篇1:4《乡愁》课件(共18张PPT)4《乡愁》课件(共18张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共18张PPT)我们小时候生长的地方称之为 。这个地方我们非常熟悉,熟悉到我们总是将梦想寄托在远方。可是,如果有一天,我将背起行囊,去向他乡,心中又满是依恋;以后漫长的岁月,时常在我梦中流连的是那山那水那时光,然而,现实束缚了我的双脚,我只能遥望那个生我养我的地方。这时,我们心中就会涌起一种浓浓的 ……家乡乡愁余光中3 乡 愁核心素养目标:1.了解课文创作背景,识记“坟墓”“海峡”等重点字词。2.朗读诗歌,体会其回环往复的节奏。3.分析诗歌意象,体会诗人深沉的家国情怀。4.积累隐藏在诗歌中的乡愁、席慕蓉的《乡愁》等素材。本诗句式...
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![]() ![]() 篇2:2 燕子 课件(共20张PPT)2 燕子 课件(共20张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共20张PPT)燕子儿歌《春天多美好》:小燕子,真灵巧,拖着一把小剪刀。剪彩云,彩云飞,剪柳条,柳条摇。一幅图画剪好了,春天风光多美好。学习目标1、理解课文内容,抓住描写燕子和春天的语句,感悟燕子的活泼可爱和春天生气勃勃的景象。2、学习作者细致地观察和具体地描写事物的方法。我会写凑成 吹拂 赶集 聚拢形成 掠过 偶尔 沾水飞倦了 纤细 几痕 闲散学习字词我会认伶俐 双翼 荡漾 疲倦闲散 纤细 痕迹边听课文朗读边思考:课文写了些什么?每个自然段的大意...
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![]() ![]() 篇3:1白鹭 课件(共23张PPT)1白鹭 课件(共23张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共23张PPT)1.白鹭人文主题语文要素导入新课读唐诗,猜谜语:雪衣雪发青玉嘴,群捕鱼儿溪影中。惊飞远映碧山去,一树梨花落晚风。—杜牧打一动物:白鹭也叫鹭鸶,腿很长,全身羽毛雪白,主要生活在我国长江以南等地方,春夏季多活动于湖边沼泽或水田中,主要以小鱼等为食。白鹭郭沫若(1892—1978),原名郭开贞,中国现代杰出的作家、诗人、历史学家、剧作家、考古学家、古文字学家、著名的社会活动家。四川乐山人。1914年赴日本留学。了解作者1918年开始新诗创作。1921年,出版第一部诗集《女神》。代表作有历史剧《卓文君》、诗集《女神》、《星空》;剧本《屈原》、《蔡文姬...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇4:5对韵歌 课件(共28张ppt)5对韵歌 课件(共28张ppt)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共28张PPT)一年级上册语文识字一:第五课对韵歌对韵歌新课讲授视频导入,感受美景手势舞巩固复习课外拓展对对错对联又寸duì白云乌云彩云雨大雨暴雨小雨云雨对风雪花风fēng狂风大风微风南风东风西风北风风筝风扇风衣雪对风花对树,鸟对虫。花树虫鸟花对树,鸟对虫。花浪花 火花 烟花 雪花 桂花 桃花鸟小鸟,飞鸟,鸟巢,鸵鸟虫害虫,益虫,飞虫,虫子山清对水秀柳绿对桃红金木水火土一二三四五,金木水火土。天地分上下,日月照今古。读《笠翁对韵》,并试着自己写几对对子,组成新的对韵歌感...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇5:1白鹭 课件(共29张PPT)1白鹭 课件(共29张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共29张PPT)白 鹭11.正确、流利、有感情地朗诵课文。2.通过抓关键词、想象画面,感受白鹭的精巧之美,体会作者对白鹭的喜爱与赞美。(重难点)3.初步了解课文借助具体事物抒发感情的方法。教学目标资料链接郭沫若(1892-1978),原名郭开贞,笔名沫若。现代文学家、历史学家、新诗奠基人之一。1921年,出版了第一部新诗集《女神》。主要作品:《女神》《星空》《前茅》《恢复》《瓶》等。字词认读鹤 嫌 蓑 喙 黛 嵌 嗜Hè xián suō huì...
