篇1：小说人物环境主题关系复习 课件（共45张PPT）小说人物环境主题关系复习 课件（共45张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共45张PPT)文学类作品复习四小说循环解题法《小偷车夫与老头》⑴“还没有推完，车夫就不再动手了!”“这时候他又弯下腰去，弄一些碎的。”从句中的副词“就”“又”可以看出，车夫盘算时机开口讨要木柈的奸猾，以及得寸进尺的贪婪。⑵“丢了两块木柈哩！”“小偷来抢的，没看见？要好好看着，小偷常偷柈子。”车夫的话中有感叹句、反问句、祈使向。他从容运用各种句式，显得居高临下，没有把主顾放在眼中，可以看出车夫的世故、精明。⑶老头与“我”说话时都是被动应答的，他们以为“我”多给了钱，却不敢贸然来问，一直等到“我”询问才应答，可见他们的诚实、本分。前文的叙述描写非常简洁，这几句的描写却很细腻，使文...
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     篇2：小说阅读课件(共24张PPT)小说阅读课件(共24张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共24张PPT)读懂一本小说，就是多活一次人生。小说通过虚构的故事，让我们经历一段我们不曾经历的人生。这就是为什么那些最杰出的小说是文明赠予我们的礼物。它们让你完全沉浸在床头的台灯能够照射到的小小空间之中，摒除了喧哗的世界。本来你对自己几乎一无所知，它们却让你了解自己的孤独，了解自己的悲哀，了解自己在永恒时光中小小的位置。高考文学类文本阅读复习之小说阅读小说阅读有问题 想说爱你不容易不曾经历的人生让我们产生隔阂专注于故事情节让我们忽略鉴赏艰深的主题意蕴让我们难以把握说题心得读懂文本是“王道”。新高考文学类文本阅读有两个文本。理解了文本一，还得更加细心品读文本二。没有...
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    篇3：古典小说出场艺术 课件（16张PPT）古典小说出场艺术 课件（16张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共16张PPT)古典小说的人物出场艺术——以《水浒传》《三国演义》为例狭义：是指人物在整个小说文本中的第一次正式出现。——李金博《明清经典章回体小说研究》广义：对文本有全局意义的出现。——李希凡《论古典小说的艺术形象》人物出场含义：《三国演义》《水浒传》猜猜他是谁？身躯凛凛，相貌堂堂。一双眼睛射寒星，两弯眉浑如刷漆。胸脯横阔，有万夫难敌之威风。语话轩昂，吐千丈凌云之志气。心胸胆大，似撼天狮子下云端。骨健筋强，如摇地貔貅临座上。如同天上降魔主，真是人间太岁神，浑身上下有千百万斤神力。随后一人厉声言道 :“ 大丈夫不与国家出力 , 何故长叹 ”未见其人 , 先闻其声...
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   篇4：小说阅读指导：小说中的人物形象 课件（共14张PPT）小说阅读指导：小说中的人物形象 课件（共14张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共14张PPT)小说阅读指导——小说中的人物《穷人》《桥》老汉突然冲上前去，从队伍里揪出一个小伙子，吼道：“你还算是个党员吗？排到后面去！” 反映了老汉怎样的品格，请结合上下文简要分析。（4分）学生 学生答案 得分 原因分析学生a 老汉恨小伙子不是党员，不给他排在队伍的前面。 0分 学生b 反映了老汉不徇私情，做事果断。在洪水到来的时候，老汉及时地组织村里的人有序逃跑，最后自己和儿子都失去了生命。 2分 学生c 反映了老汉不徇私情，那小伙子是老汉的儿子，但他也不让自己的儿子走在队伍的前面。 3分 老汉突然冲上前去，从队伍里揪出一个小伙子，吼道：“你还算是个党员吗？排...
