篇1：16.2《登泰山记》课件(共40张PPT)统编版高中语文必修上册16.2《登泰山记》课件(共40张PPT)统编版高中语文必修上册资料可供全国地区适用。
大致详情：(共40张PPT)五岳东岳（ ）南岳（ ）西岳（ ）北岳（ ）中岳（ ）泰山衡山华山恒山嵩山登 泰 山 记清·姚鼐作者简介姚鼐，字姬传，又字梦谷，号惜抱。室名惜抱轩。清朝著名散文家，安徽桐城人，桐城派主要作家之一。少时家贫，嗜学。从师姚范为经学，复从刘大櫆学古文。乾隆年间进士，做过兵部主事、刑部郎中等，官位较显。曾参与编修《四库全书》。后辞官讲学四十余年。作品多书序、碑传之类。散文简洁精练，温润清新，富有文采。著有《惜抱轩诗文集》 《古文辞类纂》 。标注拼音汶水 南麓 石磴 磴几 ...
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    篇2：2024年语文文言文高分突破日习计划：第4天 登泰山记 课件(共12张PPT)2024年语文文言文高分突破日习计划：第4天 登泰山记 课件(共12张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共12张PPT)第一编 古诗文阅读教材文言文日习计划日习计划第4天 登泰山记一、解释文中加点词语，注意通假、古今异义、词类活用等语言现象；翻译文中画波浪线的句子，注意文言句式、词类活用等语言现象。山的南面名词作状语，向西名词作状语，向东山南面山谷中的水在那，代指阳谷和阴谷在这里是“冒”的意思界限到达石阶顺着不到一半现在经过的中岭和山顶，像门槛一样横在路上的山崖，世人都称它为“天门”几乎背名词作动词，照停留农历每月的最后一天五更弥漫逐渐天边同“彩”朱砂晃动回首观望日观峰以西的山峰，有的被日光照着，有的没有被照着，或红或白，颜色错杂...
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    篇3：16赤壁赋--登泰山记 同步练习（含答案）部编版必修上册16赤壁赋--登泰山记 同步练习（含答案）部编版必修上册资料可供全国地区适用。
大致详情：16 赤壁赋登泰山记一、基础知识积累1.下列加点词语的解释全都正确的一组是( )A.举酒属客 属:劝请。羽化而登仙 羽化:飞升成仙。B.倚歌而和之 和:和谐。山川相缪 缪:同“缭”,盘绕、围绕。C.知不可乎骤得 骤:屡次。而卒莫消长也 卒:终究。D.相与枕藉乎舟中 相与:互相。洗盏更酌 更:更替。2.下列加点词的用法与其他三项不同的一项是( )A.泰山之阳,汶水西流B.穿泰山西北谷C.苍山负雪,明烛天南D.亭东自足下皆云漫3.下列有通假字的一项是( )A.浩浩乎如冯虚御风 B.抱明月而长终C.而卒莫消长也D...
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    篇4：7.3 第16课 赤壁赋 登泰山记 课件(共85张PPT)7.3 第16课 赤壁赋 登泰山记 课件(共85张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共85张PPT)第16课 赤壁赋 登泰山记统编版高一年级必修上册【简历】 姚鼐(nài)(1732－1815)，字姬传，一字梦谷，室名惜抱轩(在今桐城中学内)，世称惜抱先生、姚惜抱，安庆府桐城(今安徽桐城市)人。乾隆十五年(1750)中江南乡 试，乾隆二十八年(1763)中进士，授庶吉士，三年后散馆改主事，曾任山东、湖南副主考，会试同考官。乾隆三十八年(1773)入《四库全书》馆充纂修官，乾隆三十九年(1774)秋借病辞官。旋归故里，以授徒为生，先后主讲扬州梅花书院、安庆敬敷书院、歙县紫阳书院、南京钟山书院，培养了一大批学人弟子 【作品】 著有《惜抱轩文集》16卷、《文后集》12卷、《...