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![]() ![]() 篇6:1观潮 课件(共23张PPT)1观潮 课件(共23张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共23张PPT)观 潮四年级上钱塘潮的形成:到过海边的人,都会看到这样的景象:有时候海水像野马,向岸边奔来;有时候海水又像逃兵,退到离岸很远的地方。海水这种有规律的涨落,叫做潮汐。著名的钱塘江在每年农历八月十八这一天潮汐最大。潮:①海水因为受到日月的引力而定时涨落的现象。②像潮水那样汹涌起伏的。③湿动 时 波我会认官镇 立 首东望 时yán yì áng dùn横 浩荡荡 山...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇7:1《观潮》 课件(共31张PPT)1《观潮》 课件(共31张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共31张PPT)单元目标:1.边读边想象画面,感受自然之美。2.推荐一个好地方,写清楚推荐理由。单元目标:1.边读边想象画面,感受自然之美。2.推荐一个好地方,写清楚推荐理由。想象画面:1.古诗:翻译2.其他:景物+修辞江水流到天地外,山色若隐若现。奔腾不息的江水如同一匹不知疲倦的骏马,好像要流到无边的天地之外,青翠的山峰在烟雾的笼罩下若隐若现。鼎:锅沸:水沸腾人们围在一起叽叽喳喳,吵闹的声音就像水在锅里沸腾了一样,又像一群叫个不停小鸟。人声鼎沸人群的声音像水在锅里沸腾了一样。1 观 潮“八月十八潮,壮观天下无。”——苏轼钱塘江入海的地方叫杭州湾,杭州...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇8:1观潮 课件(共33张PPT)1观潮 课件(共33张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共33张PPT)观潮1.大家到过海边看潮起潮落吗 下面就跟随老师一起去欣赏一下涨潮时的壮美景象吧。(播放大海潮起潮落的视频。用心去感受海潮的壮美)2.大自然就像个魔术师,它的杰作常常令人惊叹与震撼。刚才我们看到的只是海边常见的涨潮景象,今天我们将要学习的《观潮》这一课向我们展示了世界上最壮美的潮水—被称为“天下奇观”的钱塘江大潮。请大家先读一遍课文,想象一下钱塘江大潮的壮美景象,说说钱塘江大潮有哪些特别之处。创设情境 感知自然美检查课文的生字生词。(小组汇报)生字: 盐 屹 昂 顿 鼎 沸 贯 浩 崩 震 霎 余词语: 奇观...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇9:交通安全 课件(共9张PPT)交通安全 课件(共9张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共9张PPT)交通安全专题教育一、步行1、走路时,一定要走人行道,如果没有人行道,要靠马路右侧靠边行走。几个人一起走路时,要尽量排成一到两路纵队,靠路边走。2、走路时,一定要集中注意力,要随时观察路面情况,注意过往车辆,不要戴耳机听音乐、看手机、玩游戏机。3、道路上车多速度快,在车道上嬉戏打闹、坐卧停留非常危险。玩耍、野餐,去公园最安全。一、步行4、过马路要遵守红灯停,绿灯行的规则,绿灯亮时,准许行人通过人行横道;红灯亮时,禁止行人进入人行横道,但是已经进入人行横道的,可以继续通过或者在道路中心线处停留等候。5、过马路时,有过街天桥或地下通道时,要首选过街设施,节省了等待红绿...
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![]() ![]() ![]() 篇10:沟通与倾听 课件(共30张PPT)沟通与倾听 课件(共30张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共30张PPT)沟通与倾听COMMUNICATION AND LISTENING讲师:缘梦素材库时间:202X.XX公司部门职场沟通技巧培训2022 workplace communication skills training of company departments沟通与倾听THE PART ONE如何发声THE PART TWO积极有效的倾听THE PART THREE020103目 录CONTENTS沟通与倾听COMMUNICATION AND LISTENINGPART 01主动通过改善发声提高自身表达能力克服有效倾听的障碍改善倾...
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![]() ![]() ![]() 篇11:1《白鹭》课件(共24张PPT)1《白鹭》课件(共24张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共24张PPT)白 鹭白鹭是自由、纯洁与高贵的象征,无论是“西塞山前白鹭飞”,还是“一行白鹭上青天”,都给我们留下了无尽的想象。今天我们就一起走进课文欣赏它们的美吧!鹭嫌我会认lù喙黛xiánhuìdài白 弃 长 之鹭lù xián huì dài嫌黛喙嵌匣qiàn嗜xiáshì在 镜 好匣嗜qiàn xiá shì嵌清澄澄chéngchéng宜鹤嫌朱嵌框匣哨恩韵多音字1.一大...