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   篇5：如何读懂小说 课件（ 共52张PPT）如何读懂小说 课件（ 共52张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共52张PPT)补上一课：如何读懂小说——小说单元学习指导满 满 的 干 货 呦不要拿出笔记本哈说你哪，不用拿《林黛玉进贾府》中小说知识清单：1、节选部分开头描绘宁府门口“两个大石狮，三间兽头大门，……匾上大书敕造宁国府个大字……”，反复突出一个“大”字，用建筑物的宏伟壮观暗示贾家社会地位的显赫、威严、气派。这是典型的社会环境描写，为人物的活动提供场所。2、写荣府长子贾赦的居所是“小巧别致”，黛玉去时，有许多“盛装丽服之姬妾丫鬟迎着”，而贾家次子贾政的居所却是“轩昂壮丽”，在对比中突出贾政正统地位、主人身份以及贾赦的“寡人有疾”的特点。这是用环境描写揭示人物身份、...
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    篇6：小说情节作用分析 课件（共52张PPT）小说情节作用分析 课件（共52张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共52张PPT)答题步骤及模板第一步：审题干，明手法。审明题干后，快速锁定情节手法。第二步：定角度，析运用。分析情节手法的运用，分析时言之有据是关键。第三步：简概括，说效果。扣住表达效果来答题，学会根据采分点作答。【答题模板】模板：点明手法+结合情节手法举例分析+点明使用手法的好处作用。2023高考语文小说复习情节与人物小说复习小说三要素：情节、人物、环境小说阅读关键：厘清情节、认识人物、分析环境、获取主旨小说复习小说阅读“四步法”一、初读选项，学会预判二、审读题干，明确（读文）指向三、通读全文，认识人物，梳理情节四、局部精读，把握主旨，精确作答小说...
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    篇7：小说情节的作用 课件(共35张PPT)小说情节的作用 课件(共35张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共35张PPT)分析小说的情节及其作用突破一梳理探究，找出关联，精准分析情节结构情节是小说的框架和脉络，把握好故事情节，是欣赏小说的基础，也是整体感知小说的起点。考查题型：情节梳理、概括题；情节及其技巧作用分析题；情节安排、构思题。情节结构模式1.传统模式以时空为主体，按故事发展的先后顺序安排情节，是一种线型结构。常见类型：基本模式：单线结构、双线结构；摇摆模式：“一波三折”，在发展或高潮处横生枝节；对话模式：在特定场景中，以人物对话为主体。《林黛玉进贾府》《祝福》《到梨花屯去》（2019全国3卷）《夜》情节结构模式1.传统模式《祝福》情节结构情...
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    篇7：小说情节的作用 课件(共35张PPT)小说情节的作用 课件(共35张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共35张PPT)分析小说的情节及其作用突破一梳理探究，找出关联，精准分析情节结构情节是小说的框架和脉络，把握好故事情节，是欣赏小说的基础，也是整体感知小说的起点。考查题型：情节梳理、概括题；情节及其技巧作用分析题；情节安排、构思题。情节结构模式1.传统模式以时空为主体，按故事发展的先后顺序安排情节，是一种线型结构。常见类型：基本模式：单线结构、双线结构；摇摆模式：“一波三折”，在发展或高潮处横生枝节；对话模式：在特定场景中，以人物对话为主体。《林黛玉进贾府》《祝福》《到梨花屯去》（2019全国3卷）《夜》情节结构模式1.传统模式《祝福》情节结构情...
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篇9：小说的线索 课件（21张PPT）小说的线索 课件（21张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共21张PPT)小说专题之线索马 兰 花 李德霞 大清早，马兰花从蔬菜批发市场接了满满一车菜回来。车子还没扎稳，邻摊卖水果的三孬就凑过来说：“兰花姐，卖咸菜的麻婶出事了。” 马兰花一惊：“出啥事啦？” 三孬说：“前天晚上，麻婶收摊回家后，突发脑溢血，幸亏被邻居发现，送到医院里，听说现在还在抢救呢。” 马兰花想起来了，难怪昨天就没看见麻婶摆摊卖咸菜。三孬又说：“前天上午麻婶接咸菜钱不够，不是借了你六百块钱吗？听说麻婶的女儿从上海赶过来了，你最好还是抽空跟她说说去。”整整一个上午，马兰花都提不起精神来，不时地瞅着菜摊旁边的那块空地发呆。以前，麻婶就在那里摆摊卖咸菜，不忙的时候，就...
