左丘明所作,又称《左氏春秋》,主要记载了东周前期240多年间各国的史实,也是优秀的散文著作。2、解题秦晋围郑发生在公元前630年。在此之前,郑国做了两件...
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大致详情:《烛之武退秦师》(时间:20分钟,分值:40分)一、阅读下面的文言文,完成下面小题。(13分)烛之武退秦师晋侯、秦伯围郑,以其无礼于晋,且贰于楚也。晋军函陵,秦军氾南。佚之狐言于郑伯曰:“国危矣,若使烛之武见秦君,师必退。”公从之。辞曰:“臣之壮也,犹不如人;今老矣,无能为也已。”公曰:“吾不能早用子,今急而求子,是寡人之过也。然郑亡,子亦有不利焉。”许之。夜缒而出,见秦伯,曰:“秦、晋围郑,郑既知亡矣。若亡郑而有益于君,敢以烦执事。越国以鄙远,君知其难也。焉用亡郑以陪邻?邻之厚,君之薄也。若舍郑以为东道主,行李之往来,共其乏困,君亦无所害。且君尝为晋君赐矣,许君焦、瑕,朝济而夕设版...
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大致详情:《烛之武退秦师》(时间:20分钟,分值:30分)1.下列加点字的注音有误的一项是( )A.秦军汜(fán)南 佚(yì)之狐 夜缒(zhuì)而出B.越国以鄙(bǐ)远 微夫(fú)人之力 共(gōng)其乏困C.若不阙(jué)秦,将焉取之 使杞子、逢(páng)孙、杨孙戍之D.朝济(jì)而夕设版焉 秦伯说(yuè) 失其所与(yǔ)2.下列句子中,没有通假字的一项是( )A.失其所与,不知 B.若不阙秦,将焉取之C.秦伯说,与郑人盟 D.行李之往来,共其乏困3.下列各句中加线词的解释,错误的一项是:( )...
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![]() 篇17:人教版部编(2019)高中语文必修下册 2《烛之武退秦师》阅读专项(课内)(含答案)人教版部编(2019)高中语文必修下册 2《烛之武退秦师》阅读专项(课内)(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:《烛之武退秦师》课内阅读基础巩固本套试卷共五道大题一、阅读下面的文言文,完成下列各题。晋侯、秦伯围郑,以其无礼于晋,且贰于楚也。晋军函陵,秦军氾南。佚之狐言于郑伯曰:“国危矣,若使烛之武见秦君,师必退。”公从之。辞曰:“臣之壮也,犹不如人;今老矣,无能为也已。”公曰:“吾不能早用子,今急而求子,是寡人之过也。然郑亡,子亦有不利焉。”许之。夜缒而出,见秦伯,曰:“秦、晋围郑,郑既知亡矣。若亡郑而有益于君,敢以烦执事。越国以鄙远,君知其难也。焉用亡郑以陪邻?邻之厚,君之薄也。若舍郑以为东道主,行李之往来,共其乏困,君亦无所害。且君尝为晋君赐矣,许君焦、瑕,朝济而夕设版焉,君之所知也。夫晋...
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大致详情:阅读理解专项练习1、Nasreddin Goes ShoppingOne day Nasreddin went to town to buy new clothes. First he tried on a pair of trousers. He didn't like the trousers, so he gave them back to the shopkeeper. Then he tried a robe(长袍) which had the same price as the trousers. Nasreddin was pleased with the robe, and...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇19:高考英语阅读理解专项训练(含答案)高考英语阅读理解专项训练(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:阅读理解About 230 whales beached themselves on the western part of the Australian island of Tasmania. It is the second such incident in recent days. At least half are alive and animal officials are working to rescue them. They are trying to understand why the whales got stuck.The whales are stuck on O...
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