篇1：统编版语文七年级上册 专题二 词语的理解与运用 学案统编版语文七年级上册 专题二 词语的理解与运用 学案资料可供全国地区适用。
大致详情：专题二 词语的理解与运用1.下列句子中，加点词语使用正确的一项是（ C ）A.2022年5月19日8：30分，一架来自成都双流机场的中型客机，在万众瞩目中，戛然而止于达州金垭机场，翻开了达州航空发展新的一页。B.阳春三月，抚仙湖公园山清水秀、花枝招展，美不胜收。C.一些“吃播”标榜“大胃王”吸粉，实则暴饮暴食、假吃真吐，如果主管部门对这一现象漠不关心，势必造成大家对餐饮浪费现象见怪不怪。D.美国借“代理人”乌克兰同俄罗斯展开了一场政治、经济、军事、舆论的世纪大战，下了一盘妙手回春的大棋，以拯救美国日益衰微的国运。【解析】A.戛然而止：形容声音突然中止。对象误用。B.花枝招展：形容...
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 篇2：第八单元 学习活动三 词义的辨析和词语的使用 教案第八单元 学习活动三 词义的辨析和词语的使用 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台学习活动三 词义的辨析和词语的使用任务一：词义的辨析近义实词辨析“四看”1．看词义、语气角 度 例词 分 析 示 例词义侧重 匠心 侧重构思巧妙 这件艺术作品真是匠心独具用心 侧重注意力集中 用心做事，将会有好的回报语气轻重 干涉 不该管硬管，过问程度重 干涉别国内政干预 多指应该管的，程度相对轻 政府应干预出租牌照价格过高的行为2.看词性如，品味→动词→品味语言；品位→名词→高雅的品位3．看色彩角度 例词 分 析 示 例感彩 熏陶 中性词，多指好的 在父母的熏陶下，他喜欢上了读书熏染 贬义词，多指坏的 经常出入各种娱乐场所，他熏染上了...
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  篇3：领略成语的魅力——词语家族的特别支系课件（共25张PPT）领略成语的魅力——词语家族的特别支系课件（共25张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共25张PPT)领略成语的魅力——词语家族的特别支系必修上第八单元微专题二语言积累、梳理与探究活动一专题导入在词语家族中，有这样两个特别的“支系”，它们占有特殊的地位。一是成语家族，它蕴含着丰富的文化，是古今汉语沟通的重要桥梁；二是新词语，它与现实生活密切相关为汉语增添了鲜活的生命力。丰富成语与新词语的积累，了解词语的来源及含义，能让我们的语言变得多姿多彩。本节课，我们一起领略成语的魅力，感受其背后丰富的文化底蕴。专题目标1.了解成语的特征、来源，感知其与文化的关系，体会成语的独特魅力。2.了解新词的特征、来源，探究新词与社会发展的关系。3.学会积累成语、新词。班级...
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  篇4：部编版五年级下册暑假作业（每日一练）词语 （含答案）部编版五年级下册暑假作业（每日一练）词语 （含答案）资料可供全国地区适用。
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一、选择题
1．下列句子中加点词语解释正确的一项是（ ）
A．武松敲着桌子叫道：“主人家，怎的不来筛（用筛子过东西）酒？
B．酒家道：“如今前面景阳上，有只吊晴白额大虫（巨大的虫子），晚了出来伤人，坏了三二十条大汉性命……”
C．（武松）便问主人家道：“你如何（为什么）不肯卖酒与我吃？
D．近因景阳大虫伤人，但有过往客商，可于已、午、未三个时辰，结伙成队过冈。请勿自误（错误）。
2．下列加点词语运用不正确的一项是（ ）
A．现在的孩子大多养尊处优，被称为“温室里的花朵”。
B．这次考验，证明他是一个忠肝义胆、爱憎分明的好同志。
C...
