篇1：综合性学习-孝亲敬老，从我做起 课件（共38张PPT）综合性学习-孝亲敬老，从我做起 课件（共38张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共38张PPT)人民教育出版社七年级语文下册第四单元《综合性学习》孝老子说文解字事虽小 勿擅为 苟擅为 子道亏物虽小 勿私藏 苟私藏 亲心伤亲所好 力为具 亲所恶 谨为去身有伤 贻亲忧 德有伤 贻亲羞父母呼 应勿缓 父母命 行勿懒父母教 须敬听 父母责 须顺承入 则 孝（节选）最美孝心少年曹胤鹏亲子天平父母给我的我回报父母的9感念恩5月13日母亲节fall in love with收集她的葉子，把葉子偏成皇宽，扮起森林裡的國王。princesssuyi.blog.日子一天天過去，Time went by.....princess...
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  篇2：孝亲敬老从我做起 课件（26张PPT）孝亲敬老从我做起 课件（26张PPT）资料可供全国地区适用。
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孝亲敬老从我做起
故
事
驿
站
陈毅孝敬父母
1962年，陈毅元帅出国访问回来，路过家乡，抽空去探望身患重病的老母亲。母亲瘫痪在床，大小便不能自理。陈毅进家门时，母亲非常高兴，刚要向儿子打招呼，忽然想起了换下来的尿裤还在床边，就示意身边的人把它藏到床下。陈毅见到久别的母亲，心里很激动，上前握住母亲的手，关切地问这问那。过了一会儿，他对母亲说：“娘，我进来的时候，你们把什么东西藏到床底下了？”
母亲看瞒不过去，只好说出实情。陈毅听了，忙说：“娘，您久病卧床，我不能在您身边伺候，心里非常难过，这裤子应当由我去洗，何必藏着呢。”母亲听了很为难，旁边的人连忙把尿裤拿出，...
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   篇3：《孝老敬老,从我做起》（课件）(共15张PPT)六年级上册劳动苏教版 (1)《孝老敬老,从我做起》（课件）(共15张PPT)六年级上册劳动苏教版 (1)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共15张PPT)孝老敬老,从我做起教学目标知识：了解重阳节的含义及风俗，使学生获得对中华传统文化的美好体验。以实际行动关爱老人、尊敬老人，懂得帮助老人要从身边小事做起，做一名尊老敬老好少年。能力：活动中培养学生小组合作交流的能力，提高与人沟通的能力。情感态度：在交流讨论中获得尊老敬老的情感体验与认知，逐步养成奉献爱心的意识教学重难点重点 在活动中获得尊老敬老的情感体验与认知。难点 日常生活中做一名尊老敬老好少年子游有句名言叫：今之孝者，是谓能养。至于犬马，皆能有养。不敬，何以别乎。这句话是让我们尊敬老人，孝敬亲人的九月九日忆山东兄弟 唐.王维独在异乡为异客，...
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   篇4：第十六课第1课时 百善孝为先 课件+素材第十六课第1课时 百善孝为先 课件+素材资料可供全国地区适用。
大致详情：(共11张PPT)第六单元提高道德修养第16课孝亲敬长如果你是一棵参天大树我就是一粒种子你宽大的树荫把我守护我每天眺望你的高度等到有一天你慢慢长大也许我的枝干早已干枯无论你的繁华蔓延何处不要忘记脚下那片泥土......●回忆温馨你的父母为你做了哪些令你感动的事情？●用心体悟这首歌曲表达了怎样的父子之情？ 在我们成长的岁月里，父母为我们辛苦操劳，这份“账单”写不完，也列不清。如果把那些感人的故事一个一个写下来，你打算先写哪一个？给彼得的账单在家过的10年幸福生活0芬尼10年的吃喝0芬尼生病时的护理0芬尼一直是个慈爱的妈妈0芬尼共计0芬尼...
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篇5：第十六课第1课时 百善孝为先 课件（19张ppt）第十六课第1课时 百善孝为先 课件（19张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：课件19张PPT。百善孝为先看了课本P71妈妈给彼得的帐单，你有何感想？自主探究每个人的成长都倾注了父母无数的辛劳和汗水。尽管父母不求回报，但用心体会父母的辛劳，对父母是一种安慰，对我们是尽一份孝心。每一天，我们都应该细心地去感悟和回味这种温馨无私的爱。父母之爱的特点： 最真挚、最伟大、最无私看课本P72材料，你怎样理解上述父母表达爱的方式?自主探究每个人的家境有贫富差异，父母有性格区别，表达爱的方式也各有不同。我们不能选择父母，但应该理解父母，不挑剔，不抱怨，多沟通，多交流。《游子吟》慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。...
