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ppt背景红楼梦(精选12篇)

日期:2023-10-11 09:31 阅读:

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ppt背景红楼梦(12篇)
序号 资料标题 下载地址
1 6.1.1 向量的实际背景与概念 说课课件(共44张PPT) 下载
2 4主体与背景 课件(共25张PPT) 下载
3 高质量发展背景下 数学命题技术与命题创新思考 课件(共23张PPT) 下载
4 “小”人物,“大”世界——《红楼梦》之刘姥姥形象意义微探 课件(共20张PPT) 下载
5 拉格朗日中值定理背景下的导数压轴题 课件(共16张PPT) 下载
6 高考名著红楼梦专题 课件(共204张PPT) 下载
7 “双新”背景下地理选考教学的实践与思考 课件(40张PPT) 下载
8 4《主体与背景》 课件(共15张PPT)人教版美术四年级下册 下载
9 第七单元整本书阅读《红楼梦》第一讲·奇人奇书:曹雪芹与《红楼梦》课件(34张PPT) 下载
10 统编版语文必修下册 第一单元《红楼梦》人物图谱课件(共35张PPT) 下载
11 双减背景下如何提高课堂教学质量课件(35张ppt) 下载
12 新高考背景下学校特色课程建设与创新人才培养 课件(共90张PPT) 主题班会 下载

篇1:6.1.1 向量的实际背景与概念 说课课件(共44张PPT)

6.1.1 向量的实际背景与概念 说课课件(共44张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共44张PPT)6.1.1 向量的实际背景与概念 说课一、课标要求通过对力、速度、位移等的分析,了解平面向量的实际背景,理解平面向量的意义和两个向量相等的含义.理解平面向量的几何表示和基本要素.二、教材分析(一)本章的地位和作用向量是近代数学最重要的和最基本的数学概念之一,它是沟通代数、几何和三角函数的桥梁,是解决几何问题的有力工具,对更新和完善中学数学知识结构起着重要的作用。向量有着丰富的实际背景,在现实生活中随处可见的位移、速度、力等既有大小又有方向的量是它的物理背景,有向线段是它的几何背景。向量就是从这些实际对象中抽象概括出来的数学概念。向量集数与形于一身,是数形结合的重要...
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篇2:4主体与背景 课件(共25张PPT)

4主体与背景 课件(共25张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共25张PPT)主 体 与 背 景人教新课标美术四年级下册仔细观察,图中有什么?他们的主次关系在哪里?主体:所占位置突出,所占面积较大,刻画细致,色彩鲜艳。背景:衬托主体,烘托画面气氛,刻画简单概括。1、同一主体,不同的背景下会产生不同的效果。也反映出不同的意境。2、在构图中,主体物应不要太小,也不要太大,要大小适中,才会显得画面协调一致。3、我们发现主体与背景颜色很接近时,给人感觉画面比较平淡,主体与背景颜色对比鲜明时,会产生立体感,能更好的突出主体物。3、我们发现主体与背景颜色很接近时,给人感觉画面比较平淡,主体与背景对比鲜明时,会产生立体感,能更好的突出主体物。4、...
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篇3:高质量发展背景下 数学命题技术与命题创新思考 课件(共23张PPT)

高质量发展背景下 数学命题技术与命题创新思考 课件(共23张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共23张PPT)高质量发展背景下数学命题技术与命题创新思考一. 命题技术素材载体:条件给定:命题方向:零点差的估计命题思路:问题串递进式切线包络卡根术割线逼近外接曲线包络内接曲线逼近“外包内逼”一. 命题技术命题思路:——切线包络一. 命题技术命题思路:——切线包络一. 命题技术命题思路:——切线包络一. 命题技术命题思路:——割线逼近一. 命题技术命题思路:——外接曲线包络怎么想到曲线包络?一. 命题技术命题思路:——曲线包络(逼近)一. 命题技术Step1 构图:初步研究函数单调性、凹凸性、极值点、零点.解题思路:——包络与...
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篇4:“小”人物,“大”世界——《红楼梦》之刘姥姥形象意义微探 课件(共20张PPT)

