篇1：1.7《总结我们的天气观察》教案+作业设计（含答案）1.7《总结我们的天气观察》教案+作业设计（含答案）资料可供全国地区适用。 大致详情：7.总结我们的天气观察【教材简析】通过前面6节课的学习，学生已经知道对于天气的描述可以从气温、云量、风向和风速、降水量四个方面加以展开。本节课是对学生之前记录的天气数据进行整理、加工与分析，并在此基础上做出恰当的解释。这种解释实际上是对这一段时间里，当地天气状况的概括。统计板块需要学生分组合作将天气日历中的数据进行分类，统计在对应的气温、云、风、降水量四张表格中，然后对湖州当地该月的天气做出概括。运用板块是借用其他城市的天气数据考考学生是否都已经掌握了数据的整理、加工与分析，并用简洁的语言描述该城市一个月的天气状况。拓展板块包括了本课的知识总结及单元梳理，让学生运用今天统计好的数据，... 图片详情：   篇2：Unit1 My day 课时作业设计-人教版英语五年级下册Unit1 My day 课时作业设计-人教版英语五年级下册资料可供全国地区适用。 大致详情：作业设计优秀案例案例名称 Unit1 My day课时作业设计作业年级 五年级作业学科 英语作业设计 指导理念 基于“双减”政策 “轻负担、高质量”的要求，本着以新课标教学目标及要求为导向，在本课时作业设计中结合学生学情，将作业分为基础巩固、能力提升和思维拓展三大模块，在文本与生活的融合中，实现知识与能力的突破。 基础巩固作业以夯实基础为主导。能力提升作业将单词抄写、课文背诵优化设计成思维导图的方式进行词汇及重点句型的巩固练习，进行基础知识和学习策略的积累。 思维拓展作业以主题的丰富强化所学语言。以内化输出为目标提高学生的语言表达能力，培养高阶思维。让学生根据单元学... 图片详情：  篇3：外研版新标准英语九年级上Module 12 项目化作业设计（5课时 共33页）外研版新标准英语九年级上Module 12 项目化作业设计（5课时 共33页）资料可供全国地区适用。 大致详情：点滴小事，成就大家指导思想------------------------------------------------------------1一、单元信息--------------------------------------------------------2二、单元分析--------------------------------------------------------2（一）.课标要求-----------------------------------------------------2（二）.教材分析-------------------------... 图片详情：   篇4：Module 3作业设计2021-2022学年外研版英语八年级下册（含答案）Module 3作业设计2021-2022学年外研版英语八年级下册（含答案）资料可供全国地区适用。 大致详情：八年级下册Module 3作业设计及参考答案设计人： 苏村初中 审核人：Module 3 Journey to spaceUnit 1 Has it arrived yet Learning aims：1.能根据音标正确朗读并理解、使用本单元的单词、短语。2.能结合图片和提示词，简单地用英语介绍中国太空的成就。3.能通过听并获取关键信息，理解信息并进行分析、判断，完成听后任务。4.能朗读并理解对话的意思，完成读后任务。Key points：1.正确使用本单元的重点单词、短语及句型。2.通过听、读对话，训练学生获取、分析、判断关键信息并能处理信息的能力。D... 图片详情：     篇5：Module 4 作业设计 2021-2022学年外研版英语八年级下册（含答案）Module 4 作业设计 2021-2022学年外研版英语八年级下册（含答案）资料可供全国地区适用。 大致详情：八年级下册Module 4 Seeing the doctor作业设计设计人：Module 4 Seeing the doctorUnit 1 We have played football for a year now.Learning aims：1.能根据音标正确朗读并理解、使用本单元的单词、短语。2.能结合图片和提示词，简单地用英语谈论健康话题。3.能通过听并获取关键信息，理解信息并进行分析、判断，完成听后任务。4.能朗读并理解对话的意思，完成读后任务。Key points：1.正确使用本单元的重点单词、短语及句型。2.通过听、读对话，训练学生获取、分析、判断关键信... 图片详情：   篇6：镇赉县新兴小学-人教版(PEP)小学英语六年级上册 “双减”作业设计镇赉县新兴小学-人教版(PEP)小学英语六年级上册 “双减”作业设计资料可供全国地区适用。 大致详情：小学六年级英语学科“双减”作业设计镇赉县新兴小学校一、注重基础性作业我校六年级英语教会需要了解作业设计的本质以及真谛，分析作业设计的重要价值。课后作业主要以巩固学生的课堂所学为核心目标，进一步检验学生的学习效率和质量，为后期教学活动的开展指明道路和方向。因此，我校六年级英语教师会需要调整已有的思想认知，了解作业设计的具体要求，积极简化整个流程，其中基础性作业最为关键。