篇1：十九届六中全会精神 学习与解读课件（32张PPT）十九届六中全会精神 学习与解读课件（32张PPT）资料可供全国地区适用。 大致详情：(共32张PPT)中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议《历史决议》的三大意义百年奋斗的四大历史时期新时代的十三个重大成就百年奋斗的五大历史意义百年奋斗的十大历史经验新时代的五大“强调”与“必须”学习与解读学习贯彻习近平总书记在党的十九届六中全会上的重要讲话和全会精神《历史决议》的七大内容序 言一、夺取新民主主义革命伟大胜利二、完成社会主义革命和推进社会主义建设三、进行改革开放和社会主义现代化建设四、开创中国特色社会主义新时代五、中国共产党百年奋斗的历史意义六、中国共产党百年奋斗的历史经验七、新时代的中国共产党结束语一、《历史决议》的三大意... 图片详情：   篇2：深入贯彻学习党的十九大六中全会精神-2022-2023学年高中党课专题学习 课件（15张PPT）深入贯彻学习党的十九大六中全会精神-2022-2023学年高中党课专题学习 课件（15张PPT）资料可供全国地区适用。 大致详情：(共15张PPT)深入学习贯彻党的十九届六中全会精神和自治区第十一次党代会精神—— 从党的百年奋斗重大成就和历史经验中汲取力量 ——扎兰屯市第四中学大队委前言Preface在建党百年之际，党中央召开六中全会，全面总结党的百年奋斗重大成就和历史经验，是郑重的历史性、战略性决策，体现了我们党重视和善于运用历史规律的高度政治自觉，体现了我们党牢记初心使命、继往开来的自信和担当。全会最重要的成果是审议通过了《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》（以下简称《决议》）。全会通过的《决议》共七个部分，在内容摆布上有两个特点：第一个特点是这次主要总结党的百年奋斗重大成就和历史... 图片详情：     篇3：2022年学习十九届六中全会精神心得体会3篇2022年学习十九届六中全会精神心得体会3篇资料可供全国地区适用。 大致详情：2022年学习十九届六中全会精神心得体会1中国共产党第十九届中央委员会第六次全体会议于11月8日至11日在北京召开。十九届六中全会主要议程，一是中共中央政治局向中央委员会报告工作；二是重点研究全面总结党的百年奋斗的重大成就和历史经验问题；三是审议《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》稿。在党内规范性文件体系中，以“决议”命名的文件很少。百年党史中，此前只有两个关于历史问题的决议，被称为“历史决议”：第一个历史决议是1945年作出的《关于若干历史问题的决议》。这个历史决议总结了我们党24年的历史，特别是六届四中全会之后的历史，为我们党在抗日战争即将结束，进一步夺取全国政权、... 图片详情：    篇4：2022年学习贯彻党的十九届六中全会精神心得体会2022年学习贯彻党的十九届六中全会精神心得体会资料可供全国地区适用。 大致详情：2022年学习贯彻党的十九届六中全会精神心得体会篇一：学习贯彻党的十九届六中全会精神心得体会 日前，中国共产党第十九届中央委员会第六次全体会议在京召开。习近平总书记就《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议(讨论稿)》向全会作了说明。波澜壮阔的新征程铺展在眼前，广大党员干部要凝聚赶考路上的“一”字力量，以“一腔热血”的爱国心、“一往无前”的斗争力、“一片丹心”的为民情拼搏奋斗，开创更加辉煌的业绩。 “一腔热血”赴赶考，砥砺奋进写华章 爱国是紧急时刻主动请缨的奔赴之姿，是面对严峻挑战敢于出击的作战之姿，是披荆斩棘、乘风破浪的前行之姿。面对来势汹汹的疫情，党员干部“逆行背影... 图片详情：      篇5：高考时政学习十九届六中全会精神课件（共36张PPT+1个内嵌视频）高考时政学习十九届六中全会精神课件（共36张PPT+1个内嵌视频）资料可供全国地区适用。 大致详情：(共36张PPT)学习贯彻党的十九届六中全会精神积聚永康教育发展的教研力量您认识这两份文献吗？它们有什么重要的意义？在争取抗日战争最后胜利的关头，1945年，党的六届七中全会通过了《关于若干历史问题的决议》，是我们党第一次对党的历史经验作出的系统总结，是中国共产党在新民主主义革命时期的重要历史文献。标志着整风运动的胜利结束，增强了全党在毛泽东思想基础上的团结，为党的第七次全国代表大会的召开在思想上作好了充分准备。1981年，党的十一届六中全会通过了《关于建国以来党的若干历史问题的决议》，从根本上否定了“文化大革命”和“无产阶级专政下继续革命”的错误理论，实事求是地评价毛泽东的历史地位... 图片详情：     篇6：2022年中学生主题班会课件★★十九届六中全会公报学习课件（40张ppt）2022年中学生主题班会课件★★十九届六中全会公报学习课件（40张ppt）资料可供全国地区适用。 大致详情：(共40张PPT)2022年中学生主题班会课件★★十九届六中全会十九届六中全会深入学习贯彻十九届六中全会公报精神十九届六中全会会议介绍第一部分深入学习贯彻十九届六中全会公报精神中央委员会全体会议由中央政治局召集，每年至少举行一次。