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  篇5：暑假作业——部编版语文四年级下（每日一练）词语（含答案）暑假作业——部编版语文四年级下（每日一练）词语（含答案）资料可供全国地区适用。
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一、选择题
1．下列词语书写正确的一组是（ ）
A．铅笔 枪拴 红绸子 B．抱怨 胳膊 嘟嘟囊囊
C．捆绑 慌忙 劫难 D．柜板 尸首 晋察翼
2．下列诗句中加点词语的解释有误的一项是（ ）
A．平明送客楚山孤（天刚亮） B．月黑雁飞高（月亮变成黑色）
C．单于夜遁逃（逃走，躲避） D．只留清气满乾坤（天地间）
3．依次填入下面语段中的词语，最恰当的一组是（ ）
透过树的缝隙，太阳洒下稀稀疏疏的阳光，光线非常（ ）。厚厚的落叶铺在地上，像（ ）的地毯。蒲公英的朵朵黄花开得细巧而（ ），如同一群雏鸡，它们扑动着，欢笑着，显得那...
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  篇6：暑假作业——部编版三年级下词语（Word版，含答案）暑假作业——部编版三年级下词语（Word版，含答案）资料可供全国地区适用。
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一、选择题
1．下列词语中不完全是反义词的一项是（ ）
A．谦虚——骄傲 兴奋——沮丧 守株待兔——刻舟求剑
B．漂亮——丑陋 犹豫——果断 邯郸学步——独辟蹊径
C．沉重——轻松 蜿蜒——平坦 井底之蛙——见多识广
2．下列词语搭配错误的一项是（ ）
A．一（身）羽毛 B．一（双）翅膀 C．一（圈）波纹 D．几（痕）细线
二、填空题
3．词语接龙。
门栋→（__________）→（__________）→（__________）→（__________）
楼梯→（__________）→（__________）→（____...
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  篇7：2023年中考语文专题复习02 词语的运用 习题（含解析）2023年中考语文专题复习02 词语的运用 习题（含解析）资料可供全国地区适用。
大致详情：专题02：词语的运用【真题回应】1．（2022·西藏·中考真题）下列加点成语使用有误的一项是（ ）A．《简 爱》的情节跌宕起伏，具有很强的感染力，让人心情激荡。B．越是博闻强识就越知道心怀敬畏，越是一无所知就越擅长夸夸其谈。C．扎西津津乐道地说着这次读书活动的获奖经历，喜悦之情溢于言表。D．齐白石活到老画到老，他对艺术孜孜不倦的追求值得我们后辈学习。2．（2022·贵州安顺·中考真题）下列各句中加点词语使用有误的一项是（ ）A．同学们夸赞李华的文章旁征博引，文笔优美，他却谦虚地说这不过是妙手偶得。B．张桂梅老师身患重病却仍然坚守在教育一线，她为教育事业殚精竭虑，深受师...
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     篇8：2023年小升初语文分班考暑假备考 专题01 基础知识（字音字形、词语理解）（知识梳理+作业+解析）（PDF 有解析）2023年小升初语文分班考暑假备考 专题01 基础知识（字音字形、词语理解）（知识梳理+作业+解析）（PDF 有解析）资料可供全国地区适用。
大致详情：专题01基础知识（字音字形、词语理解）知识梳理复习（六年级下)第1课腊月展览风筝空竹口琴更新鞭炮除夕春联扫除年糕充足店铺开张对联年画通宵间断除非万不得已必定光景截然不同燃放亲戚拜年寺院轿车骆驼元宵张灯结彩一律彩绘广告分外第2课糊涂搅合浓稠可靠猜想粉碎外套解释腊肉第5课航海荒岛流落湖水凄凉水源野兽帐篷援救寂寞恐惧联想宴会面积淡忘文明忧郁计算缺乏防止日历仪器望远镜自动事实制造缺少栅栏介意无非处境苦闷理智控制知足隔绝境地缘故热带袭击防御手段解除不可思议焉知非福远眺第8课空虚叹息徘徊第8课蚁穴翻箱倒柜念叨停顿晃动碰到原谅惆怅休止时光惊惶亲吻依偎挽回消逝第11课...
