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作业设计概念(精选19篇)

日期:2023-10-7 23:48 阅读:

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作业设计概念(19篇)
序号 资料标题 下载地址
1 1.1集合的概念 教学设计 下载
2 1.1 集合的概念 课时教学设计 下载
3 4.3.1 对数的概念 教学设计 下载
4 4.3.1对数的概念 教学设计 下载
5 课时分层作业27 对数的概念 下载
6 1.1集合的概念 教学设计(表格式) 下载
7 课时分层作业14 函数的概念 下载
8 3.1.1函数的概念 教学设计(表格式) 下载
9 5.《守株待兔》作业设计 下载
10 6.1平面向量的概念 教学设计 下载
11 课时分层作业19 奇偶性的概念 下载
12 6.1平面向量的概念 教学设计 下载
13 填满你内心成长的空洞——自我概念 教学设计 下载
14 4.2.1等差数列的概念 课后作业(含解析) 下载
15 5.1.1复数的概念 教学设计 (表格式) 下载
16 6.1平面向量的概念 教学设计(表格式) 下载
17 4.1数列的概念教学设计 下载
18 4.4.1 对数函数的概念 课时教学设计 下载
19 4.2.1 指数函数的概念 课时教学设计 下载
1.1集合的概念 教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情:1.1.1 集合的含义与表示1.通过实例,了解集合的含义,理解元素与集合的“属于”关系.2.了解集合元素的确定性、互异性、无序性,掌握常用数集及其专用符号.3.能用集合语言:描述法、列举法表示有关数学对象,并在描述法学习和应用过程中,提升学生的数学抽象素养.教学重点:元素与集合之间的关系及其表示,以及用符号语言表示集合.教学难点:选择恰当的方法表示一些简单的集合;描述法中元素所满足的条件利用符号表述及识别.PPT.一、学习章引言,整体概览我们知道,方程x2=2在有理数范围内无解,但在实数范围内有解.在平面内,到定点的距离等于定长的点的集合是圆,而在空间中,到定点的距离等于定长的...
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Tags:作业,设计,概念,精选,19篇