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     篇6：第十六课第1课时 百善孝为先 课件（23张ppt）第十六课第1课时 百善孝为先 课件（23张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：课件23张PPT。百善孝为先彼得在10岁那年的一天，给妈妈开了一份账单。妈妈在餐桌上看到了这份账单，无声地在旁边按照账单放了60芬尼。正当彼得为自己的聪明欣喜不已的时候，却发现了妈妈留下的一份账单。彼得看完后羞愧不已。他摄手摄脚地走到妈妈身边，一句话也没说，只是小心翼翼地将60芬尼塞进妈妈的围裙口袋里。在我们成长的岁月里，父母为我们辛苦操劳，这份“账单”写不完，也列不清。如果把那些感人的故事一个一个写下来，你打算先写哪一个?天下父母心抚养一个子女成年需要多少钱？中国社科院著名社会学家徐安琪的《孩子的经济成本：转型期的结构变化和优化》的调研报告。报告称，从直接经济成本看，0至16岁孩子的抚养总...
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    篇7：七年级下册第四单元综合性学习 孝亲敬老 从我做起 课件（共20张PPT）七年级下册第四单元综合性学习 孝亲敬老 从我做起 课件（共20张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共20张PPT)综合性学习《孝亲敬老，从我做起》子承老也。活动任务在活动的策划、分工实施、分享体会过程中，同学们陆续遇到了一些问题，请你参与进去，帮助他们。百善孝为先。为了继承和发扬孝亲敬老的优良传统，小文班级要组织“孝亲敬老月”活动。任务一：完善活动方案小文和同学一起拟定了一份活动方案，你认为这份方案哪里需要完善和细化？“孝亲敬老月”活动方案活动目标 1.了解孝文化的内涵，继承和发扬中华民族孝亲敬老的优良传统。 2.积极参加孝亲敬老活动，培养有孝心、懂感恩的美好品德。 3.学习策划组织活动，包括制作海报、问卷调查表，完成活动报告等。 活动主题 孝亲敬老，从我做起 活动时间...
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     篇8：《作文之道，立意为先》课件（共24张ppt）2022年中考语文一轮复习《作文之道，立意为先》课件（共24张ppt）2022年中考语文一轮复习资料可供全国地区适用。
大致详情：(共24张PPT)作文之道立意为先《红楼梦》第48回中，有一个大家很熟悉的情节：香菱学诗，黛玉教导香菱写诗。说你怎么学诗写诗才能把它做好呢？她这么讲“词句究竟还是末事，第一立意要紧，若意趣真了，连词句不用修饰，自是好的”。黛玉在这里就强调了立意对于写诗的重要作用，作文亦是同理。情境导入事物都有两面性。请从下面的备选事物中，任选一个，参照示例，从正面和反面立意，各写一个富有哲理的句子。示例 气球正面——借助外力，可以使自己更加充实、圆满。反面——只要别人一吹，就开始自我膨胀。备选事物：烟花 天平 地基所选事物：烟花正面——积蓄所有的力量，只为升腾时绚烂的绽放。...
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   篇9：高考语文复习---论述类文本 理解为先，比对为法，推断为本（39张PPT）高考语文复习---论述类文本 理解为先，比对为法，推断为本（39张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共39张PPT)论述类文本理解为先 比对为法 推断为本阅读知识题型知识强化重点 点拨疑点内容理解第1题阅读下面的文字，完成文后题目。突如其来的新冠肺炎疫情波及全球，给人类带来巨大的生命灾难和经济损失，也使人困惑、焦虑乃至恐惧。这是一场全人类与病毒的斗争，阻断病毒传播、控制疫情波及范围是世界各国的当务之急。人类与流行病长期斗争的历史启示我们：在思考疫情防控问题时，除了对付病毒还应超越病毒，探讨其背后存在的人与动物乃至人与自然的关系；除了隔离病人还应治理环境，进而思考生态安全的大问题。如果说疾病“与人类始终同在，并一如既往，仍将是影响人类历史的基本参数和决定因素之一”，流...
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    篇10：第十六课第1课时 百善孝为先 同步练习（含答案）第十六课第1课时 百善孝为先 同步练习（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：第16.1课百善孝为先一、选择题（112分）1.孝敬父母是我们做人的本分。下列认识正确的是（）①有钱才能孝敬父母②孝敬父母是子女对父母养育之恩的回报③孝敬父母就是要多买礼品④对父母的孝敬体现在日常生活的点滴中A.①②B.②④C.①④D.②③2.“时间都去哪儿了，还没好好感受年轻就老了，生儿养女一辈子，满脑子都是孩子哭了笑了……”马年中央电视台春晚中的这首《时间都去哪儿了》戳中无数人的泪点。这首歌让我们能够深切学地感受到（）A.父母可满足子女的所有需求B.父母对子女的爱是最无私、最真挚的爱C.父母交给我们做人的道理D.依靠父母，无条件地顺从父母3....
