篇1:第2课《济南的冬天》作业设计方案(无答案)第2课《济南的冬天》作业设计方案(无答案)资料可供济南市地区适用。
大致详情:人教版七年级语文上册《济南的冬天》作业设计方案一、作业设计总体目标:(包括学完本课后掌握的知识与技能,过程与方法,情感态度与价值观)1、学习生字和新词。2、学习文中抓住特征描写景物的方法,学习具体活动的描写技能。3、培养学生对大自然细致观察的态度,培养学生的审美情趣。4.、掌握一定的写景方法。二、把握全文结构,针对性练习。(设计意图:使学生对文章有总体性的理解,整体把握文章义理,在进行具体的分析概括,针对性练习。)1文章共有几段,每段主要写了什么?2文章的第一段写了什么 ——写了济南冬天的特点:温晴3作者是用什么手法写出这一特点的 ——作者用对比手法写的。用北平对比济南...
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大致详情:《雨的四季》作业设计(学生版)作业设计点:联想和想象手法判断及借鉴写作1.课前作业——【基础巩固】下列选项读音有误的一项是( )A.蝉鸣(chán) 花苞(bāo) 娇媚(mèi) 棱(líng)镜B.粗犷(guǎng) 睫(jié)毛 淅沥(xī) 铃(línɡ)铛C.端庄(duān) 静谧(mì) 屋檐(yán) 凄(qī)冷D.化妆(zhuānɡ) 莅(lì)临 造访(fǎng) 吝啬(lìn)下列选项字形无误的一项...
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大致详情:单元名称 第六单元 课题 19 皇帝的新装 节次 第1课时作业类型 作业内容 设计意图和题目来源基础性 作业 (必做) “安徒生的童话”是很多人心中的童年记忆,也是童话文学的象征。小美制作了关于安徒生的人物档案,请你查找资料帮她完善信息。 国家:_____________。 经历:他出生于一个贫穷的鞋匠家庭,早年做过学徒工,经过多年努力,在诗剧创作中初露才华,进入大学后,创作日趋成熟,曾发表游记和歌舞喜剧,出版诗集和诗剧。后创作了大量的童话,他的作品《安徒生童话》被译为150多种语言,在全球各地发行和出版。 主要成就:被誉为________________。 代表作品:__________...
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大致详情:人教版三年级上册语文《金色的草地》作业设计一、填空题1.看拼音,写词语。wán shuǎ shǐ jìn róng máo diào yú guān chá huā bàn hé lǒng yǒu qù 2.多音字组词。盛 shèng chéng 长 zhǎng cháng 觉 jiào jué 3.组词。耍 ...
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大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台义务教育初中数学书面作业设计样例单元名称 第二章 一元一次不等式与一元一次不等式组 课题 不等式的基本性质节次 第二节作业类型 作业内容 设计意图、题源、答案 学业质量必备知识 关键能力 质量水平 solo 难度f基础性作业(必做) 1.已知a≥b,则a≤﹣2b,其根据是( ) A.不等式的两边都加上(或减去)同一个整式,不等号的方向不变 B.不等式的两边都乘以(或除以)同一个正数,不等号的方向不变 C.不等式的两边都乘以(或除以)同一个负数,不等号的方向改变 D.以上答案均不对 设计意图:通过根据不等式变形前后的不等号方向,巩固不等式的基本性质...
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大致详情:单元名称 第二单元 课题 《回忆我的母亲》 节次 第1课时作业类型 作业内容 设计意图和题目来源基础性作业 (必做) (1)正音正字。 妯( )娌( ) 溺( )水 勉强( ) 横( )蛮 私shú( ) diàn( )农 和ǎi( ) 答案:zhóu li nì qiǎng hèng 塾 佃 蔼 (2)请在横线处填写一个包含加点字且意思相同的词语。 周济 ________ 不辍 ________ 答案: 周济 :接济、悬壶济世 不辍:辍学、辍笔 设计意图:考查重点字音、字形、...
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大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台统编版二年级语文上册新课标分层作业5.玲玲的画1.用“√”给句子中划线字选择正确的读音。在爸爸的催(cuī chuī)促下,玲玲收拾画笔准备睡觉,但是水彩笔把画弄脏(zāng zhāng)了,很糟(zāo cāo)糕。她端详(xáng xiáng)着画不知怎么办,在爸爸的帮助下,她画了一只懒(lǎn nǎn)洋洋的小狗,画就更好看了。2.根据课文内容选一选。(填序号) ①得意 ②满意 ③伤心玲玲刚画完《我家的一角》,很________。可是她一不小心,把画弄脏了,她很________。后来玲玲在爸爸的启发下,在弄脏的地方画了一只小花狗,整...
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大致详情:苏科版八年级下册物理《气体的压强》课时作业设计(含答案)一、单选题1.南宁地铁站站台上标有一条安全线,乘客必须站在安全线之外候车。这是由于列车进站时车体附近空气( )A.流速大,压强大 B.流速小,压强小 C.流速大,压强小 D.流速小,压强大2.下列说法中不正确的是( )A.标准大气压约为 B.马德堡半球实验证明了大气压的存在且很大C.托里拆利实验能测出大气压强值 D.没有大气压水泵也可以把水抽到高处3.如图所示,以下与压强知识相关的实验中分析不正确的是( )A.甲图实验,能够说明液体压强随深度的增加而增大B.乙图实验,压有砝码的桌子...
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