篇1：第2课 烛之武退秦师 课件第2课 烛之武退秦师 课件资料可供全国地区适用。
大致详情：(共59张PPT)部编版必修下册第一单元思辨性阅读与表达第2课 烛之武退秦师1. 了解《左传》相关知识；积累文中重要的文言实词、虚词、特殊句式等文言知识。2. 分析烛之武说秦伯的思路和技巧，赏析烛之武的形象。3. 学习文章善用伏笔、曲折有致、详略得当的叙事技巧。4. 学习烛之武在国家危难之际，以国家利益为重的爱国主义精神。烛之武退秦师左丘明，姓左丘，名明（一说姓丘，名明，左乃尊称），春秋末年鲁国人。左丘明知识渊博，是鲁国史学家。左丘氏世为鲁国太史，至左丘明则约与孔子同时。左丘明曾与孔子一起“乘如周，观书于周史”（乘车到周国都城，观览周国史籍）。他品行高洁，为孔子所推崇，称“...
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   篇2：2 烛之武退秦师 课件（共25张PPT）2 烛之武退秦师 课件（共25张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共25张PPT)《左传》《左传》是我国第一部详细完整的编年体历史著作，相传是鲁国的史官左丘明所著。因为《左传》和《公羊传》《谷梁传》都是为解说《春秋》而作，所以它们又被称作“春秋三传”，《左传》又名《春秋左氏传》。《左传》以《春秋》的记事为纲，以时间先后为序，详细地记述了春秋时期各国内政外交等大小事实（起于鲁隐公元年，终于鲁哀公二十七年）。记事比《春秋》详细而具体。关于《左传》你还了解哪些史书体例？编年体：按年月日顺序编写史书的体例。如:《春秋》《左传》 《资治通鉴》国别体：先分不同国家，再在一国之内按年代编写史书的体例。如：《国语》《战国策》。纪传体：由司马迁开创的以...
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   篇3：2 烛之武退秦师 课件（共106张PPT）2 烛之武退秦师 课件（共106张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共106张PPT)烛之武退秦师——《左传》按年月日顺序编写的史书体裁。如《春秋》、《左传》、《资治通鉴》等。分不同的国家编写的史书体裁。如《国语》、《战国策》等。以人物传记为中心的史书体裁。如《史记》、《汉书》等。编年体国别体纪传体中国古代史书的体例积累知识第一部编年体史书最大的编年体史书第一部纪传体通史第一部纪传体断代史第一部诗歌总集第一部词典第一部神话集第一部语录体著作《资治通鉴》《春秋》《史记》《汉书》《诗经》《尔雅》《山海经》《论语》《左传》简介《左传》是我国第一部叙事详细的编年体历史著作，相传为鲁国史官左丘明所作。因为《左传》...
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  篇4：2 烛之武退秦师 课件（共123张PPT）2 烛之武退秦师 课件（共123张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共123张PPT)烛之武退秦师——《左传》按年月日顺序编写的史书体裁。如《春秋》、《左传》、《资治通鉴》等。分不同的国家编写的史书体裁。如《国语》、《战国策》等。以人物传记为中心的史书体裁。如《史记》、《汉书》等。编年体国别体纪传体你知道吗？中国古代史书的体例积累语文小知识第一部编年体史书 《春秋》最大的编年体史书 《资治通鉴》第一部纪传体通史 《史记》第一部纪传体断代史 《汉书》第一部诗歌总集 《诗经》第一部词典 《尔雅》第一部神话集 《山海经》第一...
