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习作《变形记》ppt课件(精选12篇)

日期:2023-10-11 05:48 阅读:

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习作《变形记》ppt课件(12篇)
序号 资料标题 下载地址
1 部编版语文六年级上册第一单元《习作:变形记》课件(共31张PPT) 下载
2 部编版语文六年级上册第一单元习作:变形记课件(共18张PPT) 下载
3 统编版语文第一单元习作:变形记 课件(共19张PPT) 下载
4 部编版语文六年级上册第一单元习作:变形记 课件 (共84张PPT) 下载
5 部编版语文六年级上册第一单元习作一 变形记课件(共27张PPT) 下载
6 人教统编版六年级上语文第一单元习作评讲·变形记 课件+素材 下载
7 六年级上册第一单元习作:变形记【交互版】(共14张PPT) 下载
8 第一单元习作:变形记 课件 下载
9 部编版六年级语文上册《习作:变形记》课件(共17张PPT) 下载
10 统编版六年级语文上册第一单元 习作:变形记 第二课时 课件 下载
11 统编版六年级语文上册第一单元 习作:变形记 第一课时 课件 下载
12 部编版语文六年级上册习作: 变形记 课件(26张PPT) 下载

篇1:部编版语文六年级上册第一单元《习作:变形记》课件(共31张PPT)

部编版语文六年级上册第一单元《习作:变形记》课件(共31张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共31张PPT)习作:变形记部编版 语文 六年级 上册孙悟空七十二变1.选取一件事,按照记叙六要素理清这件事的过程。 (重点)2.掌握正确、有条理地叙述事件过程的方法。 (重点)3.合理运用想象,生动地表现故事情节。(难点)学习目标《花之歌》是花的自述,想象奇特,读来很有趣味。在花之歌中作者就发挥了大胆的想象,将花看作人来写,也就是运用了拟人的修辞手法,来点明文章的主题,是运用花的语言来写大自然的话语。老师如果给你一个机会,让你变成另一种东西,会发生什么呢?请你们发挥自己的想象把我们变形后的经历写下来。地球自述我是幸福的蚯蚓飘在天上的日子夜晚,一棵大树下的故事...
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篇2:部编版语文六年级上册第一单元习作:变形记课件(共18张PPT)

部编版语文六年级上册第一单元习作:变形记课件(共18张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共18张PPT)变形记习作指导课目 录情境导入01小组交流02审题构思03落笔成文041.能把“变形”后的经历写下来,把重点部分写详细。2.能借助《习作评价表》,修改自己的习作片段。1 转换视角,抓住“变形”后事物的特点去写。教学难点2.想象的合理性,趣味性,有正面意义。教学难点1 把自己“变形”后的经历写下来,把重点部分写详细。教学重点2 鼓励学生大胆想象教学重点为什么喜欢孙悟空?情境导入齐天大圣孙悟空,我们人人都喜欢。为什么呢?因为他不仅神通广大,而且会72般变化。可以化妖装神,可以变成飞禽走兽,以至花草树木。其实真实的孙行者没那...
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篇3:统编版语文第一单元习作:变形记 课件(共19张PPT)

统编版语文第一单元习作:变形记 课件(共19张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共19张PPT)部编版六年级下册习作变形记第一单元想一想1、变形是什么?你想要变成什么呢?2、要怎么写变形呢?变形就是自己可以变化成任意一种东西,一种动物、一株植物,一张课桌、一本书等等。既可以往大的变,也可以往小的变。选择一种自己熟悉的事物来写,否则就无法将变形后的内容、细节写得生动。新知导入新知导入说起变形,同学们会想起谁呢?《西游记》里孙悟空精通七十二变,如果你也有七十二变的法术,你最想变成什么呢?新知讲解《花之歌》就是作者以花自述,想象奇特,读来很有趣味。如果你有这样一个机会,把自己变成另一种事物,会发生什么呢?你可以变得很小,如一只蚂蚁,一棵草,一...
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篇4:部编版语文六年级上册第一单元习作:变形记 课件 (共84张PPT)

