篇1：统编版高中语文必修下册《谏太宗十思疏》《谏逐客书》《与妻书》总结课件(共23张PPT)统编版高中语文必修下册《谏太宗十思疏》《谏逐客书》《与妻书》总结课件(共23张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共23张PPT)收官总结第五单元目学教标1、比较《谏太宗十思疏》《谏逐客书》《与妻书》，了解使命与抱负的关系；2、培养新时代青年的使命意识，进而树立远大的抱负；3、增强学生对社会的自我参与意识。第一项：整理字词是题中之义第二项：梳理文章内容篇目 体式 观点 针对的问题 作者身份 写作对象《谏逐客书》 奏章 逐客为过 驱逐全部客卿 臣子 秦王《谏太宗十思疏》 奏章 居安思危 积其德义 骄奢奢侈 臣子 唐太宗《与妻书》 家信 对革命势力、事业的热诚和对妻子的至爱 列强窥视 国家腐败 社会黑暗 百姓苦痛 丈夫 革命战士 妻子人物 时代 使命 选...
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  篇2：部编版必修下册15.1《谏太宗十思疏》知识点汇总+专项练习（含答案）部编版必修下册15.1《谏太宗十思疏》知识点汇总+专项练习（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：《谏太宗十思疏》知识点汇总+专项练习知识点汇总课文详解《谏太宗十思疏》 〔唐代〕 魏征臣闻求木之长者，必固其根本；欲流之远者，必浚其泉源；思国之安者，必积其德义。源不深而望流之远，根不固而求木之长，德不厚而思国之理，臣虽下愚，知其不可，而况于明哲乎！人君当神器之重，居域中之大，将崇极天之峻，永保无疆之休。不念居安思危，戒奢以俭，德不处其厚，情不胜其欲，斯亦伐根以求木茂，塞源而欲流长者也。凡百元首，承天景命，莫不殷忧而道著，功成而德衰。有善始者实繁，能克终者盖寡。岂取之易而守之难乎？昔取之而有余，今守之而不足，何也？夫在殷忧，必竭诚以待下；既得志，则纵情以傲物。竭诚则胡越为一体，...
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  篇3：高中语文统编版必修下册--15.1 谏太宗十思疏（课件）(共37张PPT)高中语文统编版必修下册--15.1 谏太宗十思疏（课件）(共37张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共37张PPT)第15课 谏太宗十思疏 *答司马谏议书谏太宗十思疏预习任务生平 魏征(580—643)，字玄成，巨鹿(今属河北)人，后迁居相州内黄(今河南省内黄县)。他是唐朝初年著名的政治家和历史学家。隋朝末年，为避乱，曾一度出家为道士。后参加李密的反隋起义军。李密失败后，他降唐，先后辅佐唐高祖李渊和唐太宗李世民。太宗即位后，擢为谏议大夫，常召入内室询以政事得失，魏征知无不言，敢于直谏，史以“诤臣”称之。迁左光禄大夫，封郑国公。魏征先后上书二百多事，大多被唐太宗采纳作品 《论时政疏》《答太宗手诏疏》等。曾主持《隋书》《群书治要》的编撰工作，《隋书》的序论及《梁书》《陈书》《北...
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     篇4：2023年新高考一轮复习名师课件之-谏太宗十思疏(共20张PPT)2023年新高考一轮复习名师课件之-谏太宗十思疏(共20张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共20张PPT)谏太宗十思疏魏徵鹞死怀中——唐太宗的故事一天，唐太宗得到一只雄健俊逸的鹞子，他让鹞子在自己的手臂上跳来跳去，赏玩得高兴时，魏徵进来了。太宗怕魏征提意见，回避不及，赶紧把鹞子藏到怀里。这一切早被魏征看到，他禀报公事时故意喋喋不朽，拖延时间。太宗不敢拿出鹞子，结果鹞子被憋死在怀里。思考：唐太宗与魏征的关系如何？作者简介魏征：字玄成。唐朝著名政治家、史学家、文学家。太宗时任谏议大夫、检校侍中。领导周、隋各史的修撰工作，书成，升任左光禄大夫，封郑国公。魏征敢于犯颜直谏，所言多被太宗采纳。有诗文流传于世。二 解题解题本文是魏征于贞观十一年时写给唐太...
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     篇5：统编版必修下册 15.1 《谏太宗十思疏》 课件(共40张PPT)统编版必修下册 15.1 《谏太宗十思疏》 课件(共40张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共40张PPT)魏 征鹞[yào]死怀中一天，唐太宗得到一只雄健俊逸的鹞子，他让鹞子在自己的手臂上跳来跳去，赏玩得高兴时，魏征进来了。太宗怕魏征提意见，回避不及，赶紧把鹞子藏到怀里。这一切早被魏征看到，他禀报公事时故意喋喋不休，拖延时间。太宗不敢拿出鹞子，结果鹞子被憋死在怀里。以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以见兴替；以人为镜，可以知得失。——唐太宗谏太宗十思疏魏 征【学习目标】1、积累重点实词、虚词，掌握特殊文言现象，能疏通文意。2、梳理文章结构，学习魏征巧妙的劝谏艺术。3、背诵全文。魏徵，字玄成。唐初政治家、史学家、文学家.巨鹿（今属河北）人。少孤贫，曾出家...