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   篇10：小说叙述艺术 课件（28张PPT）小说叙述艺术 课件（28张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共28张PPT)叙事艺术高考文学类小说阅读一、叙述艺术重点考向1．单独提问(1)小说采用的是什么叙述视角(或人称)？这样的叙述视角(或人称)有怎样的表达效果？请简要说明。(2)小说中历史与现实交织穿插，这样的叙述方式有哪些好处？请结合作品简要分析。(3)作品以对话形式叙述渡夫的故事，这样写有什么好处？请简要分析。(4)小说采用了明暗两条线索叙述，有什么好处？请简要分析。题型标志：均有关于叙事特点方面的专业术语。2．综合提问(1)小说在叙事谋篇方面很有特点，请简要说明。(2)作品是如何叙述……的故事的？请结合文本分析。(3)本文在构思上别具特色，请赏析。题型标志：...
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  篇11：一年级假期好书推荐 课件(共19张PPT)一年级假期好书推荐 课件(共19张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共19张PPT)一年级好书推荐目录1.《我的童年在长大》2.《贝壳鸟》3.《一园青菜成了精》4.《没头脑和不高兴》5.《有一天》6.《我和小姐姐克拉拉》7.《一年级大个子二年级小个子》8.《我的情绪小怪兽》《我的童年在长大》1.作者：林焕彰/著，星星/绘2.内容简介：精选了华语文坛有名诗人林焕彰先生的100首儿童诗佳作，其中既收录了林先生的儿童诗代表作，也收录了若干首次面世的新作。这些诗或童趣盎然，或充满哲思，或深情款款，再配上星星绘的清新有味的黑白插图，给人一种宁静致远的艺术享受。part1《我的童年在长大》作者简介：林焕彰，1939年生，出身农家，台湾宜...
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     篇12：探究小说标题的意蕴 课件（共16张PPT）探究小说标题的意蕴 课件（共16张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共16张PPT)探究小说标题的意蕴对于现代文阅读Ⅱ（文学类文本阅读）而言，新高考题型变化的重点是反套路，更加注重考查考生对文本内容的理解与表达能力。所以，标题作用的常规题有了新的命题方式：标题的意蕴，或与标题相关的核心词语的意蕴。从目前多地联考试题来看，标题意蕴类题目出现概率明显高于标题作用类题目。标题作用类题目是套路题，标题意蕴类题目虽然也有套路，但是套路中有反套路，命题形式有创新，难度较高。由标题的意蕴，拓展到标题中核心词语的意蕴。意蕴的理解，是基于文本的深层阅读与理解，是对文本内容、思想、主题深度解读。题型概述意蕴是事物的内容或含义，这里指文学作品里面渗透出来的理性内涵。比如...
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     篇13：(一)小说阅读课件(共217张PPT)(一)小说阅读课件(共217张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共217张PPT)任务群二 (一)小说阅读语 文内容索引第一步 知识梳理与能力整合第二步 典题回顾与盲点排查第三步 重难攻坚与热考突破第四步 新题模拟与变式训练小说是文学性文本阅读的常考文体。小说的阅读鉴赏,关涉故事情节、思想内容、人物形象、叙事技巧等核心要素。高考题突出考查考生的文学素养和鉴赏能力,其选材和命题都体现出鲜明的“去模式化”“去套路化”的特点,要求考生能敏锐地把握文本内容,能从不同角度、不同层面鉴赏文学作品,能具体清晰地阐释自己对作品的情感、形象、主题和思想内涵、表现形式及作品风格的理解,准确地传达出基于个体阅读经验的审美感悟。第一步 知识梳理与能力整合...
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   篇14：赏析小说的语言艺术 课件（共29张PPT）赏析小说的语言艺术 课件（共29张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共29张PPT)小说的语言艺术活动一语言与小说其它要素关系思维导图摘抄、对比、象征、对偶、排比、夸张、反语等（细节描写、白描）语言风格与小说类型的关系赏析句段（画线句）题型一《麦子》：赏析文中画线部分比喻、象征手法的艺术效果。（4分）1、把老婆婆比喻成豹子，写出她战胜恶劣环境的强悍性格和守护领土的强烈意识。2、把老婆婆抚摸麦子的手比喻成跳鼠，写出她对麦子的深深爱意和对丰收的喜悦。3、用麦子的金光铺洒原野，象征丰盈的生命是守护边疆的希望。老婆婆走到浓密的树林里，老头发现她竟然一身金黄，飘动着团团芳香，就像一头金色的豹子。豹子走在麦田里，麦子哗哗响起来。麦子的金光洒在...