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   篇5：2 烛之武退秦师 课件（共33张PPT）2 烛之武退秦师 课件（共33张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共33张PPT)烛之武退秦师《左传①》是我国第一部详细完整的编年体历史著作，相传是鲁国的史官左丘明所著。因为《左传》和《公羊传》《谷梁传》都是为解说《春秋》而作，所以它们又被称作“春秋三传”，《左传》又名《春秋左氏传》。(①传－－注释或解释经书的文字。)《左传》简介按年月日顺序编写的史书体裁。如《春秋》、《左传》、《资治通鉴》等。分不同的国家编写的史书体裁。如《国语》、《战国策》等。以人物传记为中心的史书体裁。如《史记》、《三国志》等。编年体国别体纪传体《左传》主要艺术成就长于叙事，尤其出色的是描写战争；善于写人，工于记言。无能为( )也矣共(...
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  篇6：第14课“石头剪刀布”游戏App 教案 青岛版初中信息技术第三册第14课“石头剪刀布”游戏App 教案 青岛版初中信息技术第三册资料可供青岛市地区适用。
大致详情：第14课 “石头剪刀布”游戏App一、学习目标掌握标签、按钮、图片、表格布局等常用组件使用方法及属性设置。理解文本积木、列表积木、对话框积木和列表中的任意项积木在程序中的作用。3.正确认识生活中的随机现象；正确认识彩票、抽奖等活动的数学本质。4.通过“石头剪刀布App”制作，认识App工作原理。二、教学重、难点教学重点：空列表积木、文本积木和对话框积木的编程方法。教学难点：列表中的任意项积木的编程原理和方法。三、教具准备Android平板或手机、USB数据线等四、教学设计环节名称 活动设计（任务、步骤、要求、成果） 设计意图第一环节 生活发现生活情境 我们进行足球比...
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  篇7：2 烛之武退秦师 课件（共29张PPT）2 烛之武退秦师 课件（共29张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共28张PPT)《左传》又名《春秋左氏传》，是我国第一部叙事详细完整的编年体历史著作，相传是鲁国的史官左丘明根据孔子编定的《春秋》所作，与《公羊传》《谷梁传》被合称作“春秋三传”。《左传》以时间先后为序，详细地记述了春秋时期各国内政外交等大小事实，善于描写战争和记述行人辞令，记事条理清楚，叙述精确，详略合宜，委曲简洁；写人简而精，曲而达，婉而有致，人物形象栩栩如生。《左传》不仅是我国最早最完备的编年史，也是先秦著名的文学作品，成为历代散文的典范。文言文“三读”初读：读准字音和停顿——结合注释，勤查词典，流畅朗读再读：读懂词义和句义——积累文言知识，逐段疏通文句三读：读懂文意...
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  篇8：（中职）移动电子商务营销第四章营销APP设计教学课件（工信版）(共73张PPT)（中职）移动电子商务营销第四章营销APP设计教学课件（工信版）(共73张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共73张PPT)（中职）移动电子商务营销第四章 营销APP设计教学课件（工信版）第二部分 移动营销平台搭建第四章 营销APP设计学习目标知识目标1．掌握APP需求分析的方法；2．了解UI/UX设计的规范；3．认知APP发布的具体流程。学习目标能力目标1．具备APP需求分析能力；2．具备UI/UX设计能力；3．具备APP发布能力。模块一 任务分解任务一：APP营销认知一、认识APP营销APP，是英语APPlication的简述，意指针对手机这种移动连接到互联网的业务或者无线网卡业务而开发的应用程序服务。简单的说就是手机或无线工具的应用服务手机APP是整...
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  篇9：2 烛之武退秦师 课件（共25张PPT）2 烛之武退秦师 课件（共25张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共25张PPT)我国第一部叙事详备的编年体史书，相传为战国时期著名史学家左丘明所著。依孔子修订的鲁史《春秋》编次，主要记载了东周前期 240 多年间各国的政治、经济、军事、外交和文化方面发生一些事件。它是研究我国先秦历史很有价值的文献，也是优秀的散文著作。《左传》简介艺术特色西晋贺循：左氏之传，史之极也。文采若云月，高深若山海。《左绣》：“左氏叙事、述言、论断，色色精绝，固不待言，乃其妙尤在无字句处。凡声情意态，缓者缓之，急者急之，喜怒曲直莫不逼肖，笔有化工。若只向字句临摹，便都不见得。”今人：“《左传》善于叙事，往往能用简洁准确的语言，将头绪复杂的事件交代得清清楚楚...
