篇1:部编版必修下册15.1《谏太宗十思疏》知识点汇总+专项练习(含答案)部编版必修下册15.1《谏太宗十思疏》知识点汇总+专项练习(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:《谏太宗十思疏》知识点汇总+专项练习知识点汇总课文详解《谏太宗十思疏》 〔唐代〕 魏征臣闻求木之长者,必固其根本;欲流之远者,必浚其泉源;思国之安者,必积其德义。源不深而望流之远,根不固而求木之长,德不厚而思国之理,臣虽下愚,知其不可,而况于明哲乎!人君当神器之重,居域中之大,将崇极天之峻,永保无疆之休。不念居安思危,戒奢以俭,德不处其厚,情不胜其欲,斯亦伐根以求木茂,塞源而欲流长者也。凡百元首,承天景命,莫不殷忧而道著,功成而德衰。有善始者实繁,能克终者盖寡。岂取之易而守之难乎?昔取之而有余,今守之而不足,何也?夫在殷忧,必竭诚以待下;既得志,则纵情以傲物。竭诚则胡越为一体,...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇2:6景阳冈 说课稿(附教学反思、板书)课件(共37张PPT)6景阳冈 说课稿(附教学反思、板书)课件(共37张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共37张PPT)《景阳冈》说课稿部编版小学语文(五年级下册)大家好,今天我说课的内容是新教材部编版小学语文五年级下册第二单元的课文《景阳冈》,下面我将从说教材、说学情、说教学目标、说教学重难点、说教法、说教学过程和板书设计及教学反思这八个方面展开。接下来开始我的说课。恳请大家批评指正。一、说教材二、说学情五、说教法六、说教学过程七、说板书设计目 录三、说教学目标四、说教学重难点八、说教学反思一、说教材《景阳冈》是最新审定的人教部编版小学语文五年级下册第二单元的课文,本课 记叙了武松在阳谷县的一家酒店内开怀畅饮后,趁着酒兴上了景阳冈,赤手空拳打死猛虎的故事,表现了武...
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![]() ![]() 篇3:15.1 谏太宗十思疏 第1课时课件+素材15.1 谏太宗十思疏 第1课时课件+素材资料可供全国地区适用。
大致详情:(共34张PPT)谏太宗十思疏 第1课时比干因劝谏昏庸的商纣王而被挖心,临死前,他说“主过不谏非忠也,畏死不言非勇也,过则谏不用则死,忠之至也”来表明自己的心志。这掷地有声的话语诠释了古代士人的忠诚与勇气,责任与担当。新课导入初唐也有一位敢于劝谏、敢于担当的政治家,他就是魏徵(“征”的繁体字),今天我们要学的就是他的一份奏章《谏太宗十思疏》,现在让我们一起走进课文,去领略魏徵勇于担当的情怀与高超的劝谏艺术。今天,我们来学习《谏太宗十思疏》,赏析魏征高潮的劝谏艺术,领会魏征忠心耿耿、敢于直谏的精神品格1.了解魏征及写作背景。2.掌握文中实词、虚词和语言现象、句式特点。3.理解“十...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇4:第15课 第1篇 谏太宗十思疏 课件第15课 第1篇 谏太宗十思疏 课件资料可供全国地区适用。
大致详情:(共54张PPT)部编版必修下册第八单元第15课 谏太宗十思疏1. 了解文章的写作背景;积累并掌握文中的重点实词、虚词、特殊句式等文言知识。2. 理清本文的论证思路,学习正反对比论证和比喻论证的方法;体会谏疏语言的表达技巧与文采。3. 认识“居安思危”“戒奢以俭”和“十思”在当时的积极意义和在今天的借鉴意义。素养目标谏太宗十思疏魏征(580 —643),字玄成,巨鹿(今属河北)人,唐代政治家。魏征幼年丧父,生活艰难,但喜好读书。隋末农民起义爆发后,大业十三年(617),魏征被李密召为文学参军,掌书记。唐武德元年(618),魏征随李密投奔李渊,后为太子李建成洗马。“玄武门之变”后...
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![]() ![]() ![]() 篇5:15.1《谏太宗十思疏》课件(共32张PPT)统版必修下册15.1《谏太宗十思疏》课件(共32张PPT)统版必修下册资料可供全国地区适用。
大致详情:(共32张PPT)创业与守成,哪个难?贞观年间,上问侍臣:“创业与守成孰难?”房玄龄曰:“草昧之初,与群雄并起角力而后臣之,创业难矣!”魏征曰:“自古帝王,莫不得之于艰难,失之于安逸,守成难矣!”上曰:“玄龄与吾共取天下,出百死,得一生,故知创业之难,征与吾共安天下,常恐骄奢生于富贵,祸乱生于所忽,故知守成之难。然创业之难,既已往矣;守成之难,方当与诸公慎之。”玄龄等拜曰:“陛下及此言,四海之福也。”——《资治通鉴·唐纪》魏征,字玄成,唐初著名政治家和历史学家。隋末为避乱,曾一度出家为道士。后参加李密的反隋起义军。李密失败后,他降唐,初为太子洗马。太宗即位,擢为谏议大夫。常召入...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇6:8.《匆匆》说课稿(附教学反思、板书)课件(共34张PPT)8.《匆匆》说课稿(附教学反思、板书)课件(共34张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共34张PPT)《匆匆》说课稿部编版小学语文(六年级下册)大家好,今天我说课的内容是新教材部编版小学语文六年级下册第三单元的《匆匆》,下面我将从说教材、说学情、说教学目标、说教学重难点、说教法、说教学过程和板书设计及教学反思这八个方面展开。接下来开始我的说课。恳请大家批评指正。一、说教材二、说学情五、说教法六、说教学过程七、说板书设计目 录三、说教学目标四、说教学重难点八、说教学反思一、说教材《匆匆》是新人教部编版小学语文六年级下册第三单元的一篇精读课文,这是当代闻名作家朱自清的一篇脍炙生齿的散文,文中将空灵而又抽象的时间化为详细的物象,引发出伤时、惜时的深浩叹息...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇7:第15课 第1篇 谏太宗十思疏 课件第15课 第1篇 谏太宗十思疏 课件资料可供全国地区适用。
大致详情:(共102张PPT)部编版必修下册第八单元第15课 谏太宗十思疏知易行难,重在行动千里之行,始于足下谢谢21世纪教育网() 中小学教育资源网站有大把高质量资料?一线教师?一线教研员?欢迎加入21世纪教育网教师合作团队!!月薪过万不是梦!!详情请看:https:///help/help_extract.php广21世纪数痘27世纪数育www.27世纪教育atpSdc2m de m2广21世纪数痘27世纪软育uww.21世纪教言atm1cd2abi...
