篇1：部编版选必上册常见文言现象整理部编版选必上册常见文言现象整理资料可供全国地区适用。 大致详情：选必上册第二单元文言知识整理一、通假字通假指的是古书上音同、音近、互相通用和假借的现象。1.知者不惑，仁者不忧（“智”，智慧）2.非所以内交于孺子之父母也（“纳”，结交）3.若火之始然（“燃”，燃烧）4.自见者不明（“现”，表现）5.其在道也，曰余食赘行（“形”，形体，样子）6.其脆易泮（“判”，分离）7.九层之台，起于累土（“蔂”，土筐）8.宋人有善为不龟手之药者（“皲”，皮肤冻裂）9.世世以洴澼絖为事（“纩”，丝棉絮）10.客得之，以说吴王（“悦”，取悦）11.当察乱何自起（“尝”，尝试）12.故不孝不慈亡（“无”，没有）13.故盗贼有亡（有，通“又”；亡，通... 图片详情：    篇2：八下文言文文言现象八下文言文文言现象资料可供全国地区适用。 大致详情：八下·部分文言文文言现象by超帅刘桃花源记一词多义出：（1）不复出焉：出去。（2）皆出酒食：拿出。寻：（1）寻向所志：动词，寻找。（2）寻病终：副词“不久”。舍：（1）便舍（shě）船：离开。（2）屋舍（shè）俨然：名词，房屋，客舍。中：（1）中无杂树：“中间”。（2）晋太元中：“年间”。（3）其中往来种作：“里面”。志：（1）处处志之：名词活用为动词，“做标志”。（2）寻向所志：志，独字译为做标记。与所连用，译为：所做的标记。之：（1）忘路之远近：助词，用在定语和中心词之间，可译为“的”。（2）闻之，欣然规往：代词，“这件事”。（3）处处志之：... 图片详情：     篇3：2024年语文文言文高分突破日习计划：第13天 谏太宗十思疏 课件(共12张PPT)2024年语文文言文高分突破日习计划：第13天 谏太宗十思疏 课件(共12张PPT)资料可供全国地区适用。 大致详情：(共12张PPT)第一编 古诗文阅读教材文言文日习计划日习计划第13天 谏太宗十思疏生长。这里指长得好使动用法，使……稳固树根疏通水道德行和道义治理得好，安定极愚昧无知的人。这里用作谦辞明智的人。这里指唐太宗主持，掌握指帝位处于天地间推崇皇权高峻无止境喜庆，福禄敦厚性情克服这所有的帝王大深显著开头做得好的确实很多，能够保持到底的大概很少竭尽诚心竭尽诚心，胡越之人也将同心同德；傲视别人，至亲骨肉也会成为不相干的路人督察同“震”，威吓苟且名词作状语，表面上怨恨不在于大小，可畏惧的是人民(心怀怨恨)；他们像水一样能够负载... 图片详情：     篇4：15.1《谏太宗十思疏》-高中语文课内文言文挖空训练及重点知识归类（统编版必修下册）（含答案）15.1《谏太宗十思疏》-高中语文课内文言文挖空训练及重点知识归类（统编版必修下册）（含答案）资料可供全国地区适用。 大致详情：必修下教材文言文挖空训练及重点知识梳理谏太宗十思疏[复习重点] 1.积累并记牢120个实词中的“本”“克”“诚”三字及次常用字“简”。2.背诵全文，翻译重点句子。基础夯实 课文挖空训练1.解释文中加点的词语(第1段)臣闻求木之长者，必固其根本；欲流之远者，必浚其泉源；思国之安者，必积其德义。源不深而望流之远，根不固而求木之长，德不厚而思国之理( )，臣虽下愚( )，知其不可，而况于明哲( )乎！人君当( )神器( )之重，居域中( )之大，将崇( )极天( )之峻，永保无疆之休( )。不念居安思危，戒奢以俭，德不处其厚，情不胜... 图片详情：    篇5：八年级上学期文言文专题：文言现象总复习超全知识点整理（部分文字手写图片）八年级上学期文言文专题：文言现象总复习超全知识点整理（部分文字手写图片）资料可供全国地区适用。 大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台部编版：八上期末-文言现象总复习（含手写部分）通假字1.改容式车 （式：同“轼”，车前横木）2.军士吏被甲 （被：同“披”，穿着）3.始一反焉 （“反”通“返”，往返 ）4.汝之不惠 （“惠”通“慧”聪）5.河曲智叟亡以应（“亡”通“无”，没有）6.亲戚畔之：通“叛”，背叛7.往之女家：同“汝”，你8.曾益其所不能: 同“增”，增加9.衡于虑：同“横”，梗塞，不顺10.入则无法家拂士：同“弼”，辅佐11.窥谷忘反：“反”通“返”，返回12.千转不穷：“转”通“啭”，鸟叫声13.略无阙处：同“缺”，空隙、缺口二、词类活用1·五色交【辉... 