篇1：写春天最唯美的50首古诗（附有赏析）写春天最唯美的50首古诗（附有赏析）资料可供全国地区适用。 大致详情：写春天最唯美的50首古诗（附有赏析）诗001春夜喜雨【唐】杜甫好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。野径云俱黑，江船火独明。晓看红湿处，花重锦官城。【赏析】创作此诗时，诗人已在成都草堂定居两年，他亲自耕作，种菜养花，对春雨之情很深，因而写下了这首描写春夜降雨、润泽万物的美景诗作。诗002钱塘湖春行【唐】白居易孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。【赏析】全诗以“春”字为着眼点，景中寄情，字里行间流露出诗人喜悦轻松地情绪，以及对西湖春色细腻新鲜的感受。诗00... 图片详情：    篇2：八年级古诗汇总赏析 2024年中考语文一轮复习八年级古诗汇总赏析 2024年中考语文一轮复习资料可供全国地区适用。 大致详情：初二古诗汇总野望王绩东皋薄暮望，徙倚欲何依。树树皆秋色，山山唯落晖。牧人驱犊返，猎马带禽归。相顾无相识，长歌怀采薇。译文：傍晚时分站在东皋纵目远望，我徘徊不定不知该归依何方，树林都染上秋天的色彩，山岭披覆着落日的余光。牧人驱赶着那牛群返还家园，猎人带着猎物驰过我的身旁。大家相对无言彼此互不相识，我长啸高歌真想隐居在山冈！赏析：南朝诗风大多华靡艳丽，好像浑身裹着绸缎的珠光宝气的贵妇。从贵妇堆里走出来，忽然遇见一位荆钗布裙的村姑，她那不施脂粉的朴素美就会产生特别的魅力。王绩的《野望》便有这样一种朴素的好处。这首诗写的是山野秋景。全诗于萧瑟怡静的景色描写中流露出孤独抑郁的心情，抒发了惆怅、... 图片详情：      篇3：统编版五年级上册古诗词赏析专项特训（含答案）统编版五年级上册古诗词赏析专项特训（含答案）资料可供全国地区适用。 大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台统编版五年级上册古诗词赏析专项特训（含答案）阅读古诗，回答问题。示儿[宋]陆游死去元知万事空，但悲不见九州同。______________，家祭无忘告乃翁。1．将古诗补充完整，填在文中横线上。2．写出下列词语的意思。同：_________________________________________________无忘：_________________________________________________3．诗人悲伤的是什么？他最大的愿望是什么？________________________________________... 图片详情：   篇4：第六单元 课外古诗词诵读《南安军》赏析及练习及答案第六单元 课外古诗词诵读《南安军》赏析及练习及答案资料可供全国地区适用。 大致详情：部编版 语文九年级下册 古诗鉴赏 《南安军》 作者简介 文天祥（1236.6.6－1283.1.9），字履善，又字宋瑞，自号文山，浮休道人。汉族，吉州庐陵（今江西吉安县）人，南宋末大臣，文学家，民族英雄。宝祐四年（1256年）进士，官到右丞相兼枢密使。被派往元军的军营中谈判，被扣留。后脱险经高邮嵇庄到泰县塘湾，由南通南归，坚持抗元。祥兴元年（1278年）兵败被张弘范俘虏，在狱中坚持斗争三年多，后在柴市从容就义。著有《过零丁洋》、《文山诗集》、《指南录》、《指南后录》、《正气歌》等作品。 写作背景 公元1279年（帝昺祥兴二年），南宋厓山被元军攻陷，宋朝灭亡。文天祥在前一年被俘北行，... 图片详情：   篇5：【备考2023】中考语文一轮 古诗复习专项：宋元明清近代古诗赏析 课件【备考2023】中考语文一轮 古诗复习专项：宋元明清近代古诗赏析 课件资料可供全国地区适用。 大致详情：(共84张PPT)宋元明清经典古诗赏析目录壹宋代贰元明清近代蒹葭苍苍，白露为霜，所谓伊人，在水一方。溯洄从之，道阻且长。溯游从之，宛在水中央。蒹葭萋萋，白露未晞。所谓伊人，在水之湄。溯洄从之，道阻且跻。溯游从之，宛在水中坻。