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    篇15：2024年高考语文一轮复习之小说阅读考点精讲精练-赏析小说语言之品味语言艺术课件(共31张PPT)2024年高考语文一轮复习之小说阅读考点精讲精练-赏析小说语言之品味语言艺术课件(共31张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共31张PPT)高考一轮复赏析小说语言品味语言艺术习考点目标1、理解赏析小说语言两大考点2、掌握品味语言艺术解题五大角度题型二術似成人寅祝事年津社品味语言艺术品味语言艺术小说的语言，通常分为两种类型。人物语言：文中人物对话、独白等，人物语言应该是个性化的语言，要能充分揭示人物的性格特征，表现人物的心理状态。作者的语言：作者在小说中叙述事件、描绘人物、发表评论、抒发感情时使用的语言。必备知识解答语言艺术题型的常见角度（五个角度）》词语角度1.叠词作用：使音律和谐读来琅琅上口：衬托人物心理2.数词作用：使.…更精准3.拟声词作用：使.…更生动...
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   篇16：一篇经典小说《祝福》搞定高考小说题型 课件（91张PPT）一篇经典小说《祝福》搞定高考小说题型 课件（91张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共91张PPT)1、小说是通过人物、情节和环境的具体描写来反映现实生活的一种文学体裁。2、主题是通过人物、事件反映的中心思想。3、人物描写（语言、肖像、行动、心理、侧面描写、细节描写）4、情节（序、开端、发展、高潮、结局、尾声）5、环境（自然环境、社会环境）6、顺序（顺叙、倒叙、插叙）1.把握故事情节；2.揣摩人物形象；3.注意环境描写；4.概括主题内容；5.品味语言特色；6.分析写作技巧。*（1）“赏标题”：①分析标题含义。②标题作用。（2）“理情节”：①概括情节。②分析情节作用。（3）“析人物”：①分析人物描写方法，说明作用；②概括人物形象；③对人物评价...
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    篇17：专题01赏析小说语言之理解重要语句含意课件（共32张PPT）2024年高考语文一轮复习之小说阅读考点专题01赏析小说语言之理解重要语句含意课件（共32张PPT）2024年高考语文一轮复习之小说阅读考点资料可供全国地区适用。
大致详情：(共32张PPT)高考一轮复习考点赏析小说语言——理解重要语句含意目标1、理解赏析小说语言两大考点2、掌握理解重要语句的含意解题方法理解重要语句的含意题型一理解重要语句的含意，首先要理解语句的表层意义，即字面意义；其次要理解句子的语境义，即在一定的语境中语句的临时意义；再次要理解语句的“言外之意”，如反语、双关、婉曲等，表达的往往是言外之意。一、理解重要语句的含意理解重要语句的含意 “3步骤”理解重要语句的含意 “3步骤”理解重要语句的含意 “3步骤”题型一：理解重要语句的含意【题目示例】理解下面两句话在文中的含意。(6分)文中多...
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    篇18：专题01 小说情节概括-2023年高考语文现代文阅读之小说重难点逐项突破课件(共20张PPT)专题01 小说情节概括-2023年高考语文现代文阅读之小说重难点逐项突破课件(共20张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共20张PPT)导：什么是情节？情节是小说所描写的生活事件发展演变的全过程。一般由开端、发展、高潮、结局四个部分组成。有的小说前面还有序幕，后面还有尾声，前者多为对故事背景的交代，用环境描写来渲染气氛，后者多为对故事或人物的后续交代。小说情节常考题型有三类：①情节概括题； ②情节手法题；③情节作用题。小说情节复习第一课时情节概括题学习目标：1.掌握情节概括题题型。2.掌握情节概括题答题方法。高考真题展示[2020全国1] 海明威的“冰山”理论将文学作品同冰山类比，他说：“冰山在海面移动很庄严宏伟，这是因为它只有八分之一露在水面上。”本小说正是只描写了这露出水面的八分之...
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