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认识词语教案(20篇)
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资料标题 |
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人教版一年级上册7 认识钟表>认识整时和半时教案 |
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部编版语文一年级下册 学习AABB式词语 教案 |
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16.认识与设计乐器（2课时）教案 |
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部编版语文一年级下册第六单元 大单元教学-收集夏天的词语 教案 |
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【心理课—认识复杂情绪】我的情绪切片教案 |
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（核心素养目标）1.5 认识棱镜 教案设计 |
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《词语积累与词语解释——词语家族的光辉岁月》教案—2020-2021学年统编版高中语文必修上册第八单元 |
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1 大数的认识 教案 |
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第5课《词语输入速度快》教案 |
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冀教版数学一年级上册 2 10以内数的认识 —0的认识 教案 |
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小学心理课 认识自我——奇妙的性格教案 |
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正确的认识自己教案（表格式） |
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3.1 认识自己 教案 |
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部编版必修上册微专题教案：制作新词档案——词语家族的特别支系（第二课时） |
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《认识绿色世界》教案 小学综合实践活动 |
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第5课《认识自我，发挥自身优势》教案 |
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初中-心理健康教案 -认识自我 |
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心理健康 初一《认识自己，发现多维的我》教案 |
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第5课 词语输入速度快 教案+练习素材 三年级下册 浙摄影版（2020） |
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3.1 认识自己 教案 |
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人教版一年级上册7 认识钟表>认识整时和半时教案资料可供全国地区适用。
大致详情：认识整时和半时一、教学目标：1.在猜谜游戏中，经历认识钟面的过程，从整体上认识钟面，知道钟表可以用来记时。2.初步认识钟表，会认读整时和半时。在认识钟表和认读时间的过程中，初步学习观察、比较的方法。3.能用整时和半时描述一天的活动。结合日常作息时间，在与他人交流中，知道要珍惜时间，学会合理安排时间，养成良好的珍惜时间的习惯。教学重点：在认识钟表和认读时间的过程中，初步学习观察、比较的方法教学难点：学会合理安排时间，养成良好的珍惜时间的习惯二、环节目标与材料环节与目标 学习材料环节一 谜语引入 认识钟面 在猜谜游戏中，经历认识钟面的过程，知道“钟面数字12个，12在上6在下，9...
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Tags：认识,词语,教案,精选,20篇
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