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  篇9：人教统编版 小升初语文考点大全 专题三·词语（一）·词语的理解、词语的辨析 课件+练习（共28张PPT）人教统编版 小升初语文考点大全 专题三·词语（一）·词语的理解、词语的辨析 课件+练习（共28张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台小升初语文考点大全专题三·词语（一）·词语的理解及辨析练习题要点梳理：词语的考点内容包括词语的理解、词语的辨析、词语的感彩、词语的搭配、词语的归类等。词语理解常考题型:1.理解词语的意思；2.根据意思写词语；3.理解同一词语在不同语境中的不同含义。4.找出词语的近义词或反义词。词语理解：1.查字典或者词典理解词语；2.弄懂关键字的意思，再联系整个词语意思来理解。3.结合具体语言环境，联系上下文来理解词义。4.借助近反义词来理解。词语的辨析常考题型:1.写出词语的近义词、反义词。2.选词填空。3.判断两个词语是否是近义词、反义词...
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  篇10：【双减作业】分层课时作业：3.1 多变的天气（基础练）【双减作业】分层课时作业：3.1 多变的天气（基础练）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台分层课时作业设计：多变的天气（基础练）1.下列词语中描写气候的是 （ ）A.长冬短夏 B.暴风骤雨C.阳光明媚 D.寒风凛冽(2022·云南学业考)根据昆明2月18-21日的天气资料,完成2、3题。2.下面对这四天天气的描述,错误的是 （ ）A.这四天都没有降水 B.风力最强的是20日C.吹偏南风的时候气温较低 D.气温日较差最大的是19日3.这四天中,司机最需要注意交通安全的是 （ ）A.18日 B.19日 C.20日 D.21日4.(2022·泰安学业考)《三国演义》中“诸葛亮借东风火烧...
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   篇11：【双减作业】分层课时作业：3.1 多变的天气（提升练）【双减作业】分层课时作业：3.1 多变的天气（提升练）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台分层课时作业设计：多变的天气（提升练）《中国诗词大会》节目以“赏中华诗词、寻文化基因、品生活之美”为基本宗旨,带动全民感受中国优秀传统文化。其中许多名篇佳作蕴含着丰富的地理知识,据此完成1、2题。1.唐代张继的《枫桥夜泊》:“月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。”其中“月落乌啼霜满天”主要描述的是 （ ）A.气温 B.气候 C.天气 D.地形2.宋代王安石的《泊船瓜洲》:“京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。春风又绿江南岸,明月何时照我还 ”其中“春风又绿江南岸”主要描述的是 （ ）A.气温 B....
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   篇12：【双减作业】分层课时作业：3.4 世界的气候（基础练）【双减作业】分层课时作业：3.4 世界的气候（基础练）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台分层课时作业设计：世界的气候（基础练）1.“岭峤微草,凌冬不凋;并汾乔木,望秋先陨。”形成上述地区差异的主要原因是( )A.气候的差异 B.水源的差异C.土壤的差异 D.地形的差异(2022·福建学业考)如图示意甲、乙、丙、丁四地气候资料,读图完成2、3题。2.气候特征为全年高温多雨的是 ( )A.甲地 B.乙地 C.丙地 D.丁地3.甲地典型的自然景观是 ( )4.下列三个大洲的轮廓图中加点地区的气候类型均为 ( )A.热带雨林气候B.热带沙漠气候C.亚热带季风气候D.地中海气候5....
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   篇13：【双减作业】分层课时作业：1.3 地图的阅读（基础练）【双减作业】分层课时作业：1.3 地图的阅读（基础练）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台分层课时作业设计：地图的阅读（基础练）如图为小明同学绘制的学校平面图。读图,完成1~3题。1.从学校前校门到后校门行走的方向大致是 （ ）A.先向北再向西北 B.先向南再向西北C.先向东北再向南 D.先向西南再向北2.图中量得学校前、后校门间的距离约是6 厘米,实地距离约为 （ ）A.18米 B.180米C.1 800米 D.18千米3.作为校园平面图,该图的问题是 （ ）A.缺少图例 B.指向标错误C.缺少经纬度 D比例尺应为1∶302022年11月20日,足球世界杯在卡塔尔海湾球场开幕,备...