宋代经典古诗第一章北宋 南宋宋代北宋主持庆历新政02心忧天下的政治家文学成就卓越的文学家01谥号“文正”03范仲淹渔家傲·秋思（北宋·范仲淹）塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。北宋典故“衡阳回雁峰”... 图片详情：     篇6：部编版初中语文古诗词赏析术语汇总部编版初中语文古诗词赏析术语汇总资料可供全国地区适用。 大致详情：部编初中语文古诗词赏析术语汇总1. 常见的意境：恬静优美、清幽明净、明丽清新、雄浑壮丽、壮阔苍凉、萧瑟凄凉、孤寂冷清、清冷幽静等。2. 常见的表现技巧：(1)修辞手法：比喻、拟人、借代、夸张、对偶、排比、对比、双关、设问、反问等。(2)描写手法主要有：托物言志、小中见大、动静结合、虚实相生、联想想像、正侧面结合、比较衬托、乐景写哀、欲扬先抑、象征、渲染、白描、用典等。(3)抒情方式：直抒胸臆(开宗明义、开门见山、画龙点睛)、间接抒情(寓情于景、借景抒情、借事抒情)。(4)语言风格：品味整首诗表现出来的语言风格，能用来答题的词语一般有：清新自然、朴实无华、明白晓畅、多用口语、华美绚丽... 图片详情：     篇7：古诗意象赏析 学案（pdf版，学生版+教师版）古诗意象赏析 学案（pdf版，学生版+教师版）资料可供全国地区适用。 大致详情：0古诗意象赏析一、场景导入古诗意象天净沙秋思枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。元代诗人马致远的这首《天净沙秋思》是写秋景的名诗。你能找出其中写景的主要意象吗？这些意象组合成的画面让你体会到了什么情感？教法备注【试题来源】【难度】【知识点】【场景】非题目【环节名称】场景导入【授课时长】5分钟【教学建议】第一步，读完这首诗之后，根据其中的意象学生能否体会到凄凉之情，让学生自己来谈谈。第二步，在学生描述个人体会到的意境时，老师可以据此讲解诗歌中相关具体意象所表达的情感。第三步，老师可以根据意象的情感特质，引导学生拓展更多表... 图片详情：      篇8：部编版八年级语文(上册)古诗词赏析部编版八年级语文(上册)古诗词赏析资料可供全国地区适用。 大致详情：部编版八年级语文(上册)古诗词赏析 图片详情：   篇9：统编版四年级上册古诗词赏析专项特训（含答案）统编版四年级上册古诗词赏析专项特训（含答案）资料可供全国地区适用。 大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台统编版四年级上册古诗词赏析专项特训（含答案）课外阅读。登飞来峰王安石飞来峰上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。1．对王安石的《登飞来峰》赏析不正确的一项是（ ）A．诗人登高远望，似觉天地万物皆可尽收眼底，不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层，与杜甫的“会当凌绝顶，一览众山小”有异曲同工之妙。B．这首诗借景说理，语意双关，既抒发了作者革新政治的雄心壮志，又表现出作者归隐山野的矛盾心理。2．“ ”突出强调了飞来峰的高峻。3．说说“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层”一句所蕴涵的哲理。_______________... 图片详情：      篇10：统编版六年级上册古诗词赏析专项特训（含答案）统编版六年级上册古诗词赏析专项特训（含答案）资料可供全国地区适用。 大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台统编版六年级上册古诗词赏析专项特训（含答案）阅读下面的古诗，回答问题。回乡偶书[唐] 贺知章少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识，笑问客从何处来。1．写出加点字的读音。少( ) 乡( ) 鬓( ) 何( )2．简单分析这首诗的表达技巧。