篇1：2024年语文文言文高分突破日习计划：第13天 谏太宗十思疏 课件(共12张PPT)2024年语文文言文高分突破日习计划：第13天 谏太宗十思疏 课件(共12张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共12张PPT)第一编 古诗文阅读教材文言文日习计划日习计划第13天 谏太宗十思疏生长。这里指长得好使动用法，使……稳固树根疏通水道德行和道义治理得好，安定极愚昧无知的人。这里用作谦辞明智的人。这里指唐太宗主持，掌握指帝位处于天地间推崇皇权高峻无止境喜庆，福禄敦厚性情克服这所有的帝王大深显著开头做得好的确实很多，能够保持到底的大概很少竭尽诚心竭尽诚心，胡越之人也将同心同德；傲视别人，至亲骨肉也会成为不相干的路人督察同“震”，威吓苟且名词作状语，表面上怨恨不在于大小，可畏惧的是人民(心怀怨恨)；他们像水一样能够负载...
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  篇2：统编版必修下册 15.1 谏太宗十思疏 课件（共30张PPT）统编版必修下册 15.1 谏太宗十思疏 课件（共30张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共30张PPT)影响中国历史的十篇政治美文贾 谊《过秦论》司马迁《报任安书》诸葛亮《出师表》陶渊明《桃花源记》魏 征《谏太宗十思疏》范仲淹《岳阳楼记》文天祥《正气歌》梁启超《少年中国说》林觉民《与妻书》毛泽东《为人民服务》谏太宗十思疏谏:规劝疏：封建时代臣子向国君陈述意见的一种文体。疏通事理，分条陈述。作为一种文体，属奏议类。人以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以见兴替；以人为镜，可以知得失。魏徵没，朕亡一镜矣！——唐太宗魏徵：字玄成。唐朝著名_______、________、_______ 。隋末参加李密义军,掌管文檄。太宗时任_____...
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  篇3：高中语文统编版下册课件15.1 谏太宗十思疏(共24张PPT)高中语文统编版下册课件15.1 谏太宗十思疏(共24张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共24张PPT)鹞（yào）死怀中——唐太宗的故事一天，唐太宗得到一只雄健俊逸的鹞子，他让鹞子在自己的手臂上跳来跳去，赏玩得高兴时，魏征进来了。太宗怕魏征提意见，回避不及，赶紧把鹞子藏到怀里。这一切早被魏征看到，他禀报公事时故意喋喋不休，拖延时间。太宗不敢拿出鹞子，结果鹞子被憋死在怀里。思考：唐太宗与魏征的关系如何？谏太宗十思疏魏征劝谏，下级对上级的直言规劝。唐太宗李世民。本意是条陈，即逐条陈说。作为一种文体，属古文体的奏议类，专指臣下向国君陈述意见的奏疏。解题谏太宗疏十条值得深思的情况。十思疏：疏通事理，分条陈述。作为一种文体，属古文体的奏议类，专指臣下向国君...
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  篇4：统编版语文必修下册 第八单元15 .1谏太宗十思疏 （第二课时）课件(共18张PPT)统编版语文必修下册 第八单元15 .1谏太宗十思疏 （第二课时）课件(共18张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共18张PPT)谏太宗十思疏（第二课时）―统编版―语文―第八单元【学习目标】1.疏通第二、三段文意，积累文言基础知识。2.把握“十思”的内容和作用。凡百元首，承天景命，莫不殷忧而道著，功成而德衰。有善始者实繁，能克终者盖寡。岂取之易而守之难乎？昔取之而有余，今守之而不足，何也？夫在殷忧，必竭诚以待下；既得志，则纵情以傲物。1.凡百元首：（历代）所有的帝王。凡百，所有的。2.承天景命：承受上天的重大使命。景，大。3.殷忧：深深忧虑。殷，深。4.能克终者盖寡：能够保持到底的大概很少。盖，表示推断。5.傲物：看不起别人。物，人。第二段文言知识竭诚则胡越为一体，傲物则骨肉为...
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    篇5：高中语文统编版（部编版）必修 下册第八单元15.1 谏太宗十思疏课件(共32张PPT)高中语文统编版（部编版）必修 下册第八单元15.1 谏太宗十思疏课件(共32张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共32张PPT)第八单元15 谏太宗十思疏预 习 梳 理 与 积 累研 习 讨 论 与 鉴 赏预 习 梳 理 与 积 累预习助读【认识作者】魏征(580—643),字玄成,巨鹿(今属河北)人,唐代政治家。隋朝末年,为避乱,曾一度出家为道士。后参加李密的反隋起义军,李密失败后降唐。太宗即位后,任谏议大夫。魏征知无不言,敢于直谏。曾主持《隋书》《群书治要》等编撰工作。封郑国公。魏征先后上疏二百余事,大多被唐太宗采纳。【了解背景】本文是魏征于贞观十一年(637)时写给唐太宗的奏章。太宗登基之初,励精图治,政策比较正确,国内出现了百姓富足、社会安定、国力渐强的“贞观之治”。后来,...
