篇1:2.烛之武退秦师 课件(共16张PPT)统编版必修下册2.烛之武退秦师 课件(共16张PPT)统编版必修下册资料可供全国地区适用。
大致详情:(共16张PPT)烛之武 退秦师( )《 左 传 》《左传》是我国第一部叙事详细的编年体历史著作,相传为鲁国史官左丘明所作。因为《左传》和《公羊传》、《谷梁传》都是为解说《春秋》而作,所以它们又被称为“春秋三传”。《左传》是《春秋左氏传》的简称,又名《左氏春秋传》。《春秋》中,有关《烛之武退秦师》史事只记录了一句话,其原文为:“晋人、秦人围郑。”晋侯、秦伯围郑,以其无礼于晋,且贰于楚也。晋军函陵,秦军氾南。秦晋围郑贰于楚:从属于晋的同时又从属于楚。贰,数→动,从属二主。军:名→动,驻军。函陵郑氾南晋 军秦 军晋秦公元前630年秦、晋围郑...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇2:2。烛之武退秦师-说课稿课件(共19张PPT)部编版必修下册2。烛之武退秦师-说课稿课件(共19张PPT)部编版必修下册资料可供全国地区适用。
大致详情:(共19张PPT)一、说教材二、说学情三、说教学目标四、说教法和学法五、说教学过程六、说板书设计七、说作业设计八、说教学效果评估目 录《烛之武退秦师》选自《左传》,为人教版高中语文必修1第二单元第一课的一篇文章。本单元主要学习古代记叙散文,还选入了《荆轲刺秦王》和《鸿门宴》两篇文章。要求学生注意反复朗读,悉心体会,在阅读时提要钩玄,学会抓住关键词语,概述文章的叙事脉络,做到纲举目张,化繁为简,提高概括能力和表达能力。并从文中领略古人的才华和品德,欣赏和借鉴叙事的艺术。《烛之武退秦师》记述了公元前630年秦、晋联军兵临城下,郑国危若累卵,受命于危难之际的烛之武,以高超的说...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇3:2烛之武退秦师 说课课件(共15张PPT)部编版必修下册2烛之武退秦师 说课课件(共15张PPT)部编版必修下册资料可供全国地区适用。
大致详情:(共15张PPT)《烛之武退秦师》说课稿一、说教材 1、教材简析:《烛之武退秦师》选自先秦历史散文《左传》,本篇所记述的是秦晋联合攻打郑国之前开展的一场外交斗争。郑国被晋、秦两个大国的军队所包围,国家危在旦夕,烛之武奉郑君之命,去说退秦军。烛之武巧妙地利用秦晋之间的矛盾,采取分化瓦解的办法,说服了秦伯。秦伯不仅撤走了围郑的秦军,反而派兵保卫郑国,最后晋军也不得已而撤退,从而解除了郑国的危机。文章赞扬了烛之武在国家危难之际,能够临危受命,不避险阻,只身去说服秦君,维护了国家安全的爱国主义精神。同时也反映了春秋时代各诸候国之间斗争的复杂性。2、该课所处的地位和作用:《烛之武退秦师》是高...
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![]() ![]() 篇4:2《烛之武退秦师》课件(共38张PPT)统编版高中语文必修下册2《烛之武退秦师》课件(共38张PPT)统编版高中语文必修下册资料可供全国地区适用。
大致详情:(共38张PPT)神 秘 人 物课程导入烛 之 武烛之武退秦师目标了解作品的相关背景及《左传》的相关知识;01分析烛之武说秦伯的思路和技巧,明确烛之武的形象;02学习烛之武在国家危难之际,以国家利益为重的爱国主义精神。03知人论世,切入文本全称:《春秋左氏传》又名《左氏春秋》内容:对孔子编纂的《春秋》的诠释和注解。作者:左丘明(鲁国史官)《左传》作品作者《春秋》三传《春秋左氏传》《春秋公羊传》《春秋谷梁传》第一部叙事完备的编年体史书史书体例第一部编年体史书___________第一部纪传体史书___________第一部国别体史书_____...
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![]() ![]() 篇5:2《烛之武退秦师》课件(共24张PPT)统编版高中语文必修下册2《烛之武退秦师》课件(共24张PPT)统编版高中语文必修下册资料可供全国地区适用。
大致详情:(共24张PPT)烛之武退秦师左丘明烛之武退秦师“上兵伐谋,其次伐交,其次伐兵,其下攻城。”“不战而屈人之兵,善之善者也。”——《孙子兵法》学习目标1.了解《左传》及有关文学常识4.分析烛之武的形象特点3.准确理解和把握烛之武说退秦师的原因2.归纳整理文言文常见字词、句式左丘明(约前502—约前422),姓丘,名明,因其父任左史官,故称左丘明。东周春秋末期鲁国都君庄(今山东省肥城市石横镇东衡鱼村)人。春秋末期史学家、文学家、思想家、散文家、军事家。与孔子同时或者比孔子年龄略长些。左丘明是中国传统史学的创始人,他的《左氏春秋》(左传)和《国语》两部史学巨著,保存了具有很...