教师需要围绕学生的个性化发展诉求，了解学生的主体差异性，以基础性作业为出发点和落脚点，确保学生能够意识到英语这门课程的学习乐趣，进而在较短的时间内高效独立的完成教师所布置的学习任务，留下深刻印象，真正实现知识内化和知识吸收。... 图片详情：  篇7：英语三年级下册Module 9 单元（模块）作业设计PDF版英语三年级下册Module 9 单元（模块）作业设计PDF版资料可供全国地区适用。 大致详情：三年级下册 Module 9 模块作业设计学校 南宁市五一东路小学 学科 英语 学段 小学三年级作业 作业姓名 黄冬菊 单元（模块）作业 课后复习类型 时段外研版小学英语（三年级起点）三年级下册Module 9模块单元 Unit1 I’ve got a new book. Unit 2 Has Amy got a bike 学习理解：能认读并规范书写本模块重点词汇及短语：sweater/coat/dress/car/bus、 havegot/haven’t got/has got/hasn’t got 等；能听说认读并理解谈论自己或他人拥有的物品如 I’ve got a …... 图片详情：  篇8：2023年中考人教版英语总复习七年级下册（Units1-4）作业设计（含答案）2023年中考人教版英语总复习七年级下册（Units1-4）作业设计（含答案）资料可供全国地区适用。 大致详情：英语总复习七年级下册U1-4基础题Ⅰ.中英互译下列短语be good at___________ 2.either....or_________3.在周末_______________ 4.认为，想起___________5.help (Sb.) With sth.______ 6.have to_____________7.对某人要求严格__________ 8.起床__________________9.do one’s home work_______ 10.到达___________... 图片详情：   篇8：2023年中考人教版英语总复习七年级下册（Units1-4）作业设计（含答案）2023年中考人教版英语总复习七年级下册（Units1-4）作业设计（含答案）资料可供全国地区适用。 大致详情：英语总复习七年级下册U1-4基础题Ⅰ.中英互译下列短语be good at___________ 2.either....or_________3.在周末_______________ 4.认为，想起___________5.help (Sb.) With sth.______ 6.have to_____________7.对某人要求严格__________ 8.起床__________________9.do one’s home work_______ 10.到达___________... 图片详情： 篇10：Module 5 作业设计2021-2022学年外研版初中英语八年级下册（含答案）Module 5 作业设计2021-2022学年外研版初中英语八年级下册（含答案）资料可供全国地区适用。 大致详情：外研版八年级下册作业设计及参考答案Module 5 CartoonsUnit 1 It’s time to watch a cartoon.Learning aims：能根据音标正确朗读并理解、使用本单元的单词、短语。能结合图片和提示词，简单地用英语讲卡通故事。能通过听并获取关键信息，理解信息并进行分析、判断，完成听后任务。能朗读并理解对话的意思，完成读后任务。Key points：正确使用本单元的重点单词、短语及句型。通过听、读对话，训练学生获取、分析、判断关键信息并能处理信息的能力。Difficult points：提高学生的听力及口语交际能力。〖基础过关〗I.... 图片详情：    篇11：七年级英语Unit 1 Can you play the guitar作业设计 （无答案）七年级英语Unit 1 Can you play the guitar作业设计 （无答案）资料可供全国地区适用。 大致详情：单元学习目标 课时 课时学习目标掌握单词和短语，以及一些基本句型。 掌握情态动词can的用法以及含有情态动词can的一般疑问句及其肯定与否定回答。 3、谈论自己和他人的能力。 第1、2、3课时 能听懂谈论能力及参加某种俱乐部的对话。 能用英语谈论自己和他人的能力。 了解俱乐部文化，培养积极的兴趣与爱好。第4、5课时 能读懂介绍某人的能力以及招聘广告的短文，捕捉能力、需求、联系方式等信息。 学会写求职或招聘的短文。 通过阅读有关才能、社团及其招聘广告的短文，学会如何向他人推销自己。Unit1 Can you play the guitar 课时作业第一课作业（第1课时）作业内... 图片详情：      篇12：外研版英语八年级下册 Module 2 Experiences 作业设计（3单元，含答案）外研版英语八年级下册 Module 2 Experiences 作业设计（3单元，含答案）资料可供全国地区适用。 大致详情：八年级下册作业设计Module 2 ExperiencesUnit 1 I've also entered lots of speaking competitions.Learning aims：1.能根据音标正确朗读并理解、使用本单元的单词、短语。2.能结合图片和提示词，简单地用英语表达自己的感受。