篇1:总有一些坚持,值得坚持!——“坚持”主题班会 课件(共20张PPT)总有一些坚持,值得坚持!——“坚持”主题班会 课件(共20张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共20张PPT)总有一些坚持,值得坚持!——“坚持”主题班会1导言请看一则故事01有一个寻宝人已经在河边找了很长的一段时间,整个人筋疲力尽,全身痛得几乎动弹不得。他坐在河床的石头上,对他的伙伴说:“你看,我已捡了九万九千九百九十九块石头,却还没找到一块宝石,我实在不想捡了,也实在捡不动了。就算我命苦吧,好不容易下定决心干一件事,没想到又是劳无所获,落得如此下场!”他的伙伴开玩笑地回答:“那你最好再捡一块,凑足十万吧,反正多捡一块也累不死你,少捡一块也不能使你的累减轻一分。”寻宝人疲累地闭上眼睛,随手在一堆石头中捡起一块石子,说:“好!这就是最后一块了。”当他握着手中的石子时...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇2:坚持到底,方能成功!——”坚持“主题班会课课件(共20张PPT)坚持到底,方能成功!——”坚持“主题班会课课件(共20张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共20张PPT)坚持到底,方能成功!01导言一、导言有一天,一个学生在课堂上问著名的哲学家苏格拉底,怎样才能成为像苏格拉底那样学识渊博的学者。苏格拉底没有直接作答,苏格拉底对他的学生说:“今天,我们只做一件最简单也最容易做的事。每人尽量把胳膊尽量往前甩,在尽量往后甩。”说着,自己示范了一遍,“从今天开始,每天做300下,大家能做到吗?”学生们都笑了,这么简单的事,谁做不到啊!一、导言一个月后,苏格拉底对他的学生说:“每天坚持甩手300下的同学,请举一下手。”有90%的学生举了手。又过了一个月,当苏格拉底再问时,坚持下来的学生只有80%了。一年后,苏格拉底又一次问大家:“请告诉...
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![]() ![]() 篇3:坚持合作原则 课件(共16张PPT)坚持合作原则 课件(共16张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共16张PPT)坚持合作原则一、故事导入约翰给泽尼斯广播公司的老板尤格耐·F·麦克唐纳写了一封信,请求和他会面,谈论泽尼斯在美国黑人中做广告的利益关系。但麦克唐纳拒绝了他。约翰并没有气馁。于是,约翰又给麦克唐纳去了一封信,谈论他在黑人社团中的广告政策。麦克唐纳回信说:“你是个具有坚持不懈精神的年轻人,我要见你。但是,不许提到在你的出版物中做广告的事。”这又提出了新问题。他们将谈些什么呢?约翰去了趟美国查寻人物经历的机构,发现麦克唐纳过去是个探险家,曾继马修·亨森穿越北极圈的伟大壮举后,有几年到过北极。而亨森也是一位黑人,他还就其探险的经验写过一本书。约翰确信这是自己要打开的...