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![]() ![]() ![]() 篇6:2《烛之武退秦师》课件(共49张PPT) 统编版高中语文必修下册2《烛之武退秦师》课件(共49张PPT) 统编版高中语文必修下册资料可供全国地区适用。
大致详情:(共49张PPT)烛之武退秦师战争的最高境界:“不战而屈人之兵。”——《孙子兵法》《左传》:是我国第一部详细完整的编年体史书“春秋三传”:《左传》、《公羊传》、《谷梁传》评价:左氏之传,史之极也,文采若日月,高深若山海。史书体例编年体:按年月日顺序编写史书的体例。如:《春秋》《左传》等。国别体:先分不同国家,再在一国之内按年代编写史书的体例。如:《国语》《战国策》。纪传体:由司马迁开创的以人物传记为中心的史书体例。《史记》、《汉书》、《后汉书》等。积累语文小知识第一部编年体史书 《春秋》第一部较为完备的编年体史书 《左传...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇7:2.《烛之武退秦师》课件(共28张PPT)统编版高中语文必修下册2.《烛之武退秦师》课件(共28张PPT)统编版高中语文必修下册资料可供全国地区适用。
大致详情:(共28张PPT)《烛之武退秦师》学习目标1.理解内容,积累文学常识和文言实词、虚词及句式等知识。2.品味本文精彩的语言,体会烛之武高超的劝说的艺术。3.把握烛之武的形象,学习他以国家利益为重的爱国精神。《左传》简介《左传》是我国第一部叙事详细的编年体历史著作。相传为鲁国史官左丘明所作,也称《左氏春秋》或《春秋左氏传》。它与同为解说春秋的《公羊传》《谷梁传》并称为“春秋三传”。《左传》比较全面地反映了春秋时期各诸侯国的内政、外交、军事、文化等情况,具有极高的史学价值。同时《左传》善于描写战争记述外交辞令,语言精练,叙事委婉详尽,描写人物婉而有致,对后世叙事文学产生了重要影响。...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇8:2.烛之武退秦师说课稿课件(共16张PPT)部编版必修下册2.烛之武退秦师说课稿课件(共16张PPT)部编版必修下册资料可供全国地区适用。
大致详情:(共16张PPT)说 课 流 程一、说教材二、说学情三、说教学目标四、说重点难点五、说教法学法六、说教学过程七、说板书设计一、教材分析本文出自统编版必修下册第一单元,是一篇文言叙事散文,文中主要刻画了机智勇敢、大义凛然、临危不惧、忠君爱国的烛之武形象,对于培养学生的爱国之情具有教育意义。本篇文章处于现代诗歌和写人叙事散文的中间,在整本书中起着承上启下的作用。二、学情分析高一学生已经具备了一定的文言知识基础,并能按照课文的注释基本理清文章脉络,但是他们的理性分析能力和语言概括能力比较弱,因此在教学过程中需采取多种教学方式对学生进行正确的引导和点拨。三、教...
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![]() ![]() ![]() 篇9:2 《烛之武退秦师》课件(共65张PPT)2 《烛之武退秦师》课件(共65张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共65张PPT)烛之武退秦师《左传》教 学 目 标1.了解《左传》相关知识及创作背景。2.积累文中重要的文言实词、虚词及特殊句式等文言知识。3.学习烛之武在国家危难之际,以国家利益为重的爱国主义精神。左丘明,东周春秋末期鲁国之附庸小邾国人。春秋末期史学家、文学家、思想家、散文家。曾任鲁国史官,为解析《春秋》而作《左传》 ,又作《国语》,作《国语》时已双目失明,两书记录了不少西周、春秋的重要史事,保存了具有很高价值的原始资料。左丘明是中国传统史学的创始人。史学界推左丘明为中国史学的开山鼻祖。被誉为“百家文字之宗、万世古文之祖”。作 家 作 品《左传》又名《春秋左氏传》、《左...
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![]() ![]() 篇10:2.烛之武退秦师 课件 (共26张PPT )部编版高中语文选修下册课件2.烛之武退秦师 课件 (共26张PPT )部编版高中语文选修下册课件资料可供全国地区适用。
大致详情:(共26张PPT)《左传》一、阅读文本疏通文意文言现象有哪些?1.通假字2.词类活用3.古今异义4.特殊句式:省略句、判断句、倒装句5.一词多义晋侯、秦伯围郑,以其无礼于晋,且贰于楚也。晋军(于)函陵,秦军(于)氾南。贰:有二心。晋文公、秦穆公(率军)包围了郑国,因为郑国曾对晋文公无礼,并且依附于晋的同时又依附于楚。晋军驻扎在函陵,秦军驻扎在氾南。状语后置省略句佚之狐言于郑伯曰:“国危矣,若使烛之武见秦君,师必退。”公从之。辞曰:“臣之壮也,犹不如人;今老矣,无能为也已。”公曰:“吾不能早用子,今急而求子,是寡人之过也。然郑亡,子亦有不利焉。”许之。之:用于主谓之...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇11:口才情商课16《烛之武退秦师》课件 (14张PPT)口才情商课16《烛之武退秦师》课件 (14张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共14张PPT)烛之武退秦师口才情商课目录故事小问一经典故事二语言魔法三实践作业四故事小问口才情商课故事小问一、故事中出现了几个人物?分别是谁?二、故事的主人公有着什么样的特点?经典故事口才情商课经典故事在春秋战国时期,晋国和秦国想联合攻打郑国。郑国就派了一个烛之武的大臣去跟秦国谈判,烛之武见到秦穆公之后就跟他说:您这 样和晋国一起来攻打我们郑国,对您自己一点好处都没有啊!因为, 我们郑国和你们秦国中间还隔着一个晋国呢!所以,我们互相残杀, 最沾光的还是晋国啊。经典故事我们郑国如果灭亡了,那晋国的疆土就变大了, 它会变得比您的秦国更强大。您看,我们...
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