“小”人物,“大”世界——《红楼梦》之刘姥姥形象意义微探 课件(共20张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共20张PPT)学生文创产品手稿展示“小”人物,“大”世界——刘姥姥形象意义微探阅读任务一:感知人物,认识其“小”刘姥姥档案解密身份:年龄:健康状况:家庭成员:刘姥姥初印象:庄稼人(母蝗虫)75岁健康一女、一婿、一孙滑稽、淳朴、善良、乐观千里之外,芥荳之微,小小一个人家阅读任务一:感知人物,认识其“小”【自主思考】“千里之外,芥荳之微”的贫穷村妇刘姥姥是如何与簪缨大族贾家攀上关系的?请结合差序格局第五至第七自然段进行解说。阅读任务二:研读事件,品析人物一见 的刘姥姥身份卑微【提示】1.概述事件的方法:人物+起因+经过+结果...
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篇5:拉格朗日中值定理背景下的导数压轴题 课件(共16张PPT)

拉格朗日中值定理背景下的导数压轴题 课件(共16张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共16张PPT)拉格朗日中值定理背景下的导数压轴题高中数学教师欧阳文丰拉格朗日中值定理的简介一.拉格朗日中值定理拉格朗日中值定理的简介此类题型,通过同构函数法,利用函数的单调性定义,转化为导数大于0或小于0的含参数不等式的恒成立的问题。典型例题讲解变式练习:变式练习:变式练习:变式练习3.典型例题讲解:变式练习:变式练习4.变式练习:变式练习5.变式练习:变式练习6.典型例题讲解例题3.变式练习:变式练习7.变式练习:变式练习8.
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篇6:高考名著红楼梦专题 课件(共204张PPT)

高考名著红楼梦专题 课件(共204张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共204张PPT)《红楼梦》名著复习专题复习一《红楼梦》总体故事梗概梳理【情节脉络】 全书可以分为五大段落。 作品的第一回至第五回,是全书的“序幕” 第一回中写了“无材补天”的石头的故事,写了神瑛侍者与绛珠仙草的故事,还写了甄士隐和贾雨村。特别值得注意的是,通过那个石头与空空道人的对话,作者明确地发表了自己对小说创作的主张,这或者正是全书的纲领。《红楼梦》,正是作者的小说创作主张的实践。 第二回写冷子兴“演说荣国府”,这在结构上是极其重要的安排。作者要给我们讲述的这个贾府,人物多,头绪多,难以说清,而冷子兴的介绍,正可使读者在“进入”这个贾府之前,对它有...
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篇7:“双新”背景下地理选考教学的实践与思考 课件(40张PPT)

“双新”背景下地理选考教学的实践与思考 课件(40张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共40张PPT)“双新”背景下地理选考教学的实践与思考一、教学进度设计二、教学内容整合三、教学方式改进四、考试测评预判一、教学进度设计(一)老课程的教学进度(二)新课程的教学进度(三)未来教学进度优化一、教学进度设计(一)老课程的教学进度阶段 内容高二上 区域地理、选修高二下 一轮复习高三上 一轮复习高三下 二轮复习一、教学进度设计(二)新课程的教学进度阶段 内容高二上 选必一、二(整合必修一、二和区域地理,选考难度)高二下 选必三、一轮复习高三上 一轮复习高三下 二轮复习一、教学进度设计(三)未来教学进度优化阶段 内容高一下 渗透一个选...
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篇8:4《主体与背景》 课件(共15张PPT)人教版美术四年级下册

4《主体与背景》 课件(共15张PPT)人教版美术四年级下册资料可供全国地区适用。
大致详情:(共15张PPT)主体与背景人教四下第四课课前准备导入创作课堂总结了解主体与背景学习目标封面欣赏作品2主体物的摆放材料准备猜一猜背景衬托主体背景颜色与主体的关系总结展示交流主体在不同背景中的效果作业主体在相同背景中的效果欣赏作品1了解美术创作中主体与背景之间的关系。利用绘画形式表现主体与背景之间的关系。在学习的过程中培养对美的感受能力。学习目标材料准备课前准备导入创作课堂总结了解孔雀孔雀元素的运用学习目标学生准备:剪刀、双面胶、各种纸材等。他是谁?猜猜他在哪跑步?为什么跑步?课前准备导入创作课堂总结了解主体与背...
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篇9:第七单元整本书阅读《红楼梦》第一讲·奇人奇书:曹雪芹与《红楼梦》课件(34张PPT)

