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语言积累(精选17篇)

日期:2023-10-9 11:22 阅读:

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语言积累(17篇)
序号 资料标题 下载地址
1 备战2022 初中语文二轮复习积累 题型五 语言运用 (含答案) 下载
2 备战2022 五四制语文 积累与运用——专题六 语言综合运用 精练(含答案) 下载
3 《新课程标准(2022)版》学习任务群研读之“语言文字积累与梳理”解读课件(22张 ) 下载
4 高中英语读后续写语言积累(素材) 下载
5 专题03 语言积累运用三(古诗文默写)知识梳理(教师版) 语文部编版八年级下期末复习大礼包 下载
6 二年级上册语文《积累语言有妙招——低年级阅读摘抄入门指导》 课件 (共15张PPT) 下载
7 2023年中考语文二轮专题复习:语言文字积累与梳理 课件(共38张PPT) 下载
8 人教部编版小升初语文语言表达积累运用卷(含答案) 下载
9 专题01 语言积累运用一(汉字读写、词语运用)过关训练(原卷版+解析版)部编版八年级下期末复习大礼包 下载
10 【期末考点复习】语文八下 专题03 语言积累运用:文学文化常识(提升训练)原卷版+解析版 下载
11 名人名言 典型事例 积累语言 助力写作 课件(33张PPT) 下载
12 专题03 语言积累运用三(古诗文默写)过关训练(原卷版+解析版)语文部编版八年级下期末复习大礼包 下载
13 部编语文八下 专题03 语言积累运用:病句修改、句子排序 提升卷(原卷版+解析版) 下载
14 【期末考点复习】语文八下 专题03 语言积累运用:文学文化常识(基础训练)原卷版+解析版 下载
15 新教材2023年高中语文 第8单元 语言积累、梳理与探究(一)课件(共40张PPT) 部编版必修上册 下载
16 【期末考点复习】语文八下 专题02 语言积累运用:病句修改和句子排序(提升训练)原卷版+解析版 下载
17 2021年高考语文复习(语言运用部分)知识积累 课件(63张) 下载

篇1:备战2022 初中语文二轮复习积累 题型五 语言运用 (含答案)

备战2022 初中语文二轮复习积累 题型五 语言运用 (含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:题型五 语言运用题组一 衔接题(句子的选用)1.(2021·历下区一模)填入下面横线处的句子,与上下文衔接最恰当的一项是(  )成熟,不是你懂得了多少大道理,而是理解了更多小矛盾;成熟,不是你结交了多少相投的人,而是________;成熟,不是你可以从事伟大的事,而是________;成熟,不是________,而是可以改变自己;成熟,不是你发现自己多聪明,而是知道了自己多愚蠢。真正的成熟,一半是对美好的追求,一半是________。包容身边的人吧,因为我们也有残缺。①接纳了更多不和的人 ②你可以改变世界 ③可以专心于卑微的事 ④对残缺的接纳A.①②③④    B.②①③④C.①...
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篇2:备战2022 五四制语文 积累与运用——专题六 语言综合运用 精练(含答案)

备战2022 五四制语文 积累与运用——专题六 语言综合运用 精练(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:专题六 语言综合运用INCLUDEPICTURE"题组一3.TIF" INCLUDEPICTURE "题组一3.TIF" \* MERGEFORMAT1.(2021·淄博模拟)依次填入下面这段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是(  )大多数人一想起蜜蜂,都会想到它为人类奉献的蜂蜜、蜂胶、蜂王浆…… ________①世界上有数万种植物的繁育依靠蜜蜂授粉,而在人类所种植的农作物中,也有1 000多种离不开蜜蜂。②但这和蜜蜂对大自然作出的最大贡献——维持生物多样性相比,实在太微不足道了。③因为,蜜蜂是为植物授粉的一支生力军。④爱因斯坦曾经预言:“如果蜜蜂从地球上消失,那人类只能再活四...
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篇3:《新课程标准(2022)版》学习任务群研读之“语言文字积累与梳理”解读课件(22张 )

《新课程标准(2022)版》学习任务群研读之“语言文字积累与梳理”解读课件(22张 )资料可供全国地区适用。
大致详情:(共22张PPT)《义务教育语文课程标准(2022年版)》“语言文字积累与梳理”解读一、内涵与价值:为语文学习奠基二、目标与内容:集中指向语言运用素养三、路径与策略:致力于养成独立的积累与梳理习惯《义务教育语文课程标准(2022年版)》(以下简称“2022年版课标”)在课程结构的设置上,遵循学生身心发展规律和核心素养形成的内在逻辑,以生活为基础,以语文实践活动为主线,以学习主题为引领,以学习任务为载体,整合学习内容、情境、方法和资源等要素,设计了六个语文学习任务群。其中,“语言文字积累与梳理”,是唯一作为基础型任务群加以设置的。一、内涵与价值:为语文学习奠基(一)“语言文字积累...
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篇4:高中英语读后续写语言积累(素材)

