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词语积累教案(15篇)
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资料标题 |
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高中语文统编版必修上册《词语积累与词语解释》 同步授课教案 |
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第八单元 学习活动一 丰富词语积累 教案 |
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3 |
人教版(2019版)高中语文必修上册《词语积累与词语解释》 教案 |
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4 |
人教部编版语文必修上册:8.1《词语积累与词语解释》 学案(含解析) |
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5 |
一年级语文上册各类词语积累汇总 |
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8.1学习活动一 丰富词语积累 第八单元 词语积累与词语解释 课件(共80张PPT) |
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7 |
高中语文统编教材必修上2021-2022学年第八单元词语积累与词语解释 教案 |
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8 |
高中语文必修上册 第八单元 词语积累与词语解释 同步练习(含答案解析) |
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9 |
第八单元 词语积累与词语解释 课件 |
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高中语文统编版(部编版)必修 上册第八单元词语积累与词语解释 学案 |
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11 |
第八单元《词语积累与词语解释》同步练习(含答案 ) 统编版高中语文必修上册 |
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统编版高中语文必修上册 词语积累与词语解释学案 |
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13 |
第8单元 词语积累与词语解释课件(共70张PPT)部编版必修上册 |
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14 |
6.树和喜鹊 关于AABB式词语的学习与积累 教案 |
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部编版高中语文必修上册 第八单元 词语积累与词语解释 同步练习试题(含答案) |
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高中语文统编版必修上册《词语积累与词语解释》 同步授课教案资料可供全国地区适用。
大致详情:词语积累与词语解释【学习目标】1.知识与技能目标:准确理解词语的含义。2.过程与方法目标:能对词语进行比较、辨析。3.情感态度与价值观目标:根据表达的需要,恰当地选择和使用。【素养目标】语言建构与应用: 准确理解词语的含义,能对词语进行比较、辨析。思维发展与提升:并根据表达的需要,恰当地选择和使用。审美鉴赏与创造:把握词义变化的规律,认识古今汉语的联系和差异。文化传承与理解: 培养学生热爱祖国语言的情感。【教学重难点】重点:并根据表达的需要,恰当地选择和使用。难点:并根据表达的需要,恰当地选择和使用。【课程标准】1.阅读与鉴赏准确理解词语。2.情感态度价值...
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