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   篇6：15 谏太宗十思疏 答司马谏议书课件(共108张PPT)统编版（部编版）必修 下册15 谏太宗十思疏 答司马谏议书课件(共108张PPT)统编版（部编版）必修 下册资料可供全国地区适用。
大致详情：(共108张PPT)谏太宗十思疏答司马谏议书单元人文主题责任与担当大事难事看担当,顺境逆境看胸怀。英国首相丘吉尔曾说:“伟大的代价是责任。”新时期,每个人都需要增强敢于担当的意识,倡导敢于担当的作风。桥的价值在于能承载,人的价值在于能担当,担当得越多,价值越大。人在有担当中成长,在敢担当中前行,在能担当中辉煌。勇于承担责任的强者会使我们的工作越做越好,会使我们的事业更加辉煌。单元总览单元核心素养目标思辨性阅读与表达1.倾听理性的声音,知人论世,领会作者观点及其现实针对性,把握其解决现实问题的理性思维方式,鉴赏文章的说理艺术。2.学会在辩证分析与合理推理的基础上理性判断,养成...
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   篇7：统编版必修下册 15.1 谏太宗十思疏 课件（共20张PPT）统编版必修下册 15.1 谏太宗十思疏 课件（共20张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共20张PPT)据《新唐书·魏徵列传》载，唐太宗曾说： “人言徵举动疏慢，我但见其妩媚耳。”明代文学家张岱初看时也颇为不解，说：“倔强之与妩媚，天壤不同，太宗合而言之，余蓄疑颇久”。后来他看到徐青藤的小品画“苍劲中姿媚跃出”，始有所悟，感到“太宗之言为不妄矣”。然而，张岱之解止于意会，语焉未详。“妩媚”又作“娬媚”，多形容女子姿容美好。用之于男子，早见于三国时的《魏略》，其中曾有这样一段：孙权称臣，斩送关羽。太子书报繇，繇答书曰： “臣同郡故司空荀爽言： ‘人当道情，爱我者一何可爱，憎我者一何可憎！’顾念孙权，了更娬媚。”太子又书曰：“得报，知喜南方。至于荀公之清谈，孙权之娬媚，执书...
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    篇8：《谏太宗十思疏》导学案《谏太宗十思疏》导学案资料可供海口市地区适用。
大致详情：MS海南莘僑中親湖學校文备课又《谏太宗十思疏》主备人:郑雯【达成的语文学科核心素养语言建构积累文中重要的文言实词、虚词和特殊句式维提升与发展】学习作者反复开导、循循善诱的劝谏培养说理能力美鉴赏与创造】学习本文多说理的手法,体会对偶句、排比句的风格特征文化传承与理解】认课前预习案知识链接作者简介魏征(583)成,唐初杰出的政治家、史学家,巨鹿在河北省境内)人。他生在隋末礻会大动荡年代,少时贫苫,用功读书,曾为避乱出家做道士,后来参加李密的反隋起义军。李密失败,投降在隐太子(李建成)身边任职,玄武门之变后归附唐太宗李世民议大夫,检校侍中。魏征敢于被太...
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    篇9：2024年语文文言文高分突破日习计划：第13天 谏太宗十思疏 课件(共12张PPT)2024年语文文言文高分突破日习计划：第13天 谏太宗十思疏 课件(共12张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共12张PPT)第一编 古诗文阅读教材文言文日习计划日习计划第13天 谏太宗十思疏生长。这里指长得好使动用法，使……稳固树根疏通水道德行和道义治理得好，安定极愚昧无知的人。这里用作谦辞明智的人。这里指唐太宗主持，掌握指帝位处于天地间推崇皇权高峻无止境喜庆，福禄敦厚性情克服这所有的帝王大深显著开头做得好的确实很多，能够保持到底的大概很少竭尽诚心竭尽诚心，胡越之人也将同心同德；傲视别人，至亲骨肉也会成为不相干的路人督察同“震”，威吓苟且名词作状语，表面上怨恨不在于大小，可畏惧的是人民(心怀怨恨)；他们像水一样能够负载...
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     篇10：2023年新高考一轮复习名师课件之-谏太宗十思疏(共23张PPT)2023年新高考一轮复习名师课件之-谏太宗十思疏(共23张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共23张PPT)唐太宗李世民水可以载舟，亦可覆舟。唐太宗人以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以见兴替；以人为镜，可以知得失。魏征没，朕亡一镜矣！鹞死怀中——唐太宗的故事一天，唐太宗得到一只雄健俊逸的鹞子，他让鹞子在自己的手臂上跳来跳去，赏玩得高兴时，魏征进来了。太宗怕魏征提意见，回避不及，赶紧把鹞子藏到怀里。这一切早被魏征看到，他禀报公事时故意喋喋不休，拖延时间。太宗不敢拿出鹞子，结果鹞子被憋死在怀里。思考：唐太宗与魏征的关系如何？魏征：字玄成。唐朝著名政治家、史学家、文学家。隋末参加李密义军,掌管文檄。太宗时任谏议大夫、检校侍中。领导周、隋各史的修撰工作，书成，升...
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