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![]() ![]() ![]() 篇12:3小青蛙 课件(共20张PPT)3小青蛙 课件(共20张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共20张PPT)小青蛙课文导入猜 谜一动物水上跳,大肚子鼓眼睛,身上披着绿衣裳,人称庄稼小卫兵。1小小青蛙真奇妙2张大嘴巴呱呱叫3腿一蹬来脚一跳4害虫跑不掉儿歌眼yǎn眼镜睛jīnɡ眼睛保bǎo保护护hù护士害hài害虫事shì故事书让rànɡ让座病bìnɡ生病青清晴情请qīngqīngqíngqíngqǐng生shēng气qì左右 结构气请生独体字生字归类上下 结构晴情清青含有“青”请晴情清青近反义祠保护---近义词:爱护反义...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇13:5搭石 课件(共23张PPT)5搭石 课件(共23张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共23张PPT)搭 石刘章,当代诗人、散文家,出生在河北省的一个山村,被誉为“农民诗人”“草根诗人”。主要作品有诗文集《北山恋》《刘章诗选》《刘章散文选》等。写作背景作者在家乡的时候,每天都要走搭石,对搭石的印象非常深刻。后来,作者来到城里,当他看到人们抢着挤公共汽车的时候,看到人们无序地忽然横穿马路的时候,便想起家乡的人们走搭石的情景,他突然觉得搭石上有情,有爱,有美。作者念及此,便写下了《搭石》,把他心中长留的那份景、那份情传达给我们。1. 会认本课9个生字,会写7个生字,认识多音字“间”,理解生字组成的词语。(重点)2. 学习用较快速度默读课文,做到注意力集中,不回读。(...
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大致详情:(共24张PPT)白 鹭读唐诗,猜谜语:白鹭雪衣雪发青玉嘴,群捕鱼儿溪影中。惊飞远映碧山去,一树梨花落晚风。——杜牧打一动物:导入新课郭沫若(1892—1978),原名郭开贞,我国现代著名诗人、学者、文学家、历史学家。1921年发表诗集《女神》,成为中国新诗的重要奠基人之一。主要作品有诗集《女神》《星空》等,历史剧本《屈原》《王昭君》等。作者简介1.认识“鹭、嫌”等8个生字,会写“素、宜”等11个字,会写“精巧、色素”等18个词语。2.有感情地朗读课文。说说从哪些地方可以感受到“白鹭是一首精巧的诗”。(重点)3.想象课文第6~8自然段描绘的三幅优美的图画,感受白...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇15:1《观潮》 课件(共26张PPT)1《观潮》 课件(共26张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共26张PPT)1、观 潮罩 屹 鼎 沸贯 崩 恢zhàoyìdǐngfèiguànbēnghuī笼罩 屹立 横贯江面人声鼎沸 山崩地裂 恢复zhàoyìdǐngfèiguànbēnghuī我会写:笼罩 薄雾 屹立 昂首 沸腾 横贯 依旧若隐若现 风平浪静 齐头并进 霎时闷雷滚动 水天相接 山崩地裂 恢复宽阔 奔腾 漫天卷地我来记齐头并进:多方面同时前进。浩浩荡荡:形容事物的广阔壮大。山崩地裂:形容...
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大致详情:(共24张PPT)4 繁 星同学们,你爱看天上的繁星吗?每当你凝望那充满神奇色彩的星星时,你的心情是怎样的?你产生了怎样的遐想呢?巴金,原名李尧棠,19O4年11月25日生于四川成都。2005年10月17日在上海因病逝世。现代著名小说家、散文家。代表作:激流三部曲(《家》《春》《秋》)、爱情三部曲(《雾》《雨》《电》)、《寒夜》等。作者简介初读课文自由读课文,画出表示作者三次看星星的时间和地点的词语。时间:“从前”“三年前”“如今”地点:“家乡”“南京”“海上”mèizhuìhuái半明半昧摇摇欲坠怀抱挂灯笼怀抱半明半昧摇摇欲坠mèizhuì...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇17:6古对今 课件(共15张PPT)6古对今 课件(共15张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共15张PPT)6 古对今识字学习任务1 生字我会认2 课文我会读3 生字我会写1 生字我会认请自由大声地朗读课文,把课文读通顺。读完之后,请把双横线中的生字在文中圈出来。生字我会认读一读圆 严 寒 酷 暑 凉 晨 细 朝 霞 夕 杨生字我会认我会认xiáliánɡyánɡyánhánchénshǔzhāokùxìxīyuán寒生字我会认讲故事生字我会认捉迷藏圆严寒酷暑凉朝细杨霞夕晨圆 严 寒 酷 暑 凉 晨 细 朝 霞 夕 杨生字我会认我会组词读...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇18:3小青蛙 课件(共20张PPT)3小青蛙 课件(共20张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共20张PPT)小青蛙绿衣小英雄, 田里捉害虫, 冬天它休息, 夏天勤劳动。小青蛙请情睛晴青清忄讠氵日目睛情晴清请眼睛问水心天请清晴情请同学们仔细观察生字在田字格中的位置,我们在书写时要注意什么呢?清晴睛情请左窄右宽;右边比左边高;左右结构的字要注意穿插关系,右边“青”的第四笔横都穿插到左边了。清晴睛情请我会认眼镜眼睛眼yǎn睛jīng我会认保卫护士保bǎo护hù我会认害虫故事书害hài事shì我会认让座...
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