图片详情：      篇6：《谏太宗十思疏》原文呈现+思维导图+挖空训练+句式+情景默写+素材运用-新高考新教材课内必备文言文全面复习与素材运用（统编版）《谏太宗十思疏》原文呈现+思维导图+挖空训练+句式+情景默写+素材运用-新高考新教材课内必备文言文全面复习与素材运用（统编版）资料可供全国地区适用。 大致详情：必修下册《谏太宗十思疏》一、思维导图二、课文助记及重要注释臣闻求木之长(zhǎng)者，必固其根本；欲流之远者，必浚(jùn)其泉源；我听说想要树木长得好，一定要使它的根稳固；想要泉水流得远，一定要疏通水道；思国之安者，必积其德义。源不深而望流之远，根不固而求木之长，想要国家安定，一定要厚积德行和道义。源泉不深却希望泉水流得远，根系不稳固却想要树木长得好，德不厚而思国之理，臣虽下愚，知其不可，而况于明哲乎!道德不深厚却想要国家得到治理，我虽然愚笨，(也)知道这是不可能的，何况(您这样)明智的人呢！人君当神器之重，居域中之大，将崇极天之峻，永保无疆之休。国君掌握帝王的重权，处... 图片详情：     篇7：选择性必修上册常见文言现象整理 课件（共54张PPT）选择性必修上册常见文言现象整理 课件（共54张PPT）资料可供全国地区适用。 大致详情：(共54张PPT)选择性必修上册第二单元文言现象整理目丨录1通假字2一词多义3词类活用4古今异义5特殊句式一、通假字了解概念通假指的是古书上音同、音近、互相通用和假借的现象。1.知者不惑，仁者不忧（“智”，智慧）2.非所以内交于孺子之父母也（“纳”，结交）3.若火之始然（“燃”，燃烧）4.自见者不明（“现”，表现）5.其在道也，曰余食赘行（“形”，形体，样子）6.其脆易泮（“判”，分离）7.九层之台，起于累土（“蔂”，土筐）8.宋人有善为不龟手之药者（“皲”，皮肤冻裂）9.世世以洴澼絖为事（“纩”，丝棉絮）10.客得之，以说吴王（“悦”，取悦... 图片详情：   篇8：统编版必修上册文言现象总结统编版必修上册文言现象总结资料可供全国地区适用。 大致详情：统编版必修上册文言现象总结 《沁园春 长沙》 1.粪土当年万户侯 粪土：意动用法，视……如粪土，表示鄙视。 《短歌行》 1.契阔谈讌 “讌”同“宴”。 《梦游天姥吟留别》 （一）通假字 列缺霹雳：“列”通“裂”。 （二）古今异义 1.烟涛微茫信难求 信，古义指实在，副词，今义是书信，名词。 2.云霞明灭或可睹 灭：暗，今义是熄灭。 3.势拔五岳掩赤城 拔，古义超出，今义抽出。 （三）词类活用 1.虎鼓瑟兮鸾回车 名词“鼓”用作动词，弹奏； 2.安能摧眉折腰事权贵 名词“事”作动词，侍奉； 3.栗深林兮惊层巅 栗、惊，均为使动用法，意思是“使……战栗... 图片详情：   篇9：《鸿门宴》注释、文言现象、翻译、选择、简答、阅读《鸿门宴》注释、文言现象、翻译、选择、简答、阅读资料可供全国地区适用。 大致详情：《鸿门宴》注释、文言现象、翻译、选择、简答、阅读 题型：【重点课下注释默写】【文言现象：通假字、古今异义、词类活用、一词多义、文言句式】【重点句子翻译】【选择题】 【课内简答题】 【课外阅读】 一、重点课下 注释 默写： ① 节选自《 史记·项羽本纪 》（中华书局2013 年版）。 题目是编者加的。鸿门，地名，在新丰（今陕西临 潼东）。 项羽（前232—前202），名 籍 ，字 羽 ，下相（今江苏宿迁）人，秦末起义军领袖。起兵反秦后与刘邦争天下，最终失败自杀。 ② 【沛公】 刘邦 （前256—前195），字 季 ，沛县（今 属江苏）人，秦末起义军领袖，称沛公。后建立西 汉王朝，即... 图片详情：      篇10：第三单元文言现象检测（无答案） 2023-2024学年统编版语文九年级上册第三单元文言现象检测（无答案） 2023-2024学年统编版语文九年级上册资料可供全国地区适用。 大致详情：九上文言现象检测找出下列句子中的通假字，并解释其含义1.百废具兴。 2.属予作文以记之。圈出下列句子中的古今异义词1.越明年 2.属予作文以记之 3.横无际涯 4.薄暮冥冥 5.去国怀乡6.忧谗畏讥 7.沙鸥翔集 8.而或长烟一空 9.宠辱偕忘 10.微斯人11.醉翁之意不在酒 12.野芳发而幽香 13.佳木秀而繁阴 14.山间之四时也... 