篇1：第八单元 学习活动三 词义的辨析和词语的使用 教案第八单元 学习活动三 词义的辨析和词语的使用 教案资料可供全国地区适用。 大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台学习活动三 词义的辨析和词语的使用任务一：词义的辨析近义实词辨析“四看”1．看词义、语气角 度 例词 分 析 示 例词义侧重 匠心 侧重构思巧妙 这件艺术作品真是匠心独具用心 侧重注意力集中 用心做事，将会有好的回报语气轻重 干涉 不该管硬管，过问程度重 干涉别国内政干预 多指应该管的，程度相对轻 政府应干预出租牌照价格过高的行为2.看词性如，品味→动词→品味语言；品位→名词→高雅的品位3．看色彩角度 例词 分 析 示 例感彩 熏陶 中性词，多指好的 在父母的熏陶下，他喜欢上了读书熏染 贬义词，多指坏的 经常出入各种娱乐场所，他熏染上了... 图片详情：    篇2：新教材-高中语文-必修（上册）--学习活动3 词义的辨析和词语的使用（导学案）新教材-高中语文-必修（上册）--学习活动3 词义的辨析和词语的使用（导学案）资料可供全国地区适用。 大致详情：《导学案》新教材 语文·必修上册学习活动三 词义的辨析和词语的使用一、辨析词义的角度由于语素的不同，词语在词义上会出现差异。辨析词语差异可以从词语的适用对象、词义的侧重点、词义的轻重和词语的搭配等角度入手。1．词语的适用对象有些词语虽然词义相近，但适用对象却截然不同。如“学习”只适用于好的方面；而“借鉴”既可以用于经验也可以用于教训。“鱼龙混杂”只适用于人，“鱼目混珠”只适用于物。考生在做题过程中，一定要注意辨析词语的适用对象，以免误用。2．词义的侧重点词义的侧重点是指词语在语义上的侧重。有些词语虽然表达的概念、含义大致相同，但由于组成词语的语素不同，在词义的侧重上就会存在差异。... 图片详情：    篇3：统编版高中语文必修上册--第八单元 课时3 词义的辨析和词语的使用（精品课件）统编版高中语文必修上册--第八单元 课时3 词义的辨析和词语的使用（精品课件）资料可供全国地区适用。 大致详情：(共52张PPT)语言家园·语言积累与梳理第八单元课时3 词义的辨析和词语的使用学习目标主要以茹志鹃《百合花》为例子，学会从词义、色彩等角度辨析具体语境中词义的细微差异，学会梳理、探究作家准确运用词语的表达艺术。活动一 准确理解词义，把握词语的用法1.词语是造句成文的基础，要想句子表情达意精妙，词语的选择既要准确，还要生动。请体会下列句子中加颜色词语使用的准确性，思考其表达效果。示例：月光如流水一般，静静地泻在这一片叶子和花上。薄薄的青雾浮起在荷塘里。叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样，又像笼着轻纱的梦。(朱自清《荷塘月色》)答案 作者通过对荷塘里的青雾、叶子和花的描写来写月色。... 图片详情：    篇4：人教版（2019）高中语文必修第一册《词义的辨析和词语的使用》名师导学案人教版（2019）高中语文必修第一册《词义的辨析和词语的使用》名师导学案资料可供全国地区适用。 大致详情：《词义的辨析和词语的使用》名师导学学习目标1.能从词语的“家族”和“系统”出发，关注生活中出现的新词语，不断丰富熟语积累，自觉积累词语。2.了解常见古今异义词古今词义的不同，能结合典型例句理解词义演变的常见类型和常用多义词词义之间的关系。3.学会从词义、色彩等角度辨析具体语境中词义的细微差异，学会梳理、探究作家准确运用词语的表达艺术。学习活动活动一词语是造句成文的基础，要想句子表情达意精妙，词语的选择就既要准确，还要生动。古人因为锤炼词句流传下来很多佳话，比如写下“云破月来花弄影”“浮萍破处见山影”“隔墙送过秋千影”的张先喜好用“影”字，被称作“张三影”。一个诗人会因为一个字而获... 图片详情：   篇5：人教版（2019）高中语文必修第一册《词义的辨析和词语的使用》名师教学设计人教版（2019）高中语文必修第一册《词义的辨析和词语的使用》名师教学设计资料可供全国地区适用。 大致详情：《词义的辨析和词语的使用》名师教学设计【单元知能对标】必备知识 学科能力 学科素养 高考内容1.掌握古今汉语在语音、语汇、语法方面的变化和语言演变的相关知识。 2.了解汉语词语的特点，通过多种方式积累词语，明确汉语词汇的丰富意蕴。 3.学习辨析词义的方法、词义发展的一般规律和古今汉语的联系和区别。 4.“语言积累、梳理与探究”学习任务群的内容和目标 学习理解能力 观察记忆、信息提取、分析概括、领会理解 实践应用能力 应用交际、解释推断、解决问题、策略运用 创新迁移能力 发散创新、批判赏析、内化完善 语言建构与运用 思维发展与提升 审美鉴赏与创造 文化传承与理解 阅读题：各类综合阅读 语言... 图片详情：   篇6：高中语文必修上册第8单元学习活动三 词义的辨析和词语的使用 学案高中语文必修上册第8单元学习活动三 词义的辨析和词语的使用 学案资料可供全国地区适用。 大致详情：学习活动三 词义的辨析和词语的使用 INCLUDEPICTURE "C:\\Users\\Administrator\\AppData\\Roaming\\Microsoft\\Word\\必备知识.TIF" \* MERGEFORMAT INCLUDEPICTURE "C:\\Users\\Administrator\\AppData\\Roaming\\Microsoft\\Word\\必备知识.TIF" \* MERGEFORMAT一、辨析词义的角度由于语素的不同，词语在词义上会出现差异。