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  篇11：第十六课第1课时 百善孝为先 课件+素材（19张ppt）第十六课第1课时 百善孝为先 课件+素材（19张ppt）资料可供常州市地区适用。
大致详情：课件19张PPT。第1节 百善孝为先第六单元 提高道德修养 第16课 孝亲敬长杨洋：如果你是一棵参天大树我就是一粒种子你宽大的树荫把我守护我每天眺望你的高度佟铁鑫：等到有一天你慢慢长大也许我的枝干早已干枯无论你的繁华蔓延何处不要忘记脚下那片泥土杨洋：我知道你的辛苦明白你的付出却忘了如何跟你相处合：我们都不善表露可心里全都清楚这就是血脉相传的定数佟铁鑫：我心里有满满的爱可是说不出只能望着你远去的脚步给你我的祝福杨洋：我心里有满满的爱可是说不出你是世间唯一的男人让我牵肠挂肚杨洋：我知道你一直在默默关注无论我光荣或屈辱佟铁鑫：无论成功失败都都别太在乎...
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篇12：我是敬老爱老好少年-孝之乐（课件）苏教版劳动六年级上册(共20张PPT)我是敬老爱老好少年-孝之乐（课件）苏教版劳动六年级上册(共20张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共20张PPT)我是敬老爱老好少年-孝之乐了解家长烦恼“家长烦恼”问卷调查孩子有什么让你烦恼的事？不听家长的话：27.78％注意力不集中：52.78％做作业动作慢：66.67％学习成绩较差：33.33％知道：94.44％不知道：5.56％多次交谈过：52.78％深入交谈过：47.22％孩子知道自己的问题吗？你和孩子就这问题交谈过吗？两个真实短片小组讨论：我要向……学习，因为……家长的心声你希望孩子接受你的建议吗？“家长的烦恼”问卷调查希望：100％“孝之乐行动卡”临别赠言：希望每位同学都能和你的父母手拉手，肩并肩，心贴心，互相关怀，互相理解，让...
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     篇13：七年级语文下册第四单元综合性学习《孝亲敬老，从我做起》课件(共26张PPT)七年级语文下册第四单元综合性学习《孝亲敬老，从我做起》课件(共26张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共26张PPT)孝亲敬老，从我做起综合性学习部编版七年级下册观看视频《万爱千恩》（沙画）部编版七年级下册亲情小调查1.你知道父母（或其他长辈）的具体的工作吗？2.你知道父母（或其他长辈）的生日吗？3.你了解父母（或其他长辈）的烦恼吗？4.你帮助父母（或其他长辈）做过什么事情吗？部编版七年级下册学习目标1.理解“孝”的内涵，积累知识，懂得“孝”是中华民族的传统美德。2.用实际行动践行“孝”，继承和发扬中华民族孝亲敬老的传统文化。3.学会策划、组织、实施孝亲敬老活动，设计和制作简单的公益海报。部编版七年级下册探“孝”内涵孝，善事父母者。从老省，从子。子承老也...
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     篇14：《中国古代二十四孝》（课件）小学生主题班会通用版(共26张PPT)《中国古代二十四孝》（课件）小学生主题班会通用版(共26张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共26张PPT)二十四孝《中国古代二十四孝》是元代郭居敬等人编撰的宣传孝道文化的通俗读物，是由历代 24 位孝子从不同角度、不同环境、不同地位而行孝所形成的故事汇编。千百年来，《二十四孝》在我国广泛流传。老师：舜，姓姚，名重华，号“有虞氏”，亦称“虞舜”，是我国传说中的远古五帝之一。相传舜的父亲是一个糊涂人，在舜的生母死后，他又娶后妻，生一子名叫“象”。后母脾气很坏，弟弟傲慢无礼，他们不仅对舜不好，而且有害死舜的行为。然而，舜宽宏大量，以德报怨，仍对父亲和后母孝顺，对弟弟爱护。舜的贤德在当时广为流传，尧帝听说舜的事迹后，便让他参与管理国家大事，还把女儿嫁给他。...
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  篇15：第四单元综合性学习《孝亲敬老，从我做起》 课件（29张PPT）第四单元综合性学习《孝亲敬老，从我做起》 课件（29张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共29张PPT)综合性学习孝亲敬老，从我做起1、综合性学习。九（1）班开展以“孝亲敬老，从我做起”为主题的综合性学习活动，请你参与。【活动形式我设计】（1）请你设计三项活动形式。示例：开展主题班会活动。①②③开展“孝文化”知识竞赛。开展“孝心”主题手抄报评比。评选“最美孝心少年”。【主题班会我主持】（2）请你为九（1）班的主题班会设计一段精彩的开场白。亲爱的同学们，中华民族几千年历史源远流长，流淌着的就是 “孝”。 前人奉“孝”为宗，今人仍需高举“孝”之旗。今天的青少年更应该践行“孝”文化。现在，就让我们一起来感受“孝”，宣讲“孝”，践行“孝”。【传统孝道...
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