高中英语读后续写语言积累(素材)资料可供全国地区适用。
大致详情:读后续写语言积累(三) 脚上动作描写1.Then Lisa stood up and made her way through the crowd toward me.2.Lisa planted her feet firmly in front of me.3.She managed to climb onto it and waited patiently.4.Reuben ran/rushed down Water Street, trembling with great panic.5.The shadows were lengthening when Reuben arri...
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篇5:专题03 语言积累运用三(古诗文默写)知识梳理(教师版) 语文部编版八年级下期末复习大礼包

专题03 语言积累运用三(古诗文默写)知识梳理(教师版) 语文部编版八年级下期末复习大礼包资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台专题03语言积累运用三(古诗文默写)知识梳理一、《桃花源记》(陶渊明)1. 描写桃花源人的精神状态的句子是: 黄发垂髫,并怡然自乐。2. 以声衬静,写桃花源内环境宁静的句子:阡陌交通,鸡犬相闻。 二、《小石潭记》(柳宗元)1. 文中侧面描写水清澈透明的句子是: 潭中鱼可白许头,皆若空游无所依。日光下澈,影布石上。 2. 写潭中游鱼动静相宜、灵活有趣的语句是: 怡然不动,俶尔远逝。3. 小石潭流水淙淙,树蔓青翠,鱼儿在清澈的潭水中畅游,面对如此美景,遭贬而游历于此处的柳宗元却感到:凄神寒骨,悄怆幽邃。 三、《关雎》1. 起兴的句子是:关关雎鸠,...
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篇6:二年级上册语文《积累语言有妙招——低年级阅读摘抄入门指导》 课件 (共15张PPT)

二年级上册语文《积累语言有妙招——低年级阅读摘抄入门指导》 课件 (共15张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共15张PPT)小静同学这个单元的作文写得有进步,但是语言还不够生动,平时要注意多积累语言。积累语言有妙招——低年级阅读摘抄入门指导部编版语文二年级上册什么是摘抄?有空时可以拿出来看一看;写作时可以进行仿写,活学活用;相当于一个人的“文学小金库”。阅读完一篇文章或一本书之后,把语言优美、值得学习的词语、句子、段落记录到本子上。摘抄的作用可以让我们养成良好的学习习惯,多积累语言素材!写起作文来,简单多啦!选择合适的摘抄本选择合适的摘抄本记录主题好词摘抄佳句摘抄读后感悟学习课文的语言表达,积累语言。家乡葡萄种在山坡的梯田上。茂密的枝叶向四面展开,就像搭起...
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篇7:2023年中考语文二轮专题复习:语言文字积累与梳理 课件(共38张PPT)

2023年中考语文二轮专题复习:语言文字积累与梳理 课件(共38张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共38张PPT)周基础型学习任务——语言文字积累与梳理cānɡ料示例:沧海桑田 斗转星移 春回大地 (或生机勃勃 春暖花开)夏季第一个月。即阴历四月。形容气氛、趣味等浓厚的样子。上联:① 下联:⑧上联:② 下联:⑤A千里冰封,万里雪飘云横秦岭家何在?雪拥蓝关马不前白居易夜来城外一尺雪,晓驾炭车辗冰辙《咏雪》天与云与山与水,上下一白千山鸟飞绝,万径人踪灭A蕴ǒu宗传后稷家声远 ,学绍濂溪道脉长先天下之忧而忧,后天下之乐而乐欲为圣明除弊事,肯将衰朽惜残年贫贱不能移,威武不能屈安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜人生自古谁无死?留取丹心...
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篇8:人教部编版小升初语文语言表达积累运用卷(含答案)