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    篇6：15.1谏太宗十思疏 课时作业（含解析）部编版必修下册15.1谏太宗十思疏 课时作业（含解析）部编版必修下册资料可供全国地区适用。
大致详情：15.1谏太宗十思疏 课时作业一、论述类文本阅读阅读下面的文字，完成问题。中国古代监察制度发轫于西周，确立于秦汉，至隋唐臻于完备，历经变革延续至晩清。监察制度对我国古代国家治理十分重要，是公正、有效之政治法律秩序得以实现的保障。从御史与谏官之间的关系来理解，我国古代监察制度体系演变主要经历了三个历史阶段：秦汉时期形成了御史与谏官并存的复合性监察制度体系；隋唐时期御史与谏官相辅相成，复合性监察制度体系臻于完备；宋以后谏官制度逐渐衰微，及至明清时期形成了以御史与谏官制度合一的、以督察院为主体的单一监察制度体系。监察权本于天道，又以现实法律（惯例）为其依据体现了天下整体性价值，具有最高权力的...
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    篇7：15.1 谏太宗十思疏 第2课时课件15.1 谏太宗十思疏 第2课时课件资料可供全国地区适用。
大致详情：(共43张PPT)谏太宗十思疏 第2课时《荀子·王制篇》中有这么一段话:"庶人安政，然后君子安位。传曰:'君者，舟也;庶人者，水也;水则载舟，水则覆舟'。"唐初魏征和唐太宗也多次转引。《贞观政要·论政体》:"臣又闻古语云:'君，舟也;人，水也。水能载舟，亦能覆舟。'陛下以为可畏，诚如圣旨。"新课导入1.了解魏征及写作背景。2.掌握文中实词、虚词和语言现象、句式特点。3.理解“十思”的内容及文章的论证思路。4.认识“居安思危，戒奢以俭”在当时的作用和今天的现实意义。教学目标语言建构与运用：积累文中实词、虚词和、句式等文言现象，翻译全文。思维发展与提升：引导学生了解本文先设喻...
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    篇8：中职人教版基础模块（下）13.谏太宗十思疏课件（41张PPT）中职人教版基础模块（下）13.谏太宗十思疏课件（41张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共41张PPT)谏太宗十思疏魏 征谏太宗十思疏魏 征魏征政治家、文学家、史学家史称“诤臣”疏疏 shū，奏议的一种。奏议，古代臣属进呈帝王的奏章的统称。包括奏、议、疏、表、对策。写作背景唐太宗李世民跟随其父李渊反隋时作战勇敢，生活俭朴，很有作为。公元627年李世民登基，改元贞观。在贞观初年，他鉴于隋炀帝覆亡的教训，进一步保持了节俭、谨慎的作风，实行了不少有利国计民生的政策。经过十几年的治理，经济得到发展，百姓生活富足，加上边防巩固，内外无事，国家安定。唐太宗逐渐骄奢忘本，大修庙宇宫殿，广求珍宝，四处巡游，劳民伤财。魏征对此极为忧虑，他清醒地看到了繁荣昌盛的背后隐藏着...
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  篇9：【核心素养目标】高中语文必修下册第八单元15.1《谏太宗十思疏》教案【核心素养目标】高中语文必修下册第八单元15.1《谏太宗十思疏》教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《谏太宗十思疏》教案核心素养语言建构与运用：积累重点文言知识。思维发展与提升：了解作者魏征和“疏的文章体裁特点。审美鉴赏与创造：把握各段内容及文章主旨。文化传承与理解：赏析魏征髙潮的劝谏艺术，领会魏征忠心耿耿、敢于直谏的精神品格。教学重难点重点：1.积累重要文言基础知识2.领悟文中“居安思危，戒奢以俭”的道理，树立正确的人生观。难点：体会作者用典的效果。教学过程一、导入新课讽谏帝王，是冒险的事。批“龙鳞”，逆“圣听”，需要大勇与大智。多少忠臣义士，尽忠讲谏，结果呢？有的被挖心，有的被放逐。比干屈原的故事，千古流传。但是，唐代著名谏官魏征进谏唐太宗，却大多被采纳，不但没...
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  篇10：高中语文统编版必修下册15.1《谏太宗十思疏》课件（共45张ppt）高中语文统编版必修下册15.1《谏太宗十思疏》课件（共45张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共45张PPT)谏太宗十思疏魏 征2唐太宗人以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以见兴替；以人为镜，可以知得失。学习目标：1、学习作者反复开导、循循善诱的劝谏艺术；2、领悟“十思”的积极意义；3、掌握文中一些实词和虚词的意义及用法，进一步积累文言知识。作者介绍魏征（繁写体为“徵”），(580—643).字玄成，唐朝下曲阳人。魏征是我国初唐伟大的政治家、思想家和杰出的历史学家。隋末，早年因避乱而出家做道士，后参加李密反隋的起义军，李密失败后降唐，太宗时拜谏议大夫，左光禄大夫，封郑国公，世人称魏郑公。死后赠司空，谥文贞。魏征从政十六七年，上书言事二百多次，达十万言...