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  篇14：小语错题点拨课件-四上-词语——四字词语中的同音字小语错题点拨课件-四上-词语——四字词语中的同音字资料可供全国地区适用。
大致详情：四字词语
中的同音字
错题呈现
纠错分析
A项
雪中送炭
报仇雪恨
雪上加霜
雪中送炭：比喻在别人急需时给予物
质上或精神上的帮助。
雪：下雪。
报仇雪恨：报冤仇，洗血恨。
雪：洗刷。
雪上加霜：比喻接连遭受灾难。
雪：大雪。
B项
真相大白
不白之冤
一清二白
真相大白：真实情况完全明白了。
白：清楚，明白。
不白之冤：没有得到辩白或洗刷的
冤屈。
白：搞清楚，明白。
一清二白：清清楚楚，明明白白。
白：清楚，明白。
C项
不毛之地
一毛不拔
鸡毛蒜皮
不毛之地：不生长草木，形容荒凉
贫瘠。
毛：庄稼。
一毛不拔：一根汗毛也不...
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     篇15：【双减作业】分层课时作业：3.4 世界的气候（提升练）【双减作业】分层课时作业：3.4 世界的气候（提升练）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台分层课时作业设计：世界的气候（提升练）1.读某地气温和降水量变化示意图,下列说法中,正确的是 ( )A.该地最高月均温在7月,降水量最多在1月B.该地为北半球陆地C.该地为南半球海洋D.该地夏季炎热少雨,冬季寒冷多雨下图中左图为某半球甲地位置示意图,右图为甲地降水量月分配柱状图。读图完成2、3题。2.甲地的气候类型最有可能是 ( )A.热带沙漠气候 B.地中海气候C.亚热带季风气候 D.温带海洋性气候3.关于甲地气候分布及其特点叙述正确的是 ( )A.夏季降水丰富B.最冷月气温小于0℃C....
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     篇16：【双减作业】分层课时作业：1.3 地图的阅读（提升练）【双减作业】分层课时作业：1.3 地图的阅读（提升练）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台分层课时作业设计：地图的阅读（提升练）1.如图四幅地图图幅大小相同,比例尺从大到小排序正确的是 （ ）A.④①③② B.③④②①C.②④③① D.③①④②图中a为某校地理小组设计的校园景观指示牌,b为校园局部图。据此完成2、3题。2.图中气象站位于地理园的 （ ）A.西南方向 B.正东方向C.西北方向 D.东北方向3.图b中甲处为校园景观指示牌,图a指示牌中①处对地理园方位指示正确的是 （ ）(2022·株洲学业考)电子导航是当今许多人出行的选择,如图为从炎帝广场去株洲站的导航界面。读图回答4~6题。4.株...
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  篇17：【期末专题复习】专题一 词语的理解与运用 习题课件【期末专题复习】专题一 词语的理解与运用 习题课件资料可供全国地区适用。
大致详情：(共9张PPT)必●名师大课堂RJ自我评价：期末专题复习专题一词语的理解与运用1.结合语境选词填空，最恰当的一项是(A)C.杨绛先生的离世，如巨星陨落，使中国文我们读所有的书，最终的目的都是读自坛黯然失色。己。读有益的书，你会发现的心平D.漫步曲水亭街，我们用相机去捕风捉影，息下来了，有种的感觉，你会发现记录家乡的古风古韵。你百思不得其解的,千百年来被无4.下列加点词语使用正确的一项是(B)数的人思考过，并且提供了各种各样的答A.作为时代的年轻人，必须具有独立判断案。每一本在你心目中值得阅读和记住的的能力，遇事能自作主张，才能适应社会书，都是...
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