人教部编版小升初语文语言表达积累运用卷(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:小升初语文语言表达积累运用卷 一.选择题(共5小题) 1.当有人在学习中遇到困难时,你会用哪句名言劝慰他?(  ) A.我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。 B.人是为了自己的希望才活着。 C.种树者必培其根,种德者必养其心。 D.人之为学有难易乎?学之,则难者亦易矣;不学,则易者亦难矣。 2.与人交流要礼貌得体。下面最得体的一句是(  ) 甲:昨天你送给我的书很有趣,我很喜欢,谢谢! 乙:________________________________。 A.不敢当 B.过奖了 C.没关系 D.不客气 3.下面公益广告和括号内主题搭配不合适的一组是(  ) A.多一...
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篇9:专题01 语言积累运用一(汉字读写、词语运用)过关训练(原卷版+解析版)部编版八年级下期末复习大礼包

专题01 语言积累运用一(汉字读写、词语运用)过关训练(原卷版+解析版)部编版八年级下期末复习大礼包资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台专题01语言积累运用一(汉字读写、词语运用)过关训练1. (山西省晋中市21-22学年八年级下期末)书法是神奇浪漫的艺术。请欣赏下面的书法作品,并用楷书将主体部分正确、规范地书写在田字格内。2. (重庆市万州区21-22学年八年级下期末)下列加点字注音全部正确的一项是( )A. 瞭望(niào) 蛮横(hèng) 怠慢(dài) 接踵而至(zhǒng)B. 寒噤(jìn) 缅怀(miǎn) 翩然(piān) 纷至沓来(tà)C. 眺望(tiào) 追溯(shù) 拙劣(zhuō) 分崩离析(bēng)...
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篇10:【期末考点复习】语文八下 专题03 语言积累运用:文学文化常识(提升训练)原卷版+解析版

【期末考点复习】语文八下 专题03 语言积累运用:文学文化常识(提升训练)原卷版+解析版资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台专题03 语言积累运用:文学文化常识【提升训练】1.下列文学常识说法错误的一项是( )A、《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,收录了从西周到春秋时期的诗歌305篇。B、《核舟记》选自清代魏学洢编的《虞初新志》。C、柳宗元,字子厚,唐代文学家,“唐宋八大家之一”。D、贺敬之和丁毅共同执笔,集体创作了富有我国民族特色的新歌剧《白毛女》,荣获1951年斯大林文学奖。2.下列文学常识表述有误的一项是(   )A.《桃花源记》选自《陶渊明集》。陶渊明,又名潜,字元亮,号五柳先生,唐朝诗人,是我国文学史上第一位田园诗人。B. 《诗经》是我国最早的...
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篇11:名人名言 典型事例 积累语言 助力写作 课件(33张PPT)

名人名言 典型事例 积累语言 助力写作 课件(33张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共33张PPT)名人名言典型事例积累语言助力写作一、爱国1.我爱我们的民族,这是我们自信心的泉源。——周恩来2.天下兴亡,匹夫有责。——顾炎武3.苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。——林则徐??4.为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉!——艾青5.风声雨声读书声声声入耳,家事国事天下事事事关心。——顾宪成典型事例苏武持节牧羊岳飞精忠报国钱学森放弃美国的优越条件,冲破重重阻挠回到祖国,报效国家。二立志(理想)1.三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。?——?孔子2.志不强者智不达。——墨子?3.燕雀安知鸿鹄之志哉!?——?陈涉?...
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篇12:专题03 语言积累运用三(古诗文默写)过关训练(原卷版+解析版)语文部编版八年级下期末复习大礼包

专题03 语言积累运用三(古诗文默写)过关训练(原卷版+解析版)语文部编版八年级下期末复习大礼包资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台专题03语言积累运用三(古诗文默写)过关训练1. 【江西省南昌市东湖区21-22学年八年级下期末】名句名篇默写(1)关关雎鸠,在河之洲。_____________,君子好逑。(《关雎》)(2)____________,落日故人情(李白《送友人》)(3)《题破山寺后禅院》中以声写静的名句是:____________,____________。(4)____________,白露为霜。______________,在水一方。(《蒹葭》)(5)《题破山寺后禅院》中写美丽的山光使鸟儿欢悦,潭影使人心中的俗念消除净尽的诗句是:________________...
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篇13:部编语文八下 专题03 语言积累运用:病句修改、句子排序 提升卷(原卷版+解析版)