部编版语文六年级上册第一单元习作:变形记 课件 (共84张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共84张PPT)六年级上册·1单元习作变形记第1课时动画激趣,导入话题01变形记变形记想象类作文·解读标题记叙见闻、经历想象类作文变形记·解读标题畅谈“变形”,打开思路02一、思路点拨,明确“变形”的身份你可以变成什么?你可以变得很小,如一只蚂蚁,一棵草,一粒石子;也可以变得很大,如一头大象,一辆汽车,甚至是一个星球。思路点拨一粒石子一辆汽车一株蒲公英一棵树天上飞的(大雁)地上行动的(大象)变形历史或身边的(李白)小说中的(鲁滨孙)一粒石子一辆汽车一个星球一盏灯……历史或身边的(李白)小说中的(鲁滨孙)影视剧或动...
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篇5:部编版语文六年级上册第一单元习作一 变形记课件(共27张PPT)

部编版语文六年级上册第一单元习作一 变形记课件(共27张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共27张PPT)就在他走过草莓山,心里想着有好多好多的愿望都可以实现的时候,竟然碰见了一只狮子。那只狮子既狡诈、又饥饿,正在一堆高高的牧草后面瞪着他。他吓坏了:要是他没被吓坏的话,他就会想到要这头狮子消失,或者希望自己平安地跟爸妈在家里。他可以希望狮子变成蝴蝶、小菊花,或者蚊子。他可以想到好多好多办法。可是他吓坏了,吓得没有办法用心想。“我希望变成石头。”他一说完,就变成一块岩石。——节选自《驴小弟变石头》一天早晨,格里高尔·萨姆沙从不安的睡梦中醒来,发现自己躺在床上变成了一只巨大的甲虫。他仰卧着,那坚硬的像铁甲一般的背贴着床,他稍稍抬了抬头,便看见自己那穹顶似的棕色肚子分成了好多块...
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篇6:人教统编版六年级上语文第一单元习作评讲·变形记 课件+素材

人教统编版六年级上语文第一单元习作评讲·变形记 课件+素材资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台六年级上语文第一单元习作评讲·变形记明内容《花之歌》是花的自述,想象奇特,读来很有趣味。如果你有这样一个机会,把自己变成另一种事物,会发生什么呢?你可以变得很小,如一只蚂蚁,一棵草,一粒石子;也可以变得很大,如一头大象,一辆汽车,甚至是一个星球。如果你变成一只蚂蚁,可以在笔杆上散步,可以在书桌上探险;可能会结交几位蚂蚁朋友,可能会跟着哪只小昆虫去探索一个全新的世界……如果你变成一盏路灯,你将无法移动,每天都有形形色色的人从你面前走过,你会看到很多发生在路上的故事……发挥想象,把你“变形”后的经历写下来,注意把重点部分写详细一些。写完后,和同学交换习作,...
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篇7:六年级上册第一单元习作:变形记【交互版】(共14张PPT)

六年级上册第一单元习作:变形记【交互版】(共14张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共14张PPT)习作:变形记《花之歌》是花的自述,想象奇特,读来很有趣味。如果你有这样一个机会,把自己变成另一种事物,会发生什么呢?发挥想象,把你“变形”后的经历写下来,注意把重点部分写详细一些。写完后,和同学交换习作,看看他们对你的“世界”是不是感兴趣,再根据他们的意见修改自己的习作。变形记[习作内容]第一步:审题本次习作要求我们仿照《花之歌》写一篇想象作文,想象自己会变成什么,并将自己“变形”后的经历写下来,注意把重点部分写下来,并把重点部分写详细一些。[写法指导]第二步:立意在描述自己变成的事物的经历时,或说明一个道理,或警示他人,或介绍一些知识……第三步:思维导图...
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篇8:第一单元习作:变形记 课件

