篇1：人教课标版高中语文必修2 2《故都的秋》优秀课件（34张PPT）人教课标版高中语文必修2 2《故都的秋》优秀课件（34张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共34张PPT)2 故都的秋第一单元情境导入学习目标整体感知研读课文课文小结21345布置作业6情境导入眼前同一秋，笔下各不同。“寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇” ，秋雨里，柳永读到的是凄苦。“万山红遍，层林尽染”，秋日里，毛泽东读到的是壮丽。 “古道西风瘦马,夕阳西下”, 秋风中，马致远读到的是萧瑟。那么，郁达夫会从秋中读到什么呢？学习目标1.培养朗读感悟、品味揣摩语言的能力。 2.理解本文“主观情”与“客观景”的自然融合。 3.关注人的情感与生存环境之间的矛盾冲突，培养人文情怀，提高审美能力。郁达夫（1895～1945）现代作家。...
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  篇2：统编版高中必修（上）第七单元《故都的秋》优秀教学设计统编版高中必修（上）第七单元《故都的秋》优秀教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：统编版高中必修（上）第七单元《故都的秋》优秀教学设计
教学目标：
1.品味文章明白晓畅、简洁清丽的语言。
2.学习对比衬托的写景方法
3.领悟作者流露在文中的主观情感，学习本文以情驭景、借景抒情的写法。
教学重点：散文写景的方法。
教学重点：领略作者在文章中所流露出的主观情感。
教学过程：
第一课时
第一部分：文本常识积累
一、作者简介
郁达夫(1896—1945)，原名郁文，字达夫，曾化名赵廉，浙江富阳人。现代小说家、散文家。1913年留学日本，曾经广泛涉猎外国文学。1921年与郭沫若、成仿吾发起成立创造社，出版了新文学最早的白话短篇小说集《沉沦》，以其“惊人的取材、大...
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   篇3：14.1 故都的秋 课件14.1 故都的秋 课件资料可供全国地区适用。
大致详情：(共22张PPT)——郁达夫一 知人论世少年时期，饱读诗书出身浙江一知识分子家庭，自小熟读唐诗宋词和小说杂剧。15岁开始创作古诗。赴日留学，孤寂无依1913年随长兄留学日本，先后就读于名古屋大学医学部、东京大学经济学部。期间阅读大量外国小说，并创作小说《沉沦》。郁达夫（1896——1945）一 知人论世入创造社，从事文学1921年与郭沫若等留日学生成立创造社，次年回国正式从事文学工作。曾先后加入太阳社、中国左翼作家联盟。奔走抗日，为国牺牲1938年携妻儿赴新加坡，创办期刊声援抗日斗争，暗中营救印尼群众和华侨。1945年9月被日本宪兵秘密杀害。郁达夫（1896——1...
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     篇4：14.1 故都的秋 课件（共31张PPT）14.1 故都的秋 课件（共31张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共31张PPT)故都的秋郁达夫美学家说：“一片自然风景就是一个心灵的世界” 。马未都《在京都酒店感受日本物哀文化》.mp4日本的物哀美.mp4“物哀” 原本是一个感叹词， 它可以用来表达任何一种情感， 就像我们汉语当中的“啊” 一样。日本著名学者久松潜一认为， “物哀” 的性质应该划分为五种， 分别是感动、 调和、 优美、 情趣和哀愁， 并且他着重强调了哀愁这一部分。 由此看来，“物哀” 的本意并不是仅仅局限于“哀” 这个层面， 而是涵盖了喜怒哀乐诸相， 也可以理解为人的一生当中多样化的情感体验。我每次端起汤碗来，就感到掌心里承载着汤汁的重量……人固然不能分辨碗底的幽暗里有些...