辨析词语差异可以从词语的适用对象、词义的侧重点、词义的轻重和词语的搭配等角度入手。1．词语的... 图片详情：   篇7：人教版（2019）高中语文必修第一册《词义的辨析和词语的使用》语言文字运用训练（含答案）人教版（2019）高中语文必修第一册《词义的辨析和词语的使用》语言文字运用训练（含答案）资料可供全国地区适用。 大致详情：《词义的辨析和词语的使用》语言文字运用训练一、语言文字运用Ⅰ阅读下面的文字，完成下面问题。1.依次填入下面语段横线处的词语，最恰当的一组是（ ）新历史小说不为“正史”拘囿，对历史事件敢于发挥自己的想象力，也敢于______历史，体现出“虚”的风格。这一点在二月河的历史小说中有所______“博考文献，______”将“实”与“虚”按照合理的比例有机地融合在一起便是二月河历史小说创作的价值所在。A.虚构 表现 言必有物B.重构 体现 言必有据C.虚构 表现 言必有据D.重构 体现 言必有物2.依次填入下面语段横线处的词语，最恰当的一组是（ ）中国古代的... 图片详情：     篇8：高中语文统编版（部编版）必修 上册第八单元词义的辨析和词语的使用课件(共76张PPT)高中语文统编版（部编版）必修 上册第八单元词义的辨析和词语的使用课件(共76张PPT)资料可供全国地区适用。 大致详情：(共76张PPT)词义的辨析和词语的使用统编版必修上册 第八单元上联：方便面方便方方面面。请开动脑筋，对出下联。课前对对联参考答案，你认为哪个更好？A.甘蔗甜甘蔗甘甘甜甜 B.月亮圆月亮月月圆圆C.灌汤包灌汤灌灌包包 D.包装箱包装包包箱箱E.拆字联拆字拆拆联联 F.洁厕净洁厕洁洁净净3词义的辨析和词语的使用4理解词义把握用法体会感彩把握语体色彩学习目标1.准确理解词义，把握词语的用法；体会词语的感彩；把握词语的语体色彩。2.在理解词义的基础上，分析和理解用词的准确、鲜明、生动性。3.理解词义在具体语境中的美，并学... 图片详情：      篇9：8.3学习活动三 词义的辨析和词语的使用 第八单元 词语积累与词语解释 课件(共28张PPT)8.3学习活动三 词义的辨析和词语的使用 第八单元 词语积累与词语解释 课件(共28张PPT)资料可供全国地区适用。 大致详情：(共28张PPT)统编版高一年级必修上册学习活动三 词义的辨析和词语的使用近义实词辨析“四看”1．看词义、语气任务一：词义的辨析角度 例词 分 析 示 例词义 侧重 匠心 侧重构思巧妙 这件艺术作品真是匠心独具用心 侧重注意力集中 用心做事，将会有好的回报语气 轻重 干涉 不该管硬管，过问程度重 干涉别国内政干预 多指应该管的，程度相对轻 政府应干预出租牌照价格过高的行为2.看词性如，品味→动词→品味语言；品位→名词→高雅的品位3．看色彩角度 例词 分 析 示 例感情 色彩 熏陶 中性词，多指好的 在父母的熏陶下，他喜欢上了读书熏染 贬义词，多指坏的 经常出入... 图片详情：    篇10：《把握古今词义的联系与区别》；《词义的辨析和词语的使用》同步练习《把握古今词义的联系与区别》；《词义的辨析和词语的使用》同步练习资料可供全国地区适用。 大致详情：《把握古今词义的联系与区别》；《词义的辨析和词语的使用》同步练习 《把握古今词义的联系与区别》同步练习 （答题时间：30分钟） 1. 阅读下面的文言文，完成后面的题目。 自新少读书，敏慧绝出。古经中疑义，群子弟屹屹未有所得，自新随口而应，若素了者。……与其兄耕田度日，带笠荷锄，面色黧黑。夜归，则正襟危坐，啸歌古人，飘飘然若在世外，不知贫贱之为戚也。 兄为里长，里多逃亡，输纳无所出。每岁终，官府催科，搒掠无完肤。自新辄诣县自代，而匿其兄他所。县吏怪其意气。方授杖，辄止之……试之文，立就，慰而免之。……归子曰：余与自新游最久，见其面斥人过，使人无所容。俦人广坐间，出一语未尝视人颜色。... 图片详情：     篇11：新教材-高中语文-必修（上册）--学习活动三 词义的辨析和词语的使用（精品课件）(共19张PPT)新教材-高中语文-必修（上册）--学习活动三 词义的辨析和词语的使用（精品课件）(共19张PPT)资料可供全国地区适用。 大致详情：(共19张PPT)学习活动三 词义的辨析和词语的使用一、辨析词义的角度由于语素的不同，词语在词义上会出现差异。辨析词语差异可以从词语的适用对象、词义的侧重点、词义的轻重和词语的搭配等角度入手。1．词语的适用对象有些词语虽然词义相近，但适用对象却截然不同。如“学习”只适用于好的方面；而“借鉴”既可以用于经验也可以用于教训。“鱼龙混杂”只适用于人，“鱼目混珠”只适用于物。考生在做题过程中，一定要注意辨析词语的适用对象，以免误用。必备知识2．词义的侧重点词义的侧重点是指词语在语义上的侧重。有些词语虽然表达的概念、含义大致相同，但由于组成词语的语素不同，在词义的侧重上就会存在差异。如“... 图片详情：   Tags：词义,辨析,词语,使用,课稿  |
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