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![]() ![]() 篇4:3.1 坚持党的领导 课件(23张PPT)3.1 坚持党的领导 课件(23张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共23张PPT)坚持党的领导第三课 第一框社会主义制度是中华人民共和国的根本制度。中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征。——《宪法》第一章 总纲党的领导方式是什么?——以“总书记与群众的新春之约”为分析切口议题一2022年虎年前夕,总书记到访山西省汾西县段村……在党的十九大召开前,总书记曾赴山西考察,并主持召开深度贫困地区脱贫攻坚座谈会。此次到访,总书记重点了解巩固拓展脱贫攻坚成果、接续推进乡村振兴等情况。总书记对乡亲们说,“建设现代化国家离不开农业农村现代化,要继续巩固脱贫攻坚成果,扎实推进乡村振兴,让群众生活更上一层楼。”在段村,总书记还考察了基层党建,这是...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇5:3.1坚持党的领导课件(共30张PPT)3.1坚持党的领导课件(共30张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共30张PPT)第一单元 知识结构第三课 坚持和加强党的全面领导3.1 坚持党的领导关于坚持党的领导,习近平作了鲜明生动的阐述。他指出:“党的领导是党和国家事业不断发展的‘定海神针’。” “我国社会主义政治制度优越性的一个突出特点是党总揽全局、协调各方的领导核心作用,形象地说是‘ 众星捧月’,这个‘月’就是中国共产党。在国家治理体系的大棋局中,党中央是坐镇中军帐的‘帅’,车马炮各展其长,一盘棋大局分明。”如何理解中国共产党在我国政治生活中的地位和作用 一、中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心1.党的地位①中国共产党是我国最高政治领导力量。办好中国的事情,关键在党。党...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇6:3.1 坚持党的领导 课件(14张PPT)3.1 坚持党的领导 课件(14张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共14张PPT)第三课 坚持和加强党的全面领导第一框 坚持党的领导党政军民学,东西南北中,党是领导一切的一、中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心(1)从党的地位看:①中国共产党是我国最高政治领导力量。办好中国的事情,关键在党。党政军民学、东西南北中,党是领导一切的。(p25引言)②中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征,是中国特色社会主义制度的最大优势。(p25段一)③党的领导是党和国家的根本所在、命脉所在,是全国各族人民的利益所系、命运所系。(p25段一)④坚持党的全面领导是坚持和发展中国特色社会主义的必由之路。全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇7:1.1 坚持改革开放 课件( 30张ppt)1.1 坚持改革开放 课件( 30张ppt)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共30张PPT)1.1坚持改革开放第一课 踏上强国之路了解改革开放的历史背景、伟大进程及成就;体会改革开放对中国及世界发展的重要意义;充分认识改革开放就是强国之路。能够运用所学知识对经济现象作出正确的分析,提高解读资料和解决现实问题的能力。拥护中国共产党领导,坚定走中国特色社会主义道理的信念,认同改革开放是决定当代中国命运的关键抉择。教学重点:中国腾飞的表现。教学难点:改革开放的意义。核心素养目标40年前的社会生活自学指导23451中国腾飞的表现(改革开放以来我国取得的成就)党如何带领人民踏上强国富民之路?改革开放如何推动国家和社会的发展?改革开放的...
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![]() ![]() ![]() 篇8:1.1 坚持改革开放 课件(35 张ppt)1.1 坚持改革开放 课件(35 张ppt)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共35张PPT)第1框 坚持改革开放第一课 踏上强国之路第一目 改革开放促发展西方列强的入侵封建统治的腐败中华民族遭受了前所未有的苦难强国富民成为一百多年来中华民族矢志不渝的奋斗目标鸦片战争第二次鸦片战争甲午战争中法战争八国联军侵华战争拥有五千多年文明史的大国,但在近代却遭受:①近代以后,由于西方列强的入侵、封建统治的腐败,中华民族经历了前所未有的苦难。强国富民一百多年来中华民族矢志不渝的奋斗目标?1、我国实行改革开放的原因②强国富民成为一百多年来中华民族矢志不渝的奋斗目标。探究与分享2.为实现强国富民目标,中国共产党团结和带领中国人民做...
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![]() ![]() ![]() 篇9:3.1 坚持党的领导 课件(24张PPT)3.1 坚持党的领导 课件(24张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共24张PPT)坚持党的领导第三课 坚持和加强党的全面领导目录议题1万山磅礴,必有主峰---为什么坚持党的领导?总议题办好中国事情 关键在党议题2总览全局,万众归一---党是怎么样领导的?议题3沧海横流,方显砥柱---怎样坚持和加强党的全面领导?第一部分万山磅礴,必有主峰---为什么坚持党的领导?2.坚持共产党领导的重要性坚持党的领导,是中国革命、建设和改革事业不断取得胜利的根本政治保证,具有重要意义。革命建设改革一、为什么坚持党的全面领导?1.地位:中国共产党是我国最高政治领导力量。办好中国的事情,关键在党。中国共产党的领导是中国特色社会主义最...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇10:3.1 坚持党的领导 课件(31张PPT)3.1 坚持党的领导 课件(31张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共31张PPT)课前导入思考: 结合视听资料和个人见闻,说说加强党的领导核心地位有何必要性和重要性?课前导入课前导入中国共产党的领导成长与功绩基本国情主要矛盾历史任务坚持和加强党的全面领导科学执政民主执政依法执政全面从严治党先进性始终坚持以人民为中心始终走在时代前列指导思想与时俱进发挥党员先锋模范作用是历史的必然是人民的选择是正确的选择结论要求巩固党的执政地位坚持党的领导中国共产党应运而生站起来富起来强起来性质、初心使命、立场、宗旨、执政理念、奋斗目标政治领导思想领导组织领导为什么坚持党的领导 ?怎样坚持党的领导单元结构...