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    篇5：14.1 故都的秋 课件（共24张PPT）14.1 故都的秋 课件（共24张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共24张PPT)重庆巫峡的秋天，碧波荡漾，层林尽染，秀美异常。北京故宫的秋天，红墙黛瓦，秀美异常。江西婺源的秋天，白墙黑瓦，枫叶殷红，古朴迷人。杭州西湖的秋天：晨露化霜染枝头，秋色熏红俏西湖开化县齐溪镇的秋天，秋意正浓，令人神往。开化中学的秋天，正是一年读书时。学习目标培养朗读感悟、品味语言的能力。掌握本文以情驭景的艺术手法。领悟作者丰富的情感内涵，增强学生的爱国情感。自由诵读1.“故都”指哪儿？故都即指北平，称为“故都”，更带有一种文化底蕴和历史沧桑感，也包含有深切的眷恋之情。2.作者笔下的“故都的秋”有何特点？北国的秋，却特别地来得清，来得静，来得悲凉。...
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   篇6：14.1《故都的秋》课件（共46张ppt）14.1《故都的秋》课件（共46张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共46张PPT)故都的秋郁达夫安徽省临泉一中 沈学玲字词梳理落蕊ruǐ 夹袄jiá 平仄zè 颓废tuí房檩lǐn 歧韵qí 细腻nì仓廪实而知礼节，衣食足而知荣辱 。驯鸽xùn 廿 niàn 混混沌沌dùn卅 sà 椽chuán 大笔如椽 潭柘zhè寺 譬如pì 一叶知秋安徽省临泉一中 沈学玲郁达夫的秋天安徽省临泉一中 沈学玲聆听完课文的朗诵，我们来想想现代作家郁达夫笔下的秋有何特点呢？“秋天，无论在什么地方的秋天，总是好的；可是啊，北国的秋，却特别地来得清，来得静...
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     篇7：14.1 故都的秋 课件（共30张PPT）14.1 故都的秋 课件（共30张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共30张PPT)一叶落而知天下秋。——《太平御览》看万山红遍，层林尽染；漫江碧透，百舸争流。鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。这两首诗句有什么不同点？为什么？以我观物，故物皆着我之色彩。 王国维一切景语皆情语秋郁达夫故都的读准红色字的拼音：点缀 （ ） 辍学（ ）混沌（ ） 馄饨（ ）萧条（ ） 笙箫（ ）落蕊（ ） 一椽（ ）槐树（ ） 平仄（ ）...
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  篇8：14.1 故都的秋 课件（共19张PPT）14.1 故都的秋 课件（共19张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共19张PPT)郁达夫写作背景在文艺观和审美观方面，他提倡“静的文学”，写的也是“静止如水似的文学。”郁达夫是个热忱的爱国主义者，他积极投身抗日救亡活动。1933年4月，由于国民党反动派白色恐怖的原因，作者从上海移居杭州。在生活上，郁达夫也是居无定所，颠沛流离，饱受人生愁苦和哀痛。1934年7月，郁达夫“不远千里”从杭州经青岛去北平，再次饱尝了故都的“秋味”，并写下了本文。探究请找出文章的中心句（文眼句）：即表明故都之秋的特点的句子。可是啊，北国的秋，却特别来得清，来得静，来得悲凉。北国的秋——清、静、悲凉。探究作者在文中描写了几幅故都秋天的画面？请同学们分别为这几幅幅秋...
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     篇9：第14课 故都的秋 课件第14课 故都的秋 课件资料可供全国地区适用。
大致详情：(共55张PPT)第14课 故都的秋1. 分析文中的景物描写和写景手法，如情景交融、以景显情等，深入体会故都的秋的特点。2. 品味富有表现力的词语和优美、精警的语句所蕴含的深厚意味。3. 结合作者思想、创作风格及时代背景，探究作者抒发的思想感情。素养目标故都的秋郁达夫（1896—1945），原名郁文，浙江富阳人，小说家、散文家。早年留学日本，曾广泛涉猎外国文学，深受近代欧洲、日本各种社会思潮和文艺作品的熏陶。回国后从事文学创作活动，与郭沫若、成仿吾等发起组织了创造社，并曾在北京大学、武昌大学、中山大学等校任教。1930 年参加中国左翼作家联盟。1938 年，赴武汉投入抗日救亡运...