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   篇5：部编版必修上册16.2《登泰山记》知识点汇总+专项练习（含答案）部编版必修上册16.2《登泰山记》知识点汇总+专项练习（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：《登泰山记》知识点汇总+专项练习知识点汇总原文登泰山记〔清代〕姚鼐泰山之阳，汶水西流；其阴，济水东流。阳谷皆入汶，阴谷皆入济。当其南北分者，古长城也。最高日观峰，在长城南十五里。余以乾隆三十九年十二月，自京师乘风雪，历齐河、长清，穿泰山西北谷，越长城之限，至于泰安。是月丁未，与知府朱孝纯子颍由南麓登。四十五里，道皆砌石为磴，其级七千有余。泰山正南面有三谷。中谷绕泰安城下，郦道元所谓环水也。余始循以入，道少半，越中岭，复循西谷，遂至其巅。古时登山，循东谷入，道有天门。东谷者，古谓之天门溪水，余所不至也。今所经中岭及山巅，崖限当道者，世皆谓之天门云。道中迷雾冰滑，磴几不可登。及既上，苍山...
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  篇6：统编版 语文 必修上册 第 16课 《赤壁赋》《登泰山记》群文阅读统编版 语文 必修上册 第 16课 《赤壁赋》《登泰山记》群文阅读资料可供全国地区适用。
大致详情：第 16课 《赤壁赋》《登泰山记》群文阅读教学目标通过对比阅读，理解并体会古代山水游记散文景物的特点，感受写景文字之美。通过比较进一步理解作者在景物描写中投射的独特情感和审美体验，感悟文人突破自身精神困境的途径。通过撰写宣传脚本等形式感受作品独特的人文之美，培养积极健康的审美情趣。教学重难点1.理解并体会古代山水游记散文景物的特点，感受写景文字之美。2.通过比较进一步理解作者在景物描写中投射的独特情感和审美体验，感悟文人突破自身精神困境的途径。三．教学过程（一）写导游词，推介最动人的一处风景，与君共赏。要求：1.图（可手绘）文并茂，推介内容要求语言优美，嵌入文本内容并配乐朗...
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  篇7：第七单元16.2登泰山记课件(共25张PPT)统编版（部编版）必修 上册第七单元16.2登泰山记课件(共25张PPT)统编版（部编版）必修 上册资料可供全国地区适用。
大致详情：(共25张PPT)第七单元登泰山记语 文内容索引预习梳理与积累研习讨论与鉴赏预习梳理与积累预习助读【认识作者】姚鼐(1732—1815),字姬传,一字梦穀,室号惜抱轩,世称惜抱先生,清代散文家。安徽桐城人。姚鼐文宗方苞,师承刘大櫆,主张“有所法而后能,有所变而后大”,在方苞重义理、刘大櫆长于辞章的基础上,提出“义理、考据、辞章”三者不可偏废,发展和完善了桐城派文论。为桐城派散文之集大成者。姚鼐一生勤于文章,诗文双绝,书艺亦佳,有《惜抱轩全集》等。所编《五七言今体诗钞》《古文辞类纂》流传极广。【了解背景】乾隆三十九年(1774)冬,姚鼐以养亲为名,告归故里。返乡途中经过...
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    篇8：2023届高考语文复习专题《登泰山记》课件(共48张PPT)2023届高考语文复习专题《登泰山记》课件(共48张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共48张PPT)2023届高考语文复习专题★★ 登泰山记单篇梳理2(第1段)泰山之阳，汶水西流；其阴，济水东流。阳谷皆入汶，阴谷皆入济。当其南北分者，古长城也。最高日观峰，在长城南十五里。一、基础夯实1.解释加颜色的词语当( )在2.理解性默写文中“_____________，__________”两句，描述横亘在阳谷与阴谷分界处的古长城，给泰山增添了雄奇的色彩。当其南北分者 古长城也(第2段)余以乾隆三十九年十二月，自京师乘风雪，历齐河、长清，穿泰山西北谷，越长城之限，至于泰安。是月丁未，与知府朱孝纯子颍由南麓登。四十五里，道皆砌石为磴，其级七千有余...