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![]() ![]() ![]() 篇11:1.1坚持改革开放 课件(共32张PPT)1.1坚持改革开放 课件(共32张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共32张PPT)1.1 坚持改革开放第一课 踏上强国之路1.政治认同:了解中国改革开放的历程,知道中国特色社会主义进入新时代,坚定走中国特色社会主义道路的信念。2.道德修养:自觉做改革开放的拥护者和支持者,理解改革开放的地位和伟大意义。3.法治观念: 提升对党的方针政策的认知能力,能够正确分析改革开放带来的影响,能够正确看待现实生活中的经济现象。4.健全人格:通过了解我国腾飞的表现,培养爱国主义情感。5.责任意识:了解中国改革开放40多年来取得的辉煌成就,自觉投身新时代改革开放的大潮中,立志做改革开放的宣传者、支持者、践行者。核心素养目标:教学重点:改革开放的作用。教学...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇12:1.1坚持改革开放 课件(43张ppt)1.1坚持改革开放 课件(43张ppt)资料可供全国地区适用。
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇13:【新课标】1.1 坚持改革开放课件(30张PPT)【新课标】1.1 坚持改革开放课件(30张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共31张PPT)初中道德与法治教材解析世界国家社会学校家庭集体我七年级八年级九年级社会主义核心价值观个人层面爱国 敬业 诚信 友善社会层面国家层面自由 平等 公正 法治富强 民主 文明 和谐新课导入:1979年那是一个春天有一位老人在中国的南海边画了一个圈神话般地崛起座座城奇迹般地聚起座座金山啊 中国 啊 中国你迈开了气壮山河的新步伐材料中的老人是指谁?他做了什么事情让中国迈开了新步伐 第一课 踏上强国之路1.1 坚持改革开放第一单元 富强与创新1.政治认同:了解中国改革开放的历程,知道中国特色社会主义进入新时代,坚定...
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![]() ![]() ![]() 篇14:1.1 坚持改革开放. 课件 (35 张ppt)1.1 坚持改革开放. 课件 (35 张ppt)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共35张PPT)新课导入改革开放让我们的生活发生了翻天地覆的变化!第1课时 坚持改革开放第一课 踏上强国之路知道改革开放以来我国以及人民生活发生的巨大变化。理解改革开放的重要意义。理解改革开放是决定当代中国命运的关键抉择。改革开放就是强国之路、富民之路。目标导航运用你的经验教材第2页新学期开始了,同学们正在新落成的校史展览馆参观。参观校史展览或者走访老教师,你发现学校面貌有哪些变化?想一想:为什么学校面貌会发生如此大的变化?改革开放促发展1.追求强国富民的奋斗历程(1)中国共产党团结带领中国人民完成新民主主义革命,建立中华人民共和国。饱经苦难的中华民族终于站起来...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇15:1.1 坚持改革开放 课件(共25张PPT)1.1 坚持改革开放 课件(共25张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共25张PPT)1.1 坚持改革开放课程目标分析:新道德与法治课程标准:2022年新课标已经发布,要求本课程围绕核心素养,体现课程性质,反映课程理念,确立课程目标。我们应从核心素养的角度来制定教学目标!道德与法治课程核心素养政治认同道德修养法治观念健全人格责任意识九上 1.1 《坚持改革开放》核心素养与学段目标:【政治认同】初步了解党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史,知道党的百年奋斗重大成就和历史经验。(参见2022版 新课标 P10)新闻链接: 凝心聚力,创造新的更大辉煌! 取得的成就和原因:过去一年,继承着“取得历史性成就、发生历史性变革、转...