_________________________________________________3．这首诗表达了诗人怎样的感情？_________________________________________________阅读诗歌... 图片详情：     篇11：统编版三年级上册古诗词赏析专项特训（含答案）统编版三年级上册古诗词赏析专项特训（含答案）资料可供全国地区适用。 大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台统编版三年级上册古诗词赏析专项特训（含答案）阅读课外诗歌，完成练习。题秋江独钓（diào）[清]王士祯（zhēn）一蓑①一笠②一扁舟，一丈丝纶③一寸钩。一曲高歌一樽④酒，一人独钓一江秋。①蓑（suō）：用草做成的防雨器。②笠（lì）：用竹片或芦、篾片秆做成的遮阳挡雨的帽子。③丝纶（lún）：钓鱼用的丝线。④樽（zūn）：古代盛酒的器具。大意：披着一件蓑衣，戴着一顶斗笠，坐在一只小船上，一丈长的渔线，一寸长的鱼钩。高声唱一首渔歌，喝一樽酒，一个人在这秋天的江上独钓。1．在云朵里填上合适的量词。一( )丝纶 一(... 图片详情：   篇12：九年级古诗汇总赏析 2024年中考语文一轮复习九年级古诗汇总赏析 2024年中考语文一轮复习资料可供全国地区适用。 大致详情：初三古诗汇总行路难·其一李白金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。行路难，行路难，多歧路，今安在？长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。译文：金杯里装的名酒，每斗要价十千；玉盘中盛的精美菜肴，收费万钱。胸中郁闷啊，我停杯投箸吃不下；拔剑环顾四周，我心里委实茫然。想渡黄河，冰雪堵塞了这条大川；要登太行，莽莽的风雪早已封山。像吕尚垂钓溪，闲待东山再起；伊尹乘舟梦日，受聘在商汤身边。何等艰难！何等艰难！歧路纷杂，真正的大道究竟在哪边？相信总有一天，能乘长风破万里浪；高高挂起云帆，在沧海中勇往直前！赏析：诗的... 图片详情：    篇13：第六单元 课外古诗词诵读《朝天子·咏喇叭》赏析及练习及答案第六单元 课外古诗词诵读《朝天子·咏喇叭》赏析及练习及答案资料可供全国地区适用。 大致详情：部编版 语文九年级下册 古诗鉴赏 《朝天子·咏喇叭》 作者简介 王磐（约1470年～1530年）称为南曲之冠。明代散曲作家、画家，亦通医学。字鸿渐，江苏高邮人。少时薄科举，不应试，一生没有作过官，尽情放纵于山水诗画之间，筑楼于城西，终日与文人雅士歌吹吟咏，因自号“西楼”。所作散曲，题材广泛。正德间，宦官当权，船到高邮，辄吹喇叭，骚扰民间，作《朝天子·咏喇叭》一首以讽。著有《王西楼乐府》、《王西楼先生乐府》、《野菜谱》、《西楼律诗》。 写作背景 这支曲创作于明武宗正德年间（1506—1521年），当时宦官当权，在交通要道运河上，他们往来频繁，每到一处就耀武扬威，鱼肉百姓。诗人王磐家住... 图片详情：   篇14：（5）古诗词赏析——2023年初中语文挑战满分全优卷(含答案)（5）古诗词赏析——2023年初中语文挑战满分全优卷(含答案)资料可供全国地区适用。 大致详情：（5）古诗词赏析——2023年初中语文挑战满分全优卷学校：___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、阅读理解与欣赏阅读下面这首诗，完成下面小题。使至塞上（王维）单车欲问边，属国过居延。征蓬出汉塞，归雁入胡天。大漠孤烟直，长河落日圆。萧关逢候骑，都护在燕然。1、作者王维，字摩诘，是唐代__________________诗派的代表。2、下列对这首诗的理解和分析，不正确的一项是( )A.这是一首五言律诗，是王维于开元二十五年出使河西，慰问边疆将士们时所作。B.这首诗的首联点题，交代地点及事由，“单车”“居... 图片详情：    Tags：古诗,赏析,精选,14篇  |
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