3.能通过听并获取关键信息，理解信息并进行分析、判断，完成听后任务。4.能朗读并理解对话的意思，完成读后任务。Key points：1.正确使用本单元的重点单词、短语及句型。2.通过听、读对话，训练学生获取、分析、判断关键信息并能处理信息的能力。Difficult point... 图片详情：    篇13：人教版六年级英语下册Unit 1 How tall are you? 单元作业设计（无答案）人教版六年级英语下册Unit 1 How tall are you? 单元作业设计（无答案）资料可供全国地区适用。 大致详情：六年级英语第一单元作业设计Unit one How tall are you ？单元教学内容分析本单元的中心话题是询问身边人或事物的年龄、身高、体重及长度，并进行比较。内容涉及自然博物馆中不同种类恐龙的比较，Mike和吴彬彬所穿鞋号的大小以及两个人脚的大小的比较，钓鱼时鱼的大小、长短的比较。学生之间的身高、体重、年龄等方面的比较等等，还利用story time。生动展示了比较级和最高级的用处。单元教学目标一、知识目标掌握A，B两部分，Let’s learn, let’s talk当中的四会单词和句子，能够听说认读A,B部分let’ stalk, let’s read当中的三会单词和... 图片详情：   篇14：人教版四年级英语下册Unit1 My school 作业设计（7课时，含答案+听力原文）人教版四年级英语下册Unit1 My school 作业设计（7课时，含答案+听力原文）资料可供全国地区适用。 大致详情：四年级英语Unit1作业设计Unit1 My school一、单元整体分析本单元是人教版英语四年级下册的第一单元，单元话题是“My school.”本单元重点学习学校、校舍；场馆的名称及相应的位置。共三个版块:A 部分， B部分和C 部分。A、B部分呈现新知识点，C部分是以讲故事形式巩固或延展知识面。共分六课时来学习。本单元A,B部分的Let’s learn 主要学习学校功能教室的名称。Let’s talk. 以对话的方式引出重点句型。read and write 部分呈现了本单元的四会单词及句型，从中学会了正确的书写格式。Let’s spell 部分，要求学生通过听音、跟读，理解字... 图片详情：     篇15：人教版英语四年级下册Unit 1 My school 单元作业设计（含答案+听力材料）人教版英语四年级下册Unit 1 My school 单元作业设计（含答案+听力材料）资料可供全国地区适用。 大致详情：Unit1 My school 单元作业设计一、单元内容及教材分析1.单元内容基本 内容 学科 教材 单元名称英语 PEP人教版(三年级起点)四年级下册 Unit 1 My school课时 信息 序 号 对应教材内容1 Part A Let’s learn&Let’s do2 Part A Let’s talk&Look,ask and answer3 Part A let’s spell4 Part B let’s learn&Look,ask and answer5 Part B let’s talk&let’s play6 Part Bread and w... 图片详情：    篇16：荆州市2022-2023学年人教版新目标九年级英语上学期Unit5课堂作业设计（含答案）荆州市2022-2023学年人教版新目标九年级英语上学期Unit5课堂作业设计（含答案）资料可供全国地区适用。 大致详情：荆州市2022-2023学年人教版新目标九年级英语上学期Unit5 课堂作业设计（含答案）班级: 姓名:完形填空。Pizza is popular, It's usually round and made with tomato sauce and cheesePizza may have begun as 1food for the poor in Italy. They took flat bread and topped it with olive oil,tomatoes, and cheese.In... 图片详情：   篇17：优秀作业设计(1)2021-2022学年人教版英语八年级上册（word版）优秀作业设计(1)2021-2022学年人教版英语八年级上册（word版）资料可供全国地区适用。 大致详情：义务教育“作业设计我来评”一、作业设计内容我的作业设计对象是人教版新目标英语八年级上册 Unit 6 I am going tostudy computer science 的复习课作业.本单元主要学习关于职业的单词以及用 be going to 介绍自己的梦想和打算。教学内容与学生的实际生活密切相关，易于引发学生运用所学内容进行交流。Section A 通过学习职业的词汇，用 be going to 谈论长大以后打算做什么以及实现目标的途径;Section B 通过进一步听说阅读的学习，使学生明白制定决心和目标能提升自我。二、作业设计类型在“双减”政策下，我坚持“以生为本... 图片详情：    Tags：英语,作业,设计,总结,精选  |
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