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    篇10：烛之武退秦师烛之武退秦师资料可供全国地区适用。
大致详情：登录二一教育在线组卷平台 助您教考全无忧烛之武退秦师一、文言文阅读1．（2019高一上·江门期末）阅读下面的文言文，完成下面小题。烛之武退秦师晋侯、秦伯围郑，以其无礼于晋，且贰于楚也。晋军函陵，秦军氾南。佚之狐言于郑伯曰：“国危矣，若使烛之武见秦君，师必退。”公从之。辞曰：“臣之壮也，犹不如人；今老矣，无能为也已。”公曰：“吾不能早用子，今急而求子，是寡人之过也。然郑亡，子亦有不利焉。”许之。夜缒而出，见秦伯，曰：“秦、晋围郑，郑既知亡矣。若亡郑而有益于君，敢以烦执事。越国以鄙远，君知其难也。焉用亡郑以陪邻？邻之厚，君之薄也，若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害。...
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    篇11：2《烛之武退秦师》课文升华学案统编版高中语文必修下册2《烛之武退秦师》课文升华学案统编版高中语文必修下册资料可供全国地区适用。
大致详情：《烛之武退秦师》课文升华学案编写人： 审核：一、课文背景故事在《烛之武退秦师》中，有很多话语，一言以弊之，讲述了三国之间的历史往事，解读这些故事对于我们理解课文至关重要。秦穆公拥立晋惠公夷吾公元前651年，晋献公逝世，他的宠妃骊姬立自己的儿子奚齐为国君，晋国陷入内乱。晋国大夫里克杀了骊姬和奚齐，派人迎接晋献公之子重耳回国即位，重耳辞谢；里克又派人迎接重耳之弟夷吾。夷吾采纳了大臣吕省、郤芮的意见，厚礼贿赂秦国，答应割让土地，寻求秦国帮助。于是秦穆公拥立夷吾为君，即晋惠公。这就是课文中所说的“且君尝为晋军赐矣”。晋惠公食言背约晋惠公借秦国之力即位后，对割让土地之事非常后悔，就派大...
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  篇12：2 烛之武退秦师 第2课时 课件2 烛之武退秦师 第2课时 课件资料可供全国地区适用。
大致详情：(共44张PPT)烛之武退秦师第二课时核心素养语言建构与运用：积累文言现象，熟练翻译本文，把握文章大意。01思维发展与提升：结合文本背景，理解秦晋围郑及秦晋撤退的原因，思考秦国所为是否符合“礼”。02审美鉴赏与创造：在诵读过程中，培养学生的审美与鉴赏能力，分析烛之武是如何劝退秦师的，通过烛之武的说话艺术，学会如何与人交流、沟通。03文化传承与理解:学习烛之武的说话艺术带给我们的启示，体会烛之武临危授命，不计个人安危得失，顾全大局，维护国家安全的爱国主义精神。04小组成果展示：（展示文言基础知识卡片）第一组：【通假字】无能为也已 已——通“矣”，了共其...
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   篇13：第14课 我的播放器 课件(共14张PPT) app inventer编程第14课 我的播放器 课件(共14张PPT) app inventer编程资料可供全国地区适用。
大致详情：(共14张PPT)我的播放器音频播放器和滑动条的使用广州市信息技术教科书 小学 第三册0506作品提交与展示课堂小结个性创作070102作品赏析组件设计逻辑设计创设情境0304壹·创设情境贰·作品赏析我的播放器App体验“我的播放器App”，并说说其功能。1.播放按钮：当按下播放按钮时，播放音乐。2.暂停按钮：当按下暂停按钮时，音乐暂停。3.滑动条：当拖动滑动条时，音量会随着滑块位置的改变而改变。我的播放器App说一说，APP界面包含哪些组件？分别有什么作用？控制音频的播放、暂停显示木棉仔图片，美化界面显示“音量”说明滑动条的作用控制...
