公开课 故都的秋 ppt（精选8篇）

14.1《故都的秋》课件（共26张ppt）资料可供全国地区适用。

大致详情：(共26张PPT)故都的秋【2课时】1.了解作家作品。2.关注作品中的景物描写和人生思考，激发对自然的真爱之心和对生活的热爱之情。3.分析和把握作者观察景物的角度和描写景物所用的艺术手法。◆ 学习目标◆ 课前导入不同经历、不同心境的人对秋天会有不同的感受。“轻寒正是可人天”的惬意，“我言秋日胜春朝”的昂扬，“长风万里送秋雁，对此可以酣高楼”的畅快；“悲哉，秋之为气也”的“悲”，“秋风秋雨愁煞人”的“愁”，“天凉好个秋”的无奈……那么，郁达夫笔的秋——故都的秋，又是一番怎样的景象呢？让我们一起走进他的《故都的秋》。郁达夫（1896年12月7日-1945年9月17日）原名郁文，字...

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14.1 《故都的秋》课件（共55张ppt）资料可供全国地区适用。

大致详情：(共55张PPT)故都的秋郁达夫一、理清本文的脉络结构。二、理解本文是怎样紧扣“清”“静”“悲凉” 来写故都的秋的。三、感受本文情景交融的表现手法。学习目标目录页01020304第一部分：作者相关第二部分：初读文本第三部分：深入赏析第四部分：主旨归纳05第五部分：课后拓展情境导入秋无数的文人墨客在这个特殊的季节里，总是忍不住抒发自己内心的情感，他们或是颂秋或是悲秋，于是有了一首首传唱至今的秋诗，你心目中的秋是什么样的？还记得几首...

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14.1《故都的秋》课件（共65张ppt）资料可供全国地区适用。

大致详情：(共65张PPT)秋风萧瑟，残荷听雨，秋有声。霜叶黄花，秋草碧水，秋有色。天高云淡，北雁南飞，秋有形。郁达夫笔下的秋是怎样的情景？让我们一起来欣赏他的散文名篇《故都的秋》。1、知人论世，欣赏秋景，把握故都秋的特点。2、反复诵读，品味语言，增强语言感受力。3、体会作者对秋的情感，提高审美能力。学习目标一片落叶就是一个季节；一点秋意就是一番心境；一番心境就是一篇散文。“足见有感觉的动物，有情趣的人类，对于秋，总是一样的能特别引起深沉，幽远，严厉，萧索的感触来……” 　　　　　　　　　　　　 ——郁达夫知人论世郁达夫(1895-1...

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14.1 故都的秋 课件（共35张PPT）资料可供全国地区适用。

大致详情：(共41张PPT)故都的秋Old capital of autumn本课话题　——思念我的不远千里，要从杭州赶上青岛，更要从青岛赶上北平来的理由，也不过想饱尝一尝这“秋”，这故都的秋味。从作者想饱尝故都之秋的愿望中，我们看到了作者对故都深切的眷恋思念之情。积累生活中的素材羁鸟恋旧林，池鱼思故渊。路不知走了多远，家乡的亲人再也望不见游子的背影，而游子的回首再也看不到家的轮廓。年轻悸动的心想作一只沙鸥，来去天地间，想寻觅生命的奇迹；而依恋却像是一个藏在灵魂角落里的精灵，当你走累了，走乏了，期望中的奇迹迟迟未出现时，这精灵便出来了。它劝诱你，怂恿你，让你回头，回到那份你温馨、恬适的家，...

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14.1 故都的秋 课件（共27张PPT）资料可供全国地区适用。

大致详情：(共27张PPT)1.风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。（唐﹒杜甫《登高》）2.寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇。（宋﹒柳永《雨霖铃》）3.悲哉，秋之为气也！萧瑟兮草木摇落而变衰。（战国 宋玉﹒《九辩》）悲秋诗词温故知新1.明月松间照，清泉石上流。竹喧归浣女，莲动下渔舟。随意春芳歇，王孙自可留。（唐﹒王维《山居秋暝》）2.自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。（唐﹒刘禹锡《秋词》）3.万山红遍，层林尽染，满江碧透，百舸争流。鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。（毛泽东《沁园春﹒长沙》）温故知新颂秋诗词为什么描写同一个对象，感彩会截然不同？王...

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14.1 故都的秋 课件(共17张PPT)资料可供全国地区适用。

大致详情：(共17张PPT)知识目标：了解散文基本知识，体会北平之秋的特点。能力目标：培养学生的观察能力和语言感知能力，学习从景物描写中体会作者感情的方法。情感目标：体会作者对秋的感情和对祖国的眷恋之情。教学目标作者简介郁达夫 （1895～1945）现代作家。原名郁文，浙江富阳人。1921年与郭沫若、成仿吾发起成立创造社，出版了新文学最早 的白话短篇小说集《沉沦》，以其“惊人的取材、大胆的描写”而震动了文坛。1922年毕业于东京帝国大学经济部。回国后 参加编辑《创造》季刊、《创造周报》等刊物。1923年起在北京大学、武昌师范大学等校任教。 1927年8月退出创造社。1928年与鲁迅合编《奔...

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5.《故都的秋》郁达夫PPT中职语文必修(共21张PPT)资料可供全国地区适用。

大致详情：(共21张PPT)故都的秋诗人眼中的“秋”沁园春·长沙看万山红遍，层林尽染，漫江碧透，百舸争流，鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。天净沙·秋思枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。秋词二首·其一自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。作者其人郁达夫（1896-1945），原名郁文，现代著名小说家、散文家。浙江富阳县人。他从小熟读唐诗宋词和小说杂剧，1913年至1922年曾留学日本，心灵上饱受“独在异国为异客”的痛苦煎熬，积攒着深深的歧辱抑郁。代表作：短篇小说《沉沦》《春风沉醉的晚上》《出奔》...

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高教社中职版5《故都的秋》课件(共12张PPT)资料可供全国地区适用。

大致详情：(共12张PPT)故都的秋恬静秋色郁达夫目录Content1情景导入学习目标2整体感知3研读课文4课文小结5布置作业6导入待到秋来九月八，我花开后百花杀。——黄巢《不第后赋菊》落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。——王勃《滕王阁序》萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。——叶绍翁《夜书所见》银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。——杜牧《秋夕》学习目标分析景物色彩和景物声音的特点感受祖国的秋之美学习文章以情选景的写作手法，培养写作能力整体感知解题：课文题目明确而又深沉。“故都”两字点明描写对象的地点（北京），含有深切的眷念之意，也暗含着一种文化底蕴;“秋...

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