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇16:1.1坚持改革开放 课件(共31张PPT)1.1坚持改革开放 课件(共31张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共31张PPT)1.1坚持改革开放第一单元 第一课 坚持改革开放了解改革开放的历史背景、伟大进程及成就;体会改革开放对中国及世界发展的重要意义;充分认识改革开放就是强国之路。能够运用所学知识对经济现象作出正确的分析,提高解读资料和解决现实问题的能力。拥护中国共产党领导,坚定走中国特色社会主义道理的信念,认同改革开放是决定当代中国命运的关键抉择。教学重点:中国腾飞的表现。教学难点:改革开放的意义。核心素养目标导入新课参观校史展览或者走访老教师,你发现学校面貌有哪些变化?为什么学校面貌会发生如此大的变化?活动:发展变化大家谈自主学习促成改革开放的历史因素(背景)...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇17:1.1坚持改革开放 课件(共43张PPT)1.1坚持改革开放 课件(共43张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共43张PPT)第一课 踏上强国之路富强与创新第一单元第1框 坚持改革开放第一课 踏上强国之路1、知道我国经济在改革开放以来取得巨大发展,理解改革开放是强国之路、富民之路。2、了解我国的经济制度,充分认识市场在资源配置中在决定作用。3、理解“四个尊重”。4、认识到改革开放不仅改变了中国,也深刻影响了世界。23451中国腾飞的表现(改革开放以来我国取得的成就)党如何带领人民踏上强国富民之路?改革开放如何推动国家和社会的发展?改革开放的重要性中国共产党的初心和使命是什么?自主学习:第一目 改革开放促发展西方列强的入侵封建统治...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇18:坚持,让生活更美好!课件(共25张PPT)坚持,让生活更美好!课件(共25张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共25张PPT)走出困境,笑对生活!走出困境第一部分每个人的生活中都会遇到低谷期,可能是突如其来的暴击,也可能是在一个困境中挣扎了很久还是没有出路。我们该怎么走出困境呢?走出困境,笑对生活!第二部分找人聊一聊找人聊一聊。低谷期的时候很容易陷入自己的消极思维中,这时候找人聊聊有助于缓解自己的情绪,他人的建议还可能给你带来一些新的视角。你可以找那些你喜欢的并让你感觉安全的朋友或者家人,在他们面前你会感到轻松。也可以多换几个人聊一聊,他们或许能带来一些不同的感悟。找人聊一聊一个好身体,是人生最大的财富,也是一切希望和幸福的前提。告别过去的懒惰吧,为自己制定一份长期的健身...
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![]() ![]() 篇19:1.1坚持改革开放 课件(共45张PPT)1.1坚持改革开放 课件(共45张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共45张PPT)九年级上册富强与创新民主与法治文明与家园和谐与梦想踏上强国之路创新驱动发展追求民主价值建设法治中国守望精神家园中华一家亲中国人 中国梦建设美丽中国教材解读思考:从目录中可以看出九年级上册的内容是围绕什么展开的吗?本册教材分析:教材编写原则:社会主义核心价值观。“富强、民主、文明、和谐”作为国家层面的价值目标,是我国社会主义现代化国家的建设目标,在社会主义核心价值观中居于最高层次,对其他层次的价值理念具有统领作用。本册教材是国情国策教育专册。九年级上册道德与法治1921 - 2021第二单元民主与法治第一单元富强与创新第三单元文...
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大致详情:(共43张PPT)九年级上册富强与创新民主与法治文明与家园和谐与梦想踏上强国之路创新驱动发展追求民主价值建设法治中国守望精神家园中华一家亲中国人 中国梦建设美丽中国思考:从目录中可以看出九年级上册的内容是围绕什么展开的吗?本册教材分析:教材编写原则:社会主义核心价值观。“富强、民主、文明、和谐”作为国家层面的价值目标,是我国社会主义现代化国家的建设目标,在社会主义核心价值观中居于最高层次,对其他层次的价值理念具有统领作用。本册教材是国情国策教育专册。第一单元 富强与创新第一课 踏上强国之路第一框 坚持改革开放1.改革开放的历史背景(原因)2...
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