12《祝福》教学设计统编版必修 下册资料可供全国地区适用。
大致详情:《祝福》教学设计教学目标:学习并掌握环境描写的作用。教学重难点:学习并掌握环境描写的作用。教学过程:一、导入之语,明确目标上节课我们把鲁迅先生写的《祝福》这一课的文章脉络梳理了一下,今天我们一起再次走进《祝福》,在这旧历的年底重回鲁镇时,我们不只看到了祥林嫂,更有满天飞雪,鲁镇的雪是什么样子的?让我们一起来欣赏下鲁镇的“雪”(板书课题、作者)请大家齐读本节课的学习目标。学习并掌握环境描写的作用。正如刚才我们所读到的,本节课我们的重点是学习并掌握环境描写的作用,给同学们五分钟再读课文,并找出描写雪的句子;二、自主探究,分析作用接下来给大家五分钟时间试着分析其作用。(写到学...
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