第七单元整本书阅读《红楼梦》第一讲·奇人奇书:曹雪芹与《红楼梦》课件(34张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共33张PPT)整本书阅读之《红楼梦》第一讲 奇人奇书:曹雪芹与《红楼梦》1、《红楼梦》的作者是谁?2、你知道《红楼梦》有哪些别名?3、《红楼梦》中“十二金钗”指哪12位女子?4、贾宝玉大名叫什么?5、“可叹停机德,堪怜咏絮才!玉带林中挂,金簪雪里埋。”这是谁的判词?6、林黛玉死前说“宝玉,你好……”没说完就咽气了,她究竟想说啥?7、《红楼梦》中有很多谐音,你知道哪些?一、 奇人曹雪芹曹雪芹(约1715年5月28日—约1763年2月12日) ,名霑,字梦阮,号雪芹,又号芹溪、芹圃,清代文学家,中国古典名著《红楼梦》的作者,祖籍存在争议(辽宁辽阳、河北丰润或辽宁铁岭...
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篇10:统编版语文必修下册 第一单元《红楼梦》人物图谱课件(共35张PPT)

统编版语文必修下册 第一单元《红楼梦》人物图谱课件(共35张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共35张PPT)《林黛玉进贾府》主讲人:学习目标1. 了解曹雪芹及其《红楼梦》的成书经过。2. 初步了解前五回的基本内容,掌握《红楼梦》的故事背景。走进《红楼梦》一二三《红楼梦》前五回简介名人眼中《红楼梦》曹雪芹其人其事《红楼梦》是经验的结晶。人生经验,社会经验,感情经验,政治经验,艺术经验,无所不备。几乎是,你的一切经历经验喜怒哀乐都能从《红楼梦》里找到参照,找到解释,找到依托,也找到心心相应的共振。读一部《红楼梦》,等于活了一次,至少是活了二十年。——王蒙名人眼中《红楼梦》红楼一世界,世界一红楼。一个文化历史悠久的民族,积其至丰至厚,积到旧时代最末一个...
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篇11:双减背景下如何提高课堂教学质量课件(35张ppt)

双减背景下如何提高课堂教学质量课件(35张ppt)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共35张PPT)如何提高课堂教学质量“双减”背景下“双减”是群众关切、社会关注的重大民生问题。为构建教育良好生态,有效减轻学生过重学业负担,缓解家长焦虑情绪,促进学生健康成长,在严格落实“双减”工作要求的基础上,强化学校主阵地作用,在全面推进作业改革、切实减轻学生作业负担方面,综合施策,系统推进,取得了一定的阶段性成效。单击添加大标题校围绕“一份好作业”进行专项实践探索,在提高课堂效率的同时,向作业要质量,强化作业教学研讨,切实减轻学生作业负担;强化课堂育人主阵地作用,转变质量增长方式,确保学校教育教学质量进一步提升,让学生在校内“吃饱”“吃好”;积极构建和谐生态教育理念,打造富有...
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篇12:新高考背景下学校特色课程建设与创新人才培养 课件(共90张PPT) 主题班会

新高考背景下学校特色课程建设与创新人才培养 课件(共90张PPT) 主题班会资料可供全国地区适用。
大致详情:(共90张PPT)新高考制度背景下学校特色课程建设及创新人才培养目录Content关键学校特色课程体系建设突破教师教学研究传统路径关注学生的创新实践与发展聚焦课程变革是时代的诉求1XXKG聚焦学校课程变革是时代的诉求基础教育课程教学改革的系列文件年 文件名称1978 教育部《全日制中小学教学计划试行草案》1985 中央颁发《关于教育体制改革的决定》1993 中央颁发《中国教育改革与发展纲要》1999 中央颁发《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》2001 教育部《基础教育课程改革纲要(试行)》(普通高中新课程方案)2010 教育部《关于深化基...
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