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  篇14：烛之武退秦师烛之武退秦师资料可供全国地区适用。
大致详情：登录二一教育在线组卷平台 助您教考全无忧烛之武退秦师一、文言文阅读1．（2019高一上·江门期末）阅读下面的文言文，完成下面小题。烛之武退秦师晋侯、秦伯围郑，以其无礼于晋，且贰于楚也。晋军函陵，秦军氾南。佚之狐言于郑伯曰：“国危矣，若使烛之武见秦君，师必退。”公从之。辞曰：“臣之壮也，犹不如人；今老矣，无能为也已。”公曰：“吾不能早用子，今急而求子，是寡人之过也。然郑亡，子亦有不利焉。”许之。夜缒而出，见秦伯，曰：“秦、晋围郑，郑既知亡矣。若亡郑而有益于君，敢以烦执事。越国以鄙远，君知其难也。焉用亡郑以陪邻？邻之厚，君之薄也，若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害。...
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    篇15：第13课 我的个性浏览器App 教案 青岛版初中信息技术第三册第13课 我的个性浏览器App 教案 青岛版初中信息技术第三册资料可供青岛市地区适用。
大致详情：第13课 我的个性浏览器App一、学习目标1.理解浏览器App工作的原理和方法。2.通过布局组件，根据需要设置、修改按钮组件属性，养成良好的编程习惯。3.通过正确对Web浏览框组件积木编程，学会与同伴分享有益的信息，提升计算思维的能力。4.通过我的个性浏览器开发，熟练掌握App Inventor平台开发程序的一般步骤。5.通过我的个性浏览器开发制作，掌握常见浏览器的工作原理。二、教学重、难点教学重点：对App中使用的组件进行合理布局，掌握组件属性的设置。教学难点：浏览器App的编程原理和方法。三、教具准备Android平板或手机、USB数据线等四、教学设计环节名称 活...
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  篇16：2 烛之武退秦师 课件（27张PPT）2 烛之武退秦师 课件（27张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共27张PPT)烛之武退秦师——《左传》按年月日顺序编写的史书体裁。如《春秋》《左传》《资治通鉴》等。分不同的国家编写的史书体裁。如《国语》《战国策》等。以人物传记为中心的史书体裁。如《史记》《汉书》《后汉书》等。编年体国别体纪传体中国古代史书的体例断代史：记录某一时期或某一朝代的历史，如《汉书》。不间断地记叙自古及今的历史事件，如《史记》。断代史通史中国古代史书的体例积累文学常识第一部编年体史书 《春秋》第一部编年体通史 《资治通鉴》第一部纪传体通史 《史记》第一部纪传体断代史 《汉书》《左传》简介《春秋》用于记...
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  篇17：2《烛之武退秦师》课件（共89张ppt）2《烛之武退秦师》课件（共89张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共89张PPT)烛之武退秦师《左传》① 选自《左传·僖公三十年》。《左传》是我国第一部叙事详细的编年史著作，相传为春秋末年鲁国史官左丘明所作。它按照《春秋》的顺序，主要记载了东周前期二百四五十年间各国政治、经济、军事、外交和文化方面的重要事件和重要人物，是研究我国先秦历史很有价值的文献，也是优秀的散文著作。《左传》地位：我国第一部叙事详细的编年史著作。作者：相传为春秋末年鲁国史官左丘明内容：按照《春秋》的顺序，记载了……按年月日顺序编写的史书体裁。如《春秋》《左传》《资治通鉴》等。分不同的国家编写的史书体裁。如《国语》《战国策》等。以人物传记为中心的史书体裁。如《史...
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