北师大版四年级上册综合实践活动——《神奇的计算工具》前置作业——认识计算器(作业设计)资料可供全国地区适用。
大致详情:综合实践活动——《神奇的计算工具》前置作业——认识计算器一、作业名称:认识计算器二、作业目标:1.了解计算工具的演变过程,体会数学的文化价值。2.初步认识计算器,能使用计算器正确地进行较大数目的四则混合运算。3.积极参加数学活动,激发对数学的好奇心和求知欲。三、作业内容/设计:活动时间:学习《神奇的计算工具》之前活动地点:家里+网络+图书馆活动方法:访谈法+记录法+文献法人员分工:学生负责寻找和记录,家长负责推荐看点,不可以讲解知识点。活动步骤:了解计算器的演变历程计算工具的发明与不断进步无论对数学学科还是对人类文明的发展都起着重要的作用。算筹和算盘是我国的重大发明,...
图片详情:
![]() ![]() Tags:综合,实践,作业,设计,精选
|
21世纪教育网,教育资讯交流平台