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  篇11：统编版必修下册 15.1 《谏太宗十思疏》 课件(共34张PPT)统编版必修下册 15.1 《谏太宗十思疏》 课件(共34张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共34张PPT)魏征谏太宗十思疏一个成功男人的背后一定有一个伟大的女人一个成功男人的背后有时也有一个伟大的男人鹞死怀中——唐太宗的故事??一天，唐太宗得到一只雄健俊逸的鹞yào子，他让鹞子在自己的手臂上跳来跳去，赏玩得高兴时，魏征进来了。太宗怕魏征提意见，回避不及，赶紧把鹞子藏到怀里。这一切早被魏征看到，他禀报公事时故意喋喋不休，拖延时间。太宗不敢拿出鹞子，结果鹞子被憋死在怀里。唐太宗和魏征，一个爱才如命，善于纳谏，是历史上的“明君”；一个忠心耿耿，敢于直谏 ，是历史上的“诤zhèng臣”。 诤：直爽地劝告。据史载：贞观十七年，魏征病卒。太宗自制碑文，并为书石。对侍臣说：唐...
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    篇12：统编版必修下册 15.1 《谏太宗十思疏》 课件（共24张PPT）统编版必修下册 15.1 《谏太宗十思疏》 课件（共24张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共24张PPT)谏太宗十思疏魏征影响中国历史的十篇政治美文贾 谊《过秦论》 探讨一个政权的灭亡司马迁《报任安书》 探讨生命的价值诸葛亮《出师表》 体现为臣之道和敬业精神陶渊明《桃花源记》 描绘出一个理想社会魏 征《谏太宗十思疏》 探讨一个政权的巩固范仲淹《岳阳楼记》 提出进步的为政理念文天祥《正气歌》 为人要有正气的气节观梁启超《少年中国说》...
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     篇13：语文版 中职语文基础模块上册第六单元19《谏太宗十思疏》课件(共14张PPT)语文版 中职语文基础模块上册第六单元19《谏太宗十思疏》课件(共14张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共14张PPT)唐太宗·人物生平介绍唐朝第二位皇帝，杰出的政治家、战略家、军事家、诗人开创中国历史上著名的贞观之治·唐太宗开创中国历史上著名的贞观之治·唐太宗01人物简介02为政举措03主要作品04历史评价开创中国历史上著名的贞观之治·唐太宗PART 01人物简介ENTER THE TRANSLATION OF THE DIRECTORY HERE开创中国历史上著名的贞观之治·唐太宗1、人物简介唐太宗祖籍陇西成纪，是唐高祖李渊和窦皇后的次子，唐朝第二位皇帝，杰出的政治家、战略家、军事家、诗人。唐朝建立后，李世民官居尚书令、右武候大将军，受封为秦国公，...
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    篇14：15.1《谏太宗十思疏》学案 统编版高中语文必修下册（含答案）15.1《谏太宗十思疏》学案 统编版高中语文必修下册（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：高中部高一语文导学案《谏太宗十思疏》学校：＿＿＿＿＿＿班级：＿＿＿＿＿＿姓名：＿＿＿＿＿＿高一语文导学案（课前预习案）班级： 组别： 姓名： 分数：课 题 谏太宗十思疏 编 号课 型 新授课 主备人 审核人课 时 3 使用时间 审批人教师寄语：每一个不曾起舞的日子，都是对生命的辜负。学 习 目 标 1、了解作者魏征和“疏”的文章体裁特点。 2、掌握文中的重点实词、虚词、句式，掌握文中的重要闻言现象。 3、理清文章的论证思路，学习对比论证和比喻论证的方法。 4、认识“居安思危，戒奢以俭”在当时的作用和今天...
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    篇15：2023年新高考一轮复习名师课件之-谏太宗十思疏（教学）(共33张PPT)2023年新高考一轮复习名师课件之-谏太宗十思疏（教学）(共33张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共33张PPT)唐太宗李世民水可以载舟，亦可覆舟。唐太宗人以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以见兴替；以人为镜，可以知得失。魏征没，朕亡一镜矣！鹞死怀中——唐太宗的故事一天，唐太宗得到一只雄健俊逸的鹞子，他让鹞子在自己的手臂上跳来跳去，赏玩得高兴时，魏征进来了。太宗怕魏征提意见，回避不及，赶紧把鹞子藏到怀里。这一切早被魏征看到，他禀报公事时故意喋喋不休，拖延时间。太宗不敢拿出鹞子，结果鹞子被憋死在怀里。思考：唐太宗与魏征的关系如何？魏征：字玄成。唐朝著名政治家、史学家、文学家。隋末参加李密义军,掌管文檄。太宗时任谏议大夫、检校侍中。领导周、隋各史的修撰工作，书成，升...
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