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    篇10：14.1 故都的秋 课件（共43张PPT）14.1 故都的秋 课件（共43张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共43张PPT)学习目标1、知人论世，了解作者生活的时代背景与文章写作背景。2、反复诵读，披文以入情，体悟作者情感，品味文章语言美3、赏析秋景图，品味故都的秋景清、静、悲凉的特点，学习以情驭景，以景显情的手法【新课导入】导入春夏秋冬、四季轮回，秋天姿态万千，风情独特。“寒蝉凄切，对长亭晚”从先秦时期《诗经》中的“蒹葭苍苍”到王建的“今夜月明人尽望，不知秋思落谁家”，李清照的“满地黄花堆积，憔悴损”，杜甫的“万里悲秋常作客”，柳永的“多情自古伤离别，更那堪冷落清秋节”，李煜的“寂寞梧桐深院锁清秋”古往今来，无数的文人墨客都用自己的笔、自己的心描绘着心中的秋天。今天，就让我们走近郁达...
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     篇11：14.1 故都的秋 课件14.1 故都的秋 课件资料可供全国地区适用。
大致详情：(共27张PPT)一叶落而知天下秋。—《太平御览》碧云天，黄叶地，西风紧，北雁南飞。晓来谁染霜林醉？总是离人泪。（元）王实甫《西厢记》落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。 ——王勃《滕王阁序》看万山红遍，层林尽染—毛泽东《沁园春·长沙》主要作品有短篇小说《沉沦》、《春风沉醉的晚上》、《薄奠》、《出奔》、《她是一个弱女子》、《茫茫夜》等，在不同程度上揭露了旧社会的罪恶，以散文以游记著称，情景交融，文笔优美，自成一家。出版有《达夫全集》（七卷）、《达夫散文集》、《达夫游记》、《达夫日记》和《郁达夫选集》等。作者简介郁达夫、郭沫若、成仿吾1938年底赴新加坡，从事报刊编辑和抗日救...
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    篇12：14.1 故都的秋 课件（27张PPT）14.1 故都的秋 课件（27张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共27张PPT)——郁达夫郁达夫（1896——1945）原名郁文，浙江富阳人，现代小说家、散文家。曾留学日本，广泛涉猎外国文学，深受近代欧洲、日本各种社会思潮和文艺作品的熏陶。1921年参与组建了创造社，出版了新文学最早的白话短篇小说集《沉沦》。抗日战争爆发后，他赴武汉投入抗日救亡运动，并到新加坡积极宣传抗日活动，后流亡到苏门答腊。1945年９月被日本宪兵杀害。走进郁达夫郁达夫代表作短篇小说：《沉沦》《春风沉醉的晚上》《迟桂花》中篇小说：《迷羊》《她是一个弱女子》《出奔》散文：《故都的秋》《北平的四季》郁达夫的散文带有鲜明的自叙性质，充满了热情、浓郁、清新的情韵，毫不遮掩地...
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     篇13：14.1 故都的秋 课件（32张PPT）14.1 故都的秋 课件（32张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共32张PPT)“我言秋日胜春朝”“看万山红遍，层林尽染，漫江碧透，百舸争流”“一点芭蕉一点愁”“萧萧黄叶闭疏窗，沉思往事立残阳”故都的秋——悲凉与美任务一：走近作家郁达夫（1896-1945）原名郁文，字达夫，浙江富阳人。他是著名的新文学团体“创造社”和后来的左翼作家联盟的发起人之一。他的《沉沦》是我国现代文学史上的第一本小说集。他长期从事抗日宣传工作，1945年日本投降后被日军杀害。郁达夫1931年，“九·一八事变”后，郁达夫迫于黑暗势力不得不隐避在杭州，过着隐姓埋名的生活。这段时间，他写了许多寄情山水、排遣郁闷的散文。1934年7月，作者由杭州辗转赶往北平...
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