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    篇9：高中语文统编版必修上册16.2《登泰山记》课件（共60张ppt）高中语文统编版必修上册16.2《登泰山记》课件（共60张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共60张PPT)登泰山记姚鼐了解作者姚鼐（1731——1815）清散文家。字姬传，一字梦谷，室名惜抱轩，人称惜抱先生，安徽桐城人。主张文章必须以“考据”、“词章”为手段，以阐扬儒家的“义理”，并以阳刚、阴柔区别文章的风格。为“桐城派”主要作家。了解作者桐城派是清代散文影响最大的一个流派，对于散文创作有一套完整的理论和鲜明的主张，方苞、刘大櫆、姚鼐三人并称为“桐城三祖”（因这三人都是桐城人世称桐城派）。桐城派的文章，内容多宣传儒家思想，尤其是程朱理学；语言力求条理清晰，简明达意。桐城派主张学习《左传》《史记》等先秦两汉散文和唐宋古文家韩愈、欧阳修等人的作品，讲究“义法”，要求语言...
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     篇10：第七单元16.2《登泰山记》课件(共20张PPT)高中语文统编版必修上册第七单元16.2《登泰山记》课件(共20张PPT)高中语文统编版必修上册资料可供全国地区适用。
大致详情：(共20张PPT)望 岳杜甫岱宗夫如何，齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。荡胸生层云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。泰山，古称东岳，别称岱山，岱宗。自然景观雄伟绝奇，有数千年精神文化的渗透渲染和人文景观的烘托，被誉为中华民族精神文化的缩影。1987年，被联合国教科文组织公布为“世界自然与文化遗产”。 泰山位于山东省中部，主体在泰安市城北，总面积436平方公里，海拔1524米，与南岳衡山、西岳华山、北岳恒山、中岳嵩山并称五岳。因其突兀挺拔、雄伟壮丽，被尊为“五岳独尊”。泰山简介泰山应该说是中华文化史一个局部缩影。——郭沫若 登泰山记姚鼐作...
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    篇11：16.2《登泰山记》课件(共29张PPT) 年统编版高中语文必修上册16.2《登泰山记》课件(共29张PPT) 年统编版高中语文必修上册资料可供全国地区适用。
大致详情：(共29张PPT)泰山登授之以语记及既上，苍山负雪，明烛天南；望晚日照城郭，汶水、徂徕如画，而半山居雾若带然。清·姚鼐苍山间，窥天地，明己心壹 其人其文贰 文章结构叁 写作技巧肆 桐城生辉壹桐城派创始于清初，延续到清末，它有一套完整的古文理论，主张学习《左传》、《史记》、唐宋八大家古文，讲究“义法”。所谓“义”，就是文章的思想内容。桐城派所提倡的思想内容，主要是儒家的一套封建伦理道德。所谓“法”，是指文章的结构和语言的雅洁。这套要求言之有物和言之有序的写作理论，使人容易执法遵循，作家和追随作家众多，因此，在清代文坛上产生了很大影响。清代的散文和小说、戏剧相比，未免...
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  篇12：登泰山记（课件+学案）登泰山记（课件+学案）资料可供全国地区适用。
大致详情： *登泰山记课前自主预习生平姚鼐(1731～1815)，字姬传，一字梦谷，室名惜抱轩，世称惜抱先生、姚惜抱，安庆府桐城(今安徽桐城市)人。清代著名散文家，与方苞、刘大櫆并称为“桐城派三祖”。乾隆十五年(1750)中江南乡试，乾隆二十八年(1763)中进士，授庶吉士，三年后散馆改主事，曾任山东、湖南副主考，会试同考官。乾隆三十八年(1773)入《四库全书》馆充纂修官，乾隆三十九年(1774)秋借病辞官。旋归里，以授徒为生，先后主持扬州梅花书院、安庆敬敷书院、歙县紫阳书院、南京钟山书院，培养了一大批学人弟子。作品代表作为《登泰山记》。著有《惜抱轩文集》16卷、《文后集》12卷、《惜抱轩诗...