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![]() ![]() ![]() 篇8:17跳水 说课稿(附教学反思、板书)课件(共50张PPT)17跳水 说课稿(附教学反思、板书)课件(共50张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共50张PPT)《跳水》说课稿部编版小学语文(五年级下册)大家好,今天我说课的内容是新教材部编版小学语文五年级下册第六单元《跳水》,下面我将从说教材、说学情、说教学目标、说教学重难点、说教法、说教学过程和板书设计及教学反思这八个方面展开。接下来开始我的说课。恳请大家批评指正。一、说教材二、说学情五、说教法六、说教学过程七、说板书设计目 录三、说教学目标四、说教学重难点八、说教学反思一、说教材《跳水》是部编版小学语文五年级下册第六单元的课文,文章记叙了在一艘外国帆船上发生的一个十分惊险的故事。讲的是一只猴子把船长儿子戴的帽子挂到了桅杆上最高的一根横木的一头。孩子为了...
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![]() ![]() 篇9:部编版高中语文必修下15.1谏太宗十思疏基础检测练习(含答案)部编版高中语文必修下15.1谏太宗十思疏基础检测练习(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:《谏太宗十思疏》基础检测一、语言积累1.重点字词读音(1)给下列词语中划线字注音①浚其泉源( ) ②壅蔽( ) ③黜恶( ) ④谬( )赏(2)给多音字注音①欲流长者 ( ) 长久( ) ②载舟覆舟( ) 三年五载( ) ③谦冲( ) 冲劲( ) 2.下列句子中划线词语的解释,不正确的一项( )A.念高危则思谦冲而自牧 自牧:自身的道德修养B.乐盘游则思三驱以为度 三驱:狩猎时网开一面以示有度C.弘兹九德,简能而任之 简能:选拔有才能的人...
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大致详情:《谏太宗十思疏》阅读练习唐太宗任人唯贤武德末,魏征为太子洗马,见太宗与太子阴相倾夺,每劝建成(即太子)早为之谋。太宗既诛太子,召征责之曰:“汝离间我兄弟,何也?”众皆为之危惧。征慷慨自若,从容对曰:“皇太子若从臣言,必无今日之祸。”太宗为之敛容,厚加礼异,擢拜谏议大夫。数引之卧内,访以政术。征雅有经国之才,性又抗直,无所屈挠。太宗每与之言,未尝不悦。征亦喜逢知己之主,竭其力用。又劳之曰:“卿所谏前后二百余事,皆称朕意。非卿忠诚奉国,何能若是?”三年,累迁秘书监,参预朝政。深谋远算,多所弘益。太宗尝谓曰:“卿罪重于中钩[注],我任卿逾于管仲。近代君臣相得,宁有似我与卿者乎?”六年,太宗幸九成...
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大致详情:MS海南莘僑中親湖學校文备课又《谏太宗十思疏》主备人:郑雯【达成的语文学科核心素养语言建构积累文中重要的文言实词、虚词和特殊句式维提升与发展】学习作者反复开导、循循善诱的劝谏培养说理能力美鉴赏与创造】学习本文多说理的手法,体会对偶句、排比句的风格特征文化传承与理解】认课前预习案知识链接作者简介魏征(583)成,唐初杰出的政治家、史学家,巨鹿在河北省境内)人。他生在隋末礻会大动荡年代,少时贫苫,用功读书,曾为避乱出家做道士,后来参加李密的反隋起义军。李密失败,投降在隐太子(李建成)身边任职,玄武门之变后归附唐太宗李世民议大夫,检校侍中。魏征敢于被太...
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大致详情:(共46张PPT)《灰雀》说课稿部编版小学语文(三年级上册)大家好,今天我说课的内容是新教材部编版小学语文三年级上册第八单元的课文《灰雀》,下面我将从说教材、说学情、说教学目标、说教学重难点、说教法、说教学过程和板书设计及教学反思这八个方面展开。接下来开始我的说课。恳请大家批评指正。一、说教材二、说学情五、说教法六、说教学过程七、说板书设计目 录三、说教学目标四、说教学重难点八、说教学反思一、说教材《灰雀》是新教材部编版小学语文三年级上册最后一个单元的课文。本课讲述的是列宁、灰雀和一个孩子之间的故事。记叙了一个小男孩在列宁的教育下把抓来的灰雀放回大自然的故事,体现了...
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