第一单元习作:变形记 课件资料可供全国地区适用。
大致详情:荣德基 荣德基 荣德基 荣德基 荣德基 习作:变形记 RJ 六年级上册 1.联系生活经验展开想象,把自己变成另一种事物。 2.把“变形”后的经历融入自己的感情写下来,把重点部分写详细一些。 3.可以从教材给出的题目中选择一个,也可以自拟一个有趣的题目。 4.根据同学的意见,修改自己的习作。 习作要求 本次习作是想象作文,要从变形后的事物的视角来看世界,写出它可能的经历、生活。重点是发挥想象,写出变形后奇特、有趣的经历和感悟。 1.审题 习作指导 变形的事物(1)可以是动物、植物或其他事物,范围不限;(2)可以变得很小,如一只蚂蚁,一棵草等;(3)可以变得...
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篇9:部编版六年级语文上册《习作:变形记》课件(共17张PPT)

部编版六年级语文上册《习作:变形记》课件(共17张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共17张PPT)习作:变形记习作内容《花之歌》是花的自述,想象奇特,读来很有趣味。如果你有这样一个机会,把自己变成另一种事物,会发生什么呢?发挥想象,把你“变形”后的经历写下来,注意把重点部分写详细一些。变形记第一步:审题把自己想象成大自然中的一员——一棵植物、一个小动物或是一种自然现象等,想象它们眼中的世界是什么样子的,它们在大自然中是怎样生活或变化的,融入自己的感受,写一写。写法指导第二步:立意爱护环境,爱护动物;树立坚强乐观的生活态度……第三步:思维导图第四步:方法充分发挥想象,创造出特定的生活场景,形成一定的故事情节。同时对动作、语言、神态...
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篇10:统编版六年级语文上册第一单元 习作:变形记 第二课时 课件

统编版六年级语文上册第一单元 习作:变形记 第二课时 课件资料可供全国地区适用。
大致详情:(共37张PPT)2022秋部编版语文六年级上册习作:变形记六年级上册—统编版—语文—第一单元阳光小鸟黑板课前游戏:根据词语创编故事1.能把“变形”后的经历写下来,把重点部分写详细。2.能借助《习作评价表》,修改自己的习作片段。学习目标问题三:怎样写好变形后的经历?你猜,我变的树上会长什么 当然不是苹果啦,梨也不对——对,鸟窝!我变成了一棵长满各种形状的鸟窝的树:三角形的、正方形的、长方形的、圆形的、椭圆形的、菱形的……风一吹,它们就在枝头跳起了舞。我会请小兔、小刺猬、小松鼠、小鸭子、小鳄鱼、小狐狸住在里面,如果你喜欢也可以住进来。你怎么住进来?别担心,我会弯...
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篇11:统编版六年级语文上册第一单元 习作:变形记 第一课时 课件

统编版六年级语文上册第一单元 习作:变形记 第一课时 课件资料可供全国地区适用。
大致详情:(共40张PPT)2022秋部编版语文六年级上册习作:变形记六年级上册—统编版—语文—第一单元说出带有“变”的四字词语风云突变千变万化随机应变变化多端变化莫测变瞬息万变学习目标1.能从“变形”后的事物视角出发,根据变形后事物的特点展开想象。2.能想象自己“变形”后的经历说一说,并选择一个片段写下来。我能仔细阅读课本第12页,用“——”画出本次习作的要求。明确要求习作要求1.发挥想象,想象自己变成什么?会发生什么?2.可以选一个题目来写自己的故事,也可以自拟。3.把“变形”后的经历写下来,重点部分写详细一些。4.写完后和同学交流,并修改习作。问题一:...
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篇12:部编版语文六年级上册习作: 变形记 课件(26张PPT)

部编版语文六年级上册习作: 变形记 课件(26张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共26张PPT)2021年秋人教部编版语文课件六年级上册习作变形记部编RJ·六年级上册《花之歌》是花的自述,想象奇特,读来很有趣味。如果你有这样一个机会,把自己变成另一种东西,会发生什么呢?如果你有这样一个机会,你想把自己变成什么呢?变身后会做些什么?会发生什么有趣的故事呢?写出来,和大家分享一下吧。习作内容你可以变得很小,如一只蚂蚁,一棵草,一粒石子。也可以变得很大,如一头大象,一辆汽车,甚至是一个星球。你想变成什么?你为什么想要变成它(他/她)呢?同桌之间相互交流一下。变形后,你生活的世界将随之发生改变。如果你变成一只蚂蚁……可能会跟着那只小昆虫去探索一个...
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