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   篇13：人教版（2019）高中语文必修第一册 《登泰山记》同步训练人教版（2019）高中语文必修第一册 《登泰山记》同步训练资料可供全国地区适用。
大致详情：《登泰山记》名师教学评价一、在括号内写出下列句中加点字的通假字。1.须臾成五采（ ）2.多平方，少圜（ ）二、指出下列句中加点词的活用情况并解释。1.汶水西流（ ）2.崖限当道者（ ）三、指出下列句子的句式特点并翻译句子。1.苍山负雪，明烛天南。2.生石罅。3.崖限当道者。教学策略：本环节采用练习教学法，指导学生完成跟本课相关的练习。习题由基础知识到阅读理解，评价学生宏观把握信息和微观分析信息的能力。答案提示一、1.“采”同“彩”，色彩；2.“圜”同“圆”，圆形。二、1.名词作状语，向西；2...
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 篇14：高中语文统编版必修上16.2《登泰山记》课件（共27张ppt）高中语文统编版必修上16.2《登泰山记》课件（共27张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共27张PPT)登泰山记情境任务“重走姚鼐登山路，追慕古人得真趣”主题游首先，选定时间乾隆三十九年十二月丁未、戊申（晦）（1774年12月28、29）干支纪日法是汉族民间使用天干地支记录日序的方法。干支是天干（甲乙丙丁戊己庚辛壬癸）、地支（子丑寅卯辰巳午未申酉戌亥）的合称，它与干支纪年法一样，用干支相匹配的六十甲子来记录日序，从甲子开始到癸亥结束，六十天为一周，循环记录。与干支纪年“天道”五行不同，干支纪日是“地道”五行！乾隆三十九年十二月：自京师乘风雪，历齐河、长清，穿泰山西北谷，越长城之限，至于泰安。十二月丁未（第一天）：从南面的山脚登泰山至山顶，观赏泰山夕照，山中...
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  篇15：统编版必修上册 16.2 登泰山记 课件（共24张PPT）统编版必修上册 16.2 登泰山记 课件（共24张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共24张PPT)登泰山记姚 鼐记是古代一种文体。主要是记载事物并通过记事、记物、写景、记人来抒发作者感情或见解,借景抒情,托物言志。《小石潭记》（唐·柳宗元）《岳阳楼记》（宋·范仲淹）《醉翁亭记》（宋·欧阳修）《桃花源记》（东晋·陶渊明）《核舟记》 （明·魏学洢）①碑记：古代一种刻在石碑上记叙人物生平事迹的文体。②游记：是一种描写旅行见闻的散文体裁。③杂记：是古代因事见义,杂写所见所闻不多加议论的散 文体裁。活动一：了解文体姚鼐（1731-1815），字 ，一字 。他有室名惜抱轩，学者称他为 。乾隆二十八年（1765）中进士，历任...
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    篇16：统编版必修上册 16.2 登泰山记 课件（共57张PPT）统编版必修上册 16.2 登泰山记 课件（共57张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共57张PPT)登泰山记—清·姚鼐记是古代的一种文体.主要是记载事物,并通过记事、记物,写景、记人来抒发作者的感情或见解,即景抒情,托物言志。《小石潭记》（唐朝柳宗元）《岳阳楼记》（宋朝范仲淹）《醉翁亭记》（宋朝欧阳修）《桃花源记》（东晋陶渊明）①碑记：古代一种刻在石碑上记叙人物生平事迹的文体。②游记：是一种描写旅行见闻的散文体裁。③杂记：是古代因事见义,杂写所见所闻不多加议论的散 文体裁。泰山日出图五岳北岳恒山（位于山西省大同市浑源县）西岳华山（位于陕西省渭南市华阴市）南岳衡山（位于湖南省衡阳市南岳区）东岳泰山（位于山东省泰安市）中岳嵩山（位于...