什么是中央全会一中全会：党的主要人事安排二中全会：讨论国家机构领导人建议人选三中全会：国家发展和经济建设的重大问题四中全会：惯例以党建专题为主五中全会：一般审议国民经济规划问题六中全会：主题不固定七中全会：一般为下一届党代会做准备现在通常是每一届(五年)召开七次会议。十九届六中全会会议介绍地点：北京时间：2021年11.8-11... 图片详情：    篇7：小学主题班会《争当长征小先锋》——“学习贯彻党的十九大精神” 教学设计小学主题班会《争当长征小先锋》——“学习贯彻党的十九大精神” 教学设计资料可供全国地区适用。 大致详情：争当长征小先锋 ——“学习贯彻党的十九大精神”案例设计 【设计理念】 以党的十九大精神为指引，青少年是新长征的主力军。通过听长征故事，学先锋榜样，争当长征小先锋等环节，层层递进让同学们对长征精神有了真切的感悟。从中教育他们做个有坚定信念的人，不怕困难，坚持梦想，团结协作，乘风破浪，从现在做起，从小事做起，争当长征小先锋，将长征精神发扬光大，为实现新时代的有中国特色社会主义强国复兴梦而努力奋斗。 【活动目标】 在形式多样、丰富多彩的活动中让学生感受红色经典，追思革命先烈，感知长征精神，从中认识到新的时代仍然需要长征精神。 发现身边的长征小先锋，以此为榜样，激发争当小先锋的内在情感。... 图片详情：  篇8：十九届六中全会精神学习 课件 -2022届高考政治复习专题讲座（50张PPT）十九届六中全会精神学习 课件 -2022届高考政治复习专题讲座（50张PPT）资料可供全国地区适用。 大致详情：(共50张PPT)勿忘昨天的苦难辉煌无愧今天的使命担当不负明天的伟大梦想——学习贯彻党的十九届六中全会精神2022年高考政治复习专题讲座课件★★一、前 言出席这次全会的有，中央委员197人，候补中央委员151人。中央纪律检查委员会常务委员会委员和有关方面负责同志列席会议。党的十九大代表中部分基层同志和专家学者也列席会议。全会由中央政治局主持。中央委员会总书记习近平作了重要讲话。中国共产党第十九届中央委员会第六次全体会议，于2021年11月8日至11日在北京举行。习近平就《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议（讨论稿）》向全会作了说明。全会听取和讨论了习近平受... 图片详情：   篇9：2022年十九届六中全会学习竞赛题库（word版含答案）2022年十九届六中全会学习竞赛题库（word版含答案）资料可供全国地区适用。 大致详情：2022年十九届六中全会学习竞赛题库丨六中全会学习竞赛题库题库简介：一、单选题：共300题二、判断题：共100题三、简答题：共100题单选题（共300题）1、1840年（ ）以后，中国逐步成为半殖民地半封建社会。A鸦片战争B甲午中日战争C中法战争D八国联军侵华战争2、《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》指出，在中国人民和中华民族的伟大觉醒中，在马克思列宁主义同中国（ ）的紧密结合中，中国共产党应运而生。A革命B新文化运动C工人运动D学生运动3、《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》指出，中国共产党自1921年成立以来，始终把为... 图片详情：     篇10：人教版八年级下册第十九章 一次函数19.3课题学习选择方案同步练习（含答案）人教版八年级下册第十九章 一次函数19.3课题学习选择方案同步练习（含答案）资料可供全国地区适用。 大致详情：19.3课题学习选择方案 同步练习一、单选题1．甲乙两车沿着公路从A地前往B地，汽车离开A地的距离y（km）与时间t（h）的对应的关系如图所示．则下列结论错误的是（ ）A．甲车的平均速度为60km/h． B．乙车的平均速度为100km/h．C．甲乙两车在10：00时相遇． D．乙比甲车先到达B地．2．直线与x轴的交点是，则k的值是（ ）A．3 B．2 C． D．3．如图，直线y1＝x+3分别与x轴、y轴交于点A和点C，直线y2＝﹣x+3分别与x轴、y轴交于点B和点C，点P（m，2）是△ABC内部（包括边上）的一点，则m的最大值与最小值之差为（ ）A．1 B．2 C... 图片详情：   篇11：人教版八年级数学 下册 第十九章 19.3 课题学习 选择方案 课件（共36张PPT）人教版八年级数学 下册 第十九章 19.3 课题学习 选择方案 课件（共36张PPT）资料可供全国地区适用。 大致详情：(共36张PPT)生活中有许许多多的问题是可以用一次函数去解决的，但此时又往往会出现两个函数关系，让你择优的选取一个，你会怎样选取呢？温故知新19.3 课题学习 选择方案人教版八年级数学 下册目标导航1．会用一次函数知识解决方案选择问题，体会函数模型思想；2．能从不同的角度思考问题，优化解决问题的方法；3．能进行解决问题过程的反思，总结解决问题的方法。例1 A城有肥料200吨，B城有肥料300吨，现要把这些肥料全部运往C、D两乡。从A城往C、D两乡运肥料的费用分别为每吨20元和25元；从B城往C、D两乡运肥料的费用分别为每吨15元和24元，现C乡需要肥料240吨，D乡需要肥... 图片详情：   Tags：学习,十九,ppt,精选,11篇  |
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