部编语文八下 专题03 语言积累运用:病句修改、句子排序 提升卷(原卷版+解析版)资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台专题03 语言积累运用:病句修改、句子排序一、选择题1.下列句子没有语病的一项是( )A.《语文通讯》这份杂志的对象,主要是面向中学语文教师及其他语文工作者而编写的。B.在备战中考的过程中,同学们要科学合理的安排时间,做到劳逸结合,切忌不要打疲劳战。C.长江禁捕退捕是一场硬仗,要抓住关键环节,抓好重点工作,按期保质完成各项任务。D.随着互联网的发展与普及,令网络购物成为一种新时尚,正在改变许多居民的消费习惯。2.下列句子说法有误的一项是( )A.从句子的语气看,“别在那儿偷偷笑了!”“不要躺在床上读书。”两句话都是祈使句。B.《史记》是我...
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篇14:【期末考点复习】语文八下 专题03 语言积累运用:文学文化常识(基础训练)原卷版+解析版

【期末考点复习】语文八下 专题03 语言积累运用:文学文化常识(基础训练)原卷版+解析版资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台专题03 语言积累运用:文学文化常识【基础训练】一、下列文学文化常识表述有误的一项是( )A. 中国文化崇尚“和”:商人们常说“和气生财”,贺新婚讲“和和美美”“琴瑟和谐”等。B. 演讲的类型很多,但大都要有鲜明的观点、明确的态度、清晰的思路、充实的内容。C. 《恐龙无处不有》作者阿西莫夫,英国科普作家、科幻小说家,代表作有《新疆域》等。D. 重章叠句是《诗经》语言形式上的重要特点,赋比兴是《诗经》最突出的艺术手法。二、下列关于文学文化常识的表述有误的一项是(    )A. 明清科举考试的内容主要是八股文,题目主要摘自“四书”“五经”。B. 《...
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篇15:新教材2023年高中语文 第8单元 语言积累、梳理与探究(一)课件(共40张PPT) 部编版必修上册

新教材2023年高中语文 第8单元 语言积累、梳理与探究(一)课件(共40张PPT) 部编版必修上册资料可供全国地区适用。
大致详情:(共40张PPT)第八单元 语言积累、梳理与探究(一)丰富词语积累把握古今词义的联系与区别词义的辨析和词语的使用丰富词语积累一、情境再现汉语成语魅力无穷近几年来,我国外交部新闻发言人华春莹在频繁的记者会上准确通报我国一系列重大事项的详细情况,妙语应对各国记者的刁钻提问,及时有力地批驳某些记者的非难言论,博得舆论和受众一片喝彩,她对汉语成语的精彩运用给人留下深刻印象。在回应美国强征钢铝关税实行贸易限制问题时,华春莹说:“以邻为壑,让子弹乱飞不具有任何建设性。”在回应有人污蔑中国偷取美国情报时,她用了“相由心生”的成语,恰当地体现了别有用心之人的心态。在驳斥“台独”分子歪曲事实,...
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篇16:【期末考点复习】语文八下 专题02 语言积累运用:病句修改和句子排序(提升训练)原卷版+解析版

【期末考点复习】语文八下 专题02 语言积累运用:病句修改和句子排序(提升训练)原卷版+解析版资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台专题02 语言积累运用:病句修改和句子排序【提升训练】一、病句修改1、下列语句没有病句的一项是(  )A.从他的发言里,给了我很大的启发。B.我们要尽可能地节省不必要的开支和浪费。C.团结一致是能否搞好工作的关键。D.大家都讲究卫生,我们的健康就有保障了。2、下列语句没有病句的一项是(  )A.通过防治“非典”的斗争,公众对滥吃野生动物的危害性有了深刻的提高。B.“五一”期间,我校全体初三学生基本全都没有休息,在家认真复习。C.通过紧张的期末复习,使我们各科成绩都有了提高。D.小事形成习惯,习惯决定命运。3、下列句子没有语病的一项...
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篇17:2021年高考语文复习(语言运用部分)知识积累 课件(63张)

2021年高考语文复习(语言运用部分)知识积累 课件(63张)资料可供全国地区适用。
大致详情:语言运用选择题 成语——积累 病句——技巧 得体——积累+技巧 成语题 成语题究其本质来说,也是属于积累题。 记忆成语:记少不记多、记特不记普、记贬不记褒、分类记忆 辨析成语:扣住上下文关键字找对应关系 1、 最近,那位足球明星在场上情绪低落,心不在焉,传球和防守都差强人意,真是令人失望。 2、这部精彩的电视剧播出时,几乎万人空巷,人们在家里守着荧屏,街上显得静悄悄的。 3、朋友出差回来,给我捎来一大堆礼物,真是大方之家。 4、虽然特里肯集团在亚洲地区的必胜客肯德基连锁店一直不错,并仍呈上升趋势,但它在欧美却一直是惨淡经营,亏损额达到三亿英镑。 5、 古人中不乏刻苦学习...
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