图片详情：  篇11：2023届高考语文文言文复习：常见语法现象讲解 课件(共60张PPT)2023届高考语文文言文复习：常见语法现象讲解 课件(共60张PPT)资料可供全国地区适用。 大致详情：(共60张PPT)文言文语法现象总结1、特殊句式2、词类活用3、通假字目录4、古今异义1、特殊句式2、词类活用3、通假字目录4、古今异义第一部分一个完整的句子的组成部分你知道吗？句子组成部分1、 主语2、 谓语3、 宾语4、 定语5、 状语6、 补语（定语）主语+（状语）谓语（补语）+（定语）宾语文言文中没有补语这一项！！！（定语）主语+（状语）谓语（补语）+（定语）宾语（定语）主语+（状语）谓语+（定语）宾语口诀需牢记主谓宾定状补，主干枝叶分清楚。定语放在主宾前，谓前为状谓后补。位置关系定语修饰主语和宾语，主语宾语通常由名词和代词... 图片详情：      篇12：2.文言文专题系列课件：通假现象（12张PPT）2.文言文专题系列课件：通假现象（12张PPT）资料可供全国地区适用。 大致详情：(共12张PPT)文言文——通假字“通假”就是“通用、借代”的意思，即用读音或字形相同或者相近的字代替本字的一种语言现象。一般将通假字所代替的那个字我们把它叫做“本字”。通假字知识讲解（一）古人在造字的时候，造出一个字，表达一个意思，一般是有一定规律的，但是有一些字还在形成当中，没有一定规律，用这个字表示某个意思，也可能使用一个音近或形近的字表示这个意思，这个音近字或形近字就是“通假字”。例如：师者，所以传道受业解惑也。（《师说》）受：通“授”，传授译文：老师，是用他们来传授道理、教授学业、解答疑难问题的人。彼童子之师，授之书而习其句读者……（《师说》）当时，一般情况... 图片详情：   篇13：2021年中考复习：文言现象：文言文词类活用课件（共39张PPT）2021年中考复习：文言现象：文言文词类活用课件（共39张PPT）资料可供全国地区适用。 大致详情：(共39张PPT)词类活用词类活用概述概念：是指某一类词在一定的语言环境中临时改变了它的词性和语法功能，而具有了另一类词的词性和语法功能。特点：1、要有具体语境，没有语境就不能谈活用。2、语义语法的临时性，此处活用彼处未必。活用的词类：在文言文中，通常是名词、动词、形容词、数词才出现活用现象。一、名词的活用1、晋军函陵，秦军氾南。2、先破秦入咸阳者王之。3、稍稍宾客其父。4、人皆得以隶使之。名词—动词,进军名词—使动，使/让……做王名词—意动，以……为宾客名词——状语，像奴隶一样1、名词——动词A、籍吏民，封府库B、买五人之头而函之C、假舟楫者，非能水... 图片详情：     篇14：2024届高考一轮复习语文课件(共28张PPT)（新高考人教版）板块五 文言文阅读28 《谏太宗十思疏》《答司马谏议书》（28张）2024届高考一轮复习语文课件(共28张PPT)（新高考人教版）板块五 文言文阅读28 《谏太宗十思疏》《答司马谏议书》（28张）资料可供全国地区适用。 大致详情：(共28张PPT)文言文阅读 教材文言文复习板块五《谏太宗十思疏》《答司马谏议书》学案28例句 指出通假本字及意义①振之以威怒 ②不复一一自辨 一、基础梳理1.通假字同“震”，威吓同“辩”，分辩词语 例句 解析(古今义)①根本 必固其根本 古义：__________今义：事物的根源或最重要的部分；主要的，重要的；本来，从来；从头到尾，始终，全然(多用于否定式)；彻底②元首 凡百元首 古义：_____今义：国家的最高领导人③纵情 既得志，则纵情以傲物 古义：_________________今义：尽情2.古今异义词树木的根帝王放纵性情，含贬义... 图片详情：   篇15：2021-2022学年部编版语文八年级下册第6单元文言现象汇总2021-2022学年部编版语文八年级下册第6单元文言现象汇总资料可供全国地区适用。 大致详情：第六单元文言现象汇总一、通假字1.矜、寡、孤、独： “矜”同“鳏”，老而无妻。2.学学半： “学”同“敩”，教导。3.北 / 南冥： “冥”同“溟”，海。4.选贤与能： “与”同“举”，推举。5.食马者不知其能千里而食也 / 食之： “食”同“饲”，喂。6.才美不外见： “见”同“现”，表现。7.祗辱于奴隶人之手：... 图片详情：   Tags：太宗,十思,文言,现象,精选  |
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