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    篇17：统编版高中语文必修上册16.2《登泰山记》课件（共19张ppt）统编版高中语文必修上册16.2《登泰山记》课件（共19张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共19张PPT)预习正音：姚 鼐(nài)汶（wèn）水 济（jǐ）水 南麓（lù）砌（qì）石 磴（dèng）石 徂（cú）徕（lái）戊申（wù） 晦（huì）日 樗（chū）蒱（pú）绛（jiàng）色 若偻（lǚ） 岱祠(dài)少圜（yuán） 石罅（xià） 膝（xī）盖（同“圆”）姚鼐作者简介姚鼐（1732—1815），字姬传，一字梦谷，清代桐城（今属安徽）人，因书斋名惜抱轩而被人称为“惜抱先生”。清代...
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  篇18：统编版必修上册16.2《登泰山记》课件(共47张PPT)统编版必修上册16.2《登泰山记》课件(共47张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共47张PPT)登泰山记姚鼐作者简介姚鼐，字姬传，又字梦谷，室名惜抱轩，清朝著名散文家，桐城派主要作家之一。乾隆年间做过兵部主事、刑部郎中、记名御史等。编著《古文辞类纂》、《惜抱轩诗文集》。桐城派是清代散文影响最大的一个流派，内容多是宣传儒家思想，创始人是康熙年间的方苞。刘大櫆、姚鼐继承并发展了方苞的理论，因三人都是桐城人，故人称桐城派，并称三人为“桐城三祖”。他们强调“义理、考据、辞章，三者不可偏废”，就是要以“辞章”为手段，以“考据”为凭借，来阐发儒家的“义理”。教学目标 ：1、积累“阴、阳、始、循”等文言词语，学习翻译文言文。2、理清本文思路，体会写景特点。3、体会本...
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   篇19：高中语文统编版必修上册16.2《登泰山记》课件（共53张ppt）高中语文统编版必修上册16.2《登泰山记》课件（共53张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共53张PPT)登泰山记登 泰 山 记姚 鼐教学目标1、积累“阴、阳、始、循”等文言词语，学习翻译文言文。2、理清本文思路，体会写景特点。3、体会本文条理清晰，章法严明，剪裁得当的写法。解 题“登”表明侧重于叙述、描写游泰山的经过和所见所感。“泰山”点明游览的地点。记，一种文体，本文属于山水游记。“记”是散文的一种体裁。可叙事，可写景，可状物，目的在于抒发作者的情怀和抱负，阐述作者的某些观点。《小石潭记》写景，借凄清的景抒发作者被贬后的凄凉之情；《核舟记》状物，通过对核舟的介绍说明，赞扬古代民间艺人高超的雕刻技艺；《桃花源记》叙事、写景，表现作者对理想...
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    篇20：高中语文统编版必修上册16.2《登泰山记》课件（共33张ppt）高中语文统编版必修上册16.2《登泰山记》课件（共33张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共33张PPT)登泰山记姚 鼐 文人登泰山，多选春秋良时，姚鼐却选择了一条特殊的路线和一个特殊的日子。一般人不会穿泰山西北谷抵达泰安，也不可能借机去考察齐长城。姚鼐偏要“越长城之限”，实地考察古长城之貌，其精神令人由衷敬佩。作者登山这天，是除夕的前一夜，观日出时正值中华民族最隆重的传统节日——除夕。冬天登山已不多见，选择除夕观日出则更加少见。在万家团聚共度良时之日，作者于泰山之巅皑皑白雪之中翘首迎接新一轮红日喷薄而出，这不是也表现了一种崇高的人生境界吗？正如他在诗中所写：“男儿自负乔岳身，胸中大海光明暾。即今同立岱宗顶，岂复犹如世上人？”学习目标1.欣赏精彩片段，品味形象而优